2022-2023学年四川省德阳市兴隆中学高一生物期末试题含解析

2022-2023学年四川省德阳市兴隆中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．液泡是洋葱鳞片叶外表皮细胞中唯一含有色素的细胞器B．流感病毒表面蛋白质在该病毒的核糖体上合成C．同一生物不同细胞表面的糖蛋白种类没有差异D．细胞质中的物质都是通过核孔进入细胞核的参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、植物细胞含有色素的细胞器是液泡和叶绿体；2、病毒没有细胞结构；3、细胞膜上的蛋白质有的是载体蛋白质，对于物质运输具有重要主要，细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同，运输的物质的种类和数量不同；有的蛋白质与多糖结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞的识别过程中发挥重要作用．4、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出细胞核的通道，具有选择性．【解答】解：A、液泡是洋葱鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体，该细胞中含有色素的细胞器是液泡，A正确；B、病毒没有细胞结构，没有核糖体，流感病毒表面蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成，B错误；C、糖蛋白在进行细胞间的识别过程中发挥重要作用，机体内不同细胞属于不同信息分子的靶细胞，细胞表面的糖蛋白的种类和数量不同，C错误；D、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，小分子物质不是由核孔进入细胞核的，D错误．故选：A．2.下列不属于原生质的是A．染色体

B．中心体C．细胞膜

D．血浆参考答案：D3.家兔体细胞中有22对染色体，在减数第二次分裂的后期，染色体的数目和形态是①22条

②44条

③88条④每条染色体中含有两条姐妹染色单体

⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体A．②和⑤B．③和⑤

C．②和④

D．①和④参考答案：A4.一条染色体经复制后，在细胞有丝分裂前期应该是()

A．两条染色体

B．还是一条染色体，但含有两条姐妹染色单体

C．还是一条染色体，不含染色单体D．两条染色体，各含一条姐妹染色单体参考答案：B5.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA分子的复制是半保留复制，新合成的DNA分子中其中一条母链，一条是新合成的子链．【解答】解：如果亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，则复制一次获得的2个DNA分子都各含有1条白色链和1条灰色链，黑色表示第二次复制出的DNA子链，则第二次复制形成的4个DNA分子都含有黑色链，2个DNA分子含有白色链，2个DNA分子含有灰色链．故选：C．6.人类有一种遗传病，牙齿因缺少珐琅质而呈棕色，患病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子都正常。则他们的

A．儿子与正常女子结婚，后代患病率为1/4B．儿子与正常女子结婚，后代患者一定是女性C．女儿与正常男子结婚，后代患病率为1/2D．女儿与正常男子结婚，后代患者一定是男性参考答案：C7.在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者依次分别为

A．糖类，脂类

B．蛋白质、磷脂C．蛋白质、糖类

D．蛋白质、核酸参考答案：D8.根据如图所示实验，以下列结论不正确的是（）A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

D.白色是隐性性状参考答案：C9.植物从土壤中吸收的氮,可用于合成

A．淀粉、蛋白质

B．蔗糖、氨基酸

C．蛋白质、核酸

D．纤维素、麦芽糖参考答案：C10.层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白，由一条重链（α）和两条轻链（β1、β2）经二硫键交联而成．若将层粘连蛋白彻底水解，不可能产生的物质是（）A． B． C． D．参考答案：D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，糖蛋白中有多糖分子．2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．【解答】解：A、层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白，所以彻底水解产物有糖类和氨基酸，可能获得葡萄糖，A正确；B、层粘连蛋白彻底水解产物有糖类和氨基酸，该结构符合氨基酸结构通式，B正确；C、该结构符合氨基酸结构通式，C正确；D、该结构不符合都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D错误．故选：D．【点评】本题考查糖蛋白组成，重点考查对氨基酸结构通式的理解和分析判断能力．11.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是()A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O参考答案：A12.基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是（

）A．18%

82%

B．36%

64%

C．57%

43%

D．92%

8%参考答案：C计算时要注意基因型为bb的个体占4%13.如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（）

A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个参考答案：D【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等．2、体内DNA分子的复制需要解旋酶催化打开碱基对的氢键，PCR技术中氢键断裂是依靠高温实现的．【解答】解：A、DNA分子中，大多数磷酸连接2个脱氧核糖，位于双链两端的磷酸与一个脱氧核糖相连，A错误；B、①中的磷酸和脱氧核糖与碱基不在同一个脱氧核苷酸上，B错误；C、PCR技术中，DNA的解旋是通过控制温度实现的，不需要解旋酶，C错误；D、由于DNA分子A=T，G=C，因此如果T=26%，则G=50%﹣26%=24%，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则碱基G=312÷26%×24%=288，D正确．故选：D．14.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容

(

)A.生物都是有细胞构成的

B.细胞是一个相对独立的单位

C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞

D.细胞的作用既有独立性又有整体性参考答案：A15.兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间进行传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别（） A．兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质 B．兴奋可以双向传导，但只能单向传递 C．兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触 D．兴奋的传导需要ATP，但兴奋的传递不需要ATP 参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构． 【分析】1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋在神经元之间的传递是化学信号； 2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的． 【解答】解：A、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号（局部电流），而在神经元之间的传递是化学信号（神经递质），A正确； B、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的，B正确； C、兴奋的传导发生在神经纤维上，不需要突触，而兴奋的传递发生在神经元之间，必需要突触，C正确； D、兴奋的传导不需要ATP，但兴奋的传递需要ATP，D错误． 故选：D． 【点评】本题考查兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 16.具有下列各基因型的个体中，属于纯合体的是A．YYrrB．AaBBCcC．AaD．Yr参考答案：A17.右图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是A．甲不产生气泡，乙产生气泡B．甲产生气泡，乙不产生气泡C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同参考答案：C18.下列哪项属于最基本的生命系统（

）A.大肠杆菌

B.核酸分子

C.SARS病毒

D.雨蛙参考答案：A19.形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是1

氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合

④一条或几条多肽链连接在一起

⑤多肽

⑥蛋白质 A．②→①→③→⑤→④→⑥ B．①→③→②→④→⑥→⑤ C．②→①→⑥→③→④→⑤ D．②→①→③→④→⑥→⑤参考答案：A20.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤参考答案：B21.人和水稻共同具有的细胞结构有

（）①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体⑥线粒体

⑦高尔基体

⑧内质网

⑨核糖体

⑩中心体⑥液泡 A、②③④⑥⑦⑧⑨ B、①②③④⑥⑧⑨

C、②③④⑥⑦⑨⑩

D、②③④⑤⑥⑦⑨⑧参考答案：A22.低等植物细胞有丝分裂的前期和末期，最活跃的细胞器分别是

A．中心粒和内质网

B．中心体和核糖体

C．核糖体和高尔基体

D．中心体和高尔体参考答案：D23.下列属于科学思维基本过程的环节的是A、读书与观看

B、假说与表达

C、建立模型与交流

D、观察与演讲。参考答案：C24.下列关于糖的叙述，正确的是（）A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A25.图能正确表示化合物分类关系的是A. B.C. D.参考答案：B绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。激素种类很多，有的是蛋白质类，有的是脂质的固醇类，有的是氨基酸衍生物。抗体是蛋白质，故A项错误；脂质包括脂肪、类脂和固醇类，固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等，故B项正确；单糖、麦芽糖和乳糖等都是还原性糖。蔗糖是二糖，但不是还原性糖。果糖和葡萄糖是单糖不是二糖，故C项错误；DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，RNA中含有的五碳糖是核糖，故D项错误。26.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，其正确的操作步骤是①调节反光镜使视野明亮

②向右上方移动玻片

③转动转换器

④调节细淮使螺旋

⑤调节粗准焦螺旋

⑥向左下方移动载玻片A.①③②④

B.②③①④C.⑥③②④

D.⑥③①④参考答案：D据图分析可知，B图保卫细胞是A图保卫细胞的放大，因此在使用高倍镜时，首先⑥将在低倍镜下观察到的保卫细胞移到视野的中央（向左下方移动载玻片）；然后③转动转换器，移走低倍镜，换上高倍物镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以①调节光圈或反光镜；最后④微调细准焦螺旋，使物象清晰即可。即正确的操作步骤是⑥③①④，因此，D项正确，A、B、C项错误。【点睛】高倍镜使用的“四字诀”①“找”：在低倍镜下找到目标。②“移”：移动装片，使目标位于视野中央。③“转”：转动转换器，换用高倍镜。④“调”：调节光圈，使视野亮度适宜；调节细准焦螺旋，使物像清晰。切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。27.对组成细胞的有机物描述正确的是（）A．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富参考答案：D【考点】脂质的种类及其功能；核酸的种类及主要存在的部位；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、乳糖为二糖，纤维素为多糖．2、细胞膜上的脂质包括磷脂和胆固醇，主要成分是磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架．3、细胞核内主要是脱氧核糖，细胞质中主要是核糖核酸．4、质量相同的糖、脂肪和蛋白质氧化分解，脂肪释放的能量最多．【解答】解：A、乳糖是二糖，纤维素是多糖，A错误；B、蛋白质的功能是生命活动的主要承担者，一般情况下不氧化分解供能，由于脂肪中的C和H的比例比糖类高，故相同质量的糖类和脂肪氧化分解时脂肪释放的能量比糖类高，B错误；C、脱氧核糖是DNA的组成成分，DNA主要存在于细胞核中，核糖是RNA的组成成分，RNA主要存在于细胞质中，在细胞质的线粒体和叶绿体中含有少量的DNA分子，C错误；D、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中磷脂属于脂质，D正确．故选：D．

28.下图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是（

）A．c和d为一个细胞周期

B．b和c为一个细胞周期C．DNA复制可发生在c段

D．染色体平均分配可发生在d段参考答案：B29.在大熊猫和大肠杆菌体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是()

A.C和O

B.C和H

C.O和C

D.H和O参考答案：A30.下列属于等位基因的是

A．A与b

B．Y与y

C．E与E

D．f与f参考答案：B31.水是生命之源，下列关于水的叙述，错误的是(

)A．结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B．冬天针叶树体内结合水的含量会减少C．种子萌发初期，自由水／结合水不断增大，细胞代谢也随之增强D．正常人的一生中，随着年龄的增长，大部分细胞内自由水／结合水逐渐减小参考答案：B32.下列各选项中，a、b、c、d代表的结构说法正确的是A．a—质粒RNA

B．b—DNA连接酶C．c—限制性核酸内切酶

D．d—外源基因参考答案：D图示属于基因工程，a环状为运载体质粒DNA；b能识别质粒上特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子，为限制酶；c能将目的基因与质粒上的缺口“缝合”，是DNA连接酶；d与质粒结合，成为重组体DNA，应该为外源基因（目的基因）。33.用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A．自交、杂交、自交

B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交

D．测交、杂交、自交参考答案：A34.某男孩为红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。色盲基因在该家庭中传递的顺序是（

）A.外祖父传递给母亲,再传递给男孩

B.外祖母传递给母亲，再传递给男孩C.祖父传递给父亲，再传递给男孩D.祖母传递给父亲，再传递给男孩

参考答案：B35.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（

）A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的参考答案：C36.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是A.吸收氧气，进行有氧呼吸

B.对蛋白质进行加工、分类、包装、发送C.进行脱水缩合,合成蛋白质

D.吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：C37.下列说法正确的是A．生命活动离不开细胞

B．细菌不能单独完成各种生命活动C．病毒能够单独完成各种生命活动D．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动参考答案：A38.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A.遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1C.通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1D.由F2出现了形状分离比“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离参考答案：B孟德尔的“假说—演绎”法步骤是：发现并提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，在发现基因分离定律时，“遗传因子在体细胞中成对存在”属于其假说的内容，A不符合题意；“若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1”属于演绎推理的过程，B符合题意；“通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1”属于实验验证的内容，C不符合题意；“由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离”属于其假说的内容，D不符合题意。【考点定位】孟德尔“假说—演绎”法在分离定律中的应用39.若用a、b、c分别表示一个真核细胞的细胞核中的染色体、DNA、基因，则下列表示a、b、c三者之间关系的正确图解是

参考答案：B40.实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时，K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处，这种物质通过膜的方式是(

)A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞作用参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。（每空2分，14分）（1）反应①、②、③、④中，可在人体细胞中进行的是________________________。（2）粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________。（3）在反应①、②、③、④中，必须在有氧条件下进行的是____________________。（4）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程，而马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。

（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为__________。（6）消耗等量的葡萄糖时，有氧呼吸消耗的O2与有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2物质的量之和的比为

。参考答案：42.（6分）下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程，以及两者之间的联系，其中甲～戊表示生理过程，a～d表示相关物质，请据图回答：（1）物质c表示

，物质d表示

。（2）过程甲表示光合作用的

阶段，过程戊进行的部位是

。（3）在过程甲～戊中，能产生ATP的有

。（4）超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂，因为缺氧呼吸产生的

等物质对细胞有毒害作用。参考答案：（1）O2

CO2（2）光反应

细胞质基质。（3）甲、丙、丁、戊（4）酒精43.生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用．如图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况．现已知，近地侧生长素（IAA）浓度高于背地侧；根对IAA的敏感性高于茎．有人做了如下实验：将某种