语文高职单招考试模拟试卷

..语文高职单招考试练习〔一〕一、根底学问：以下各组词语中有错别字的一组是〔 〕A、艳羡弥天大罪前仆后继哗众取咙B、焦燥色采绚烂粗枝大叶发号施令C、贫泛秋毫无犯劳累功高矫揉造作D、滥调淋漓尽致孽根祸胎不经之谈下面四组句子中，表达意思不一样的一组是〔 〕A、我们差点儿就掉下去了。 B、大家好简洁才找到他。我们差点儿就没掉下去。 大家好不简洁才找到了他。C、管他是干什么的，都抓起来！ D、当时的状况完全不是这样。不管他是干什么的，都抓起来！ 当时的状况不完全是这样。以下各句中，没有语病的一句是〔 。中学时期打下的坚实的根底学问，为他进一步自学制造了条件。B.中学时期打下的坚实的根底，对他进一步自学制造了条件。C.中学时期打下的坚实根底，为他进一步自学制造了条件。D.中学时期打下的坚实的根底学问，对他进一步自学制造了条件。以下作家、作品、人物对应不正确的一组是〔 〕吴承恩――《西游记》――孙悟空 B.曹雪芹――《红楼梦》――贾宝玉C.罗贯中――《三国演义》――宋江 D.施耐庵――《水浒转》――李逵在杭州西湖边上的岳飞墓阙对面有一楹联，其上联为“青山有幸埋忠骨，其下联应是〔 〕毁誉于今判真伪 B.白铁无辜铸佞臣 C.绿铜无辜铸奸逆 D.正邪自古同冰炭假设你不留神把可乐喷到别人身上，你会〔 ．A．很快活地说“真不好意思，然后转身走了。B．很圆满地说“真对不起，并拿出餐巾纸为他擦干C．斜眼看看说“不好意思，然后连续喝可乐。D．满不在乎地说“看什么看，又不是有意的。依次填入文中横线处的成语，恰当的一组是〔 〕①我在艺术殿堂的短暂的巡礼中……只能获得一个 的印象。②或许对到手的东西 ，却在追求自己所没有的东西，是人之常情吧。③由于我只能看到一个剧，我难免会感到 ，由于我想看的剧有好几十个。④我会流连于橱窗之间，久久不愿离开，由于展出在那儿的货品肯定是琳琅满目、 的。A．走马观花泰然处之众说纷纭绚烂夺目B．粗枝大叶听之任之举旗不定光怪陆离C．浮光掠影漠然置之莫衷一是美不胜收D．一知半解不闻不问莫名其妙目迷五色以下句子运用的修辞手法依次是〔 〕①它确定会是一部心血分散成的作品，字字都能滴出血和泪来。②梦中有欢快，也有苦痛；有亲情也有离别；有成功，也有失落。③翻开学问宝库的钥匙——书目。④微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A．⑴拟人夸大⑵排比反复⑶比方⑷通感B．⑴比方夸大⑵反复拟人⑶比照⑷比方C．⑴比方夸大⑵排比反复⑶通感⑷比方D．⑴拟人夸大⑵反复拟人⑶比照⑷通感以下四组词含有褒义、贬义、中性不同感情颜色的是〔 〕A．废除解除破除去除B．鄙视仰慕敬重敬重C．结果成果效果后果D．精准确凿确定确实以下加点的词语成语使用正确的一项为哪一项〔 〕A、中国人民以．．．B、在将要进展的决赛中，我国选手实力超群，很有期望金牌。C、陕西剪纸粗暴朴实，简练夸大，同江南一带细致工整的风格相比，可以说是．．．。D、他不过是个初中．很深。以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一句〔 〕A、柳絮池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蕖点点雨 D、丁香初绽悠悠云12.参按例句仿写句子，表达正确的一项为哪一项〔 〕公园里有块草地，不，那不是草地，那是市民们休息的绿色地毯。A、教室里有个讲台，不，那不是讲台，那是园丁播种学问的基地。B、水中有条鱼，不，那不是鱼，那是我国的潜水艇。C、桌上有台电脑，不，那不是电脑，那是人类才智的结晶。D、山上有座塔，不，那不是塔，那是顶天立地的电视台。13、阅读下面的语句，选出排列正确的一项〔 〕①小小的地中海每年接纳污染量就能够使人吃惊的了。②联合国标准部在地中海的污染防治会上指出：要花去50亿美元的昂贵代价，到2023年时才能使地中海根本上从污染的现状中恢复起来。③类在改造自然、利用自然方面收到了巨大效果，同时也犯了难以挽救的过错，那就是没有同时保护大自然。④境一旦污染，要想恢复环境的原来面目，往往是事倍功半。1261102500⑥如恩格斯告诫我们的：“我们不要过于得意我们对于自然界的成功，由于我们每一次成功，自然界都报复了我们。”18A、⑦⑥③④①⑤② B、⑦③⑥④①⑤②C、⑦③④⑤⑥②① D、⑥⑦③②④①⑤14、以下句子的说明方法推断正确的一项为哪一项〔 〕只几分钟工夫，提起铁架子来，就观察铜胎全体通红，红得发亮，像烧得正旺的煤。争论怎样编制书目、怎样利用书目的学问，是名目学。现代书目的种类很多，按著录的范围、内容、方式来说有国家书目、馆藏书目、专题文献书目、个人著述书目以及书目的书目等多种形式。不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，只有皇帝才能穿……A.作比较下定义分类别举例子B.打比方下定义分类别举例子C.作比较下定义举例子举例子D.打比方作比较分类别举例子..对以下各句修辞手法推断有误的一项为哪一项〔 〕A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙〔比方〕B、山峦爽朗，湖水清净，日里披满阳光，夜里缀满星辰〔对偶〕C、威海，你可知道，冰心曾为你留过多少泪〔拟人〕D、粥菜？这是不行能有的〔反问〕二、阅读局部〔一〕阅读下面文字，答复以下问题。月光如流水一般， 地泻在这一片叶子和花上。② 的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④虽然是满月，天上却有一层 的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处??酣眠固不行少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影； 的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。1、填入文中四个方框内的词语最恰当的一项为哪一项〔 〕A．薄薄淡淡静静细细 B．静静薄薄淡淡弯弯C．淡淡静静薄薄弯弯 D．静静淡淡薄薄条条2、文中破折号的作用是〔 〕A、表递进 B、表转折 C、表解释 D、表语意中断3、文中加点词“这”指代的内容是“酣眠”比方 ；“小睡”比方4、“虽然是满月，天上却有一层□□的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处”。这种“好处”是指〔 〕A、由于不能朗照，表现出了静美淡雅的韵味。B、由于不能朗照，显得特别安静。C、由于不能朗照，适合作者受用这无边的荷香月色。D、由于不能朗照，正好与作者期望求得舒适的心境相吻合。5、这一段描写的内容是〔 〕A、月色下的荷塘 B、荷塘上的月色C、荷塘四周风光 D、在月下荷塘的所见所闻〔二〕曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高。象亭亭的舞女的裙。①层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞怯地着朵儿的；正如一料料的明珠，又如碧天里的星星。②微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。③这时候叶子和花也有一丝的抖动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便仿佛有了一〔朱自清《荷塘月色》1、这短文字描写的内容及景物特点是〔 〕A、月光下的荷塘淡雅模糊 B、荷塘上的月色清楚如画C、月下荷塘的荷与风虚无飘渺 D、月下荷塘的荷与水浓淡适宜2、这段文字的深刻含义是〔 〕A、通过对茶塘的描写，反映作者对奇特事物的宠爱。B、自比荷花，表现作者不与世俗同流合污的高尚情操。C、厌恶丑恶的现实，向往奇特的将来。D、交融代作者隐隐的，却又是浅薄的孤独与苦闷的心绪。3、这段文字的结尾在描写叶下流水时用的词语“脉脉而不是“静静这样写的好处是〔 A、写出流水含情，与荷的明媚形成比照B、写出流水悄然，衬托荷的美丽风韵。C、写出流水含情，衬托荷的美丽风韵。D、写出流水悄然，与荷的明媚形成比照。4、把微风送来的缕缕荷香比作是“远处高楼上渺茫的歌声，这样写突出了荷香的什么特点〔 〕A、随风飘散，荡然无存。B、聚而不散，芳香浓郁。C、悠长连绵，沁人心脾。D、断断续续，假设有假设无。5、这段文字在写法上的特点是〔〕A、托物言志 B、融情于景C、触景生情 D、直抒胸臆〔三〕阅读《荷塘月色》的选段，答复以下问题月光如流水一般〔 〕地泻在这一片叶子和花上〔 〕的清雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层〔 〕的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不行少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影〔 〕的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上的奏着的名曲。1、填入文中括号内的词，最恰当的一组是〔 〕A．薄薄淡淡静静细细B．静静薄薄淡淡 弯弯C．淡淡静静薄薄弯弯D．静静淡淡薄薄 条条2、上文中的破折号的作用是〔 〕A．表递进 B．表转折 C．表解释 D．表语意中断3、文中“但我以为这恰是到了好处”一句中的“这”指代的具体内容是什么？4、这段文字描写的内容是〔 〕A．月光下的荷塘 B．荷塘上的月色C．月下荷塘的荷与树木 D．在月下荷塘上的所见所闻5、这段文字景物描写的挨次是〔 〕A．先动后静 B．由上而下 C．从荷到树 D．由远及近〔四〕阅读《天山景物记》选段，按文后要求答题。特别迷人的是牧场的黄昏，落日映红四周的群峰，像 。雪峰的红光映射到这宽广的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界蒙古包、牧场和牧女们都〔 〕上一色的玫瑰红，当落日漂浮，四周雪峰的红光渐渐消褪，银灰色的暮霭罩着草原的时候，你就会观察很多点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶预备晚餐。1、横线处应填的语句是〔 〕A．是浮在一片白浪的海中 B．琉璃宝灯一样绚烂C．一片浅玫瑰色的幻境 D．云霞那么绚烂2、括号处填入最恰当的词是〔 〕A．染 B．抹 C．镀 涂3、划线处的“那”指代的内容是〔 〕A．你就会观察很多点的红火光 B．红火光C．见很多点的红火光 D．很多点的红火光4、这段文字的描写挨次是〔 〕A．时间 B．空间 C．颜色变化 D．景物变换5、给加点字注音暮．〔 〕 消．〔 〕三、作文(40分)生活中处处都是美，生活中的美景随处可见。校园中寻求学问是一道诗意的美景；家庭中感受亲情是一道布满温馨的美景；社会中奉献真爱是一道多姿多彩的美景……请结合生活实际，选择感受最深的一个侧面，以“美景”为话题，写一篇内容具体，有真情实感的作文。1、以记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限〔除诗歌外2600作文〔40%〕将来是奇特的，但奇特的将来需要我们今日的努力，要靠每个人自己去制造，请以“我爱我的专业”为题，写一篇作文，从中表现崇高的职业精神，坚决自己所选择的专业，做一名有过硬的专业技术，又有高尚的职业道德的合格职校生。要求：1.卷面工整、美观。要贴近生活，内容安康，有真情实感。文体不限〔除诗歌外〕650作文：40％请以“难忘的昨天”为题目