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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——诗朗读开头(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
诗朗读篇一
上个星期五,是我们班叶老师举行的“诗歌朗读大赛〞,比赛前的课间,教室显然没有以前那么吵闹,相反的恬静大量,正当我感到奇怪时,抬头一看,哇!原来大家都在看着书本“埋头苦干〞。
“叮铃……〞这一声铃响,把“繁忙〞的大家都叫起来了,此时此刻大家心中有一个念头:比赛开始了!
叶老师在演说比赛,假使这时你细心观测的话,你就会发现一件好玩儿事,每个同学的脸上露出了不一样的表情,你看!有的同学是自信满满,大胆地向比赛发出挑战;有的同学是瑟瑟哆嗦,似乎十分畏惧;还有的同学如坐针毡,他们都紧盯着书本,类似还没做好准备;而我呀,唉!我虽然不紧张,可是却很畏惧,由于我担忧在上面朗读时出过错,正是“进亦忧,退亦忧〞。叶老师演说完毕就立刻“王位〞推让给我们。
第一、二、三组的同学,一个接一个的走上去,每个人都怀着“我就是冠军〞的信念大胆的走上台,只听一声声悠扬的朗读声,向四处散去;一声声抑扬顿挫的朗读声飘向东西南北,除了一些紧张的同学在台上“磨拳擦脚〞或者有些“台词〞忘掉之外,其他的同学还是挺不错的。
渐渐的,紧张的气氛渐渐消去,由于有些同学为了引起大家的笑声和掌声,做出了一些滑稽的动作,就像梁耀霖同学,好像一个舞蹈者,在上面边朗读边“跳着舞〞,逗得大家前仰后合,有的笑倒在桌上,猛地拍桌子,夸诞的还掉在地上,起不来了。叶老师好不简单才“整理〞好我们,大赛才能继续进行着。
“当机遇来临时,给它端把椅子,留住它!〞
诗朗读篇二
在这个星期三,学校要举行“我与诗歌有个约会〞的诗朗读比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参与这次活动,我也荣幸地参与其中。
经过几天的训练,我们盼呀盼,终究盼到了这一天。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。
终究熬到了下午放学后,我们八位参赛同学怀着紧张而又冲动的心情来到阶梯教室参与比赛。主持人宣布了比赛规则,诗朗读比赛拉开了序幕。
首先上场的是三年级段的参赛选手。她们身着校服,落落大方地走上台,站好队形,绘声绘色地朗读起来。等三年级赛完后,就是我们四年级了。
大家的心一下子吊起来,生怕在比赛中出了过错。第一个上场的是四(2)班,他们朗读的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛,再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺立苍翠的老树。,而我却没心思去听他们的朗读,由于心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!
没想到后面的两个班真是一个比一个好,大家可谓是棋逢对手,个个实力都很强,比赛进入到了白热化阶段,真令人拭目以待。
快要到我们班了,但让我们慌张的是,班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威,我们不禁有些泄气。
终究该上场了,我无意地朝后面望了望。突然,我发现杨老师站在门边,正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声:“杨老师—〞杨老师朝我们挥了挥手,她的目光里包含着信任与勉励。我们即刻勇气倍增,迈着整齐的步伐走上台,迅速排好队形,开始了声情并茂的朗读。在朗读过程中,我们响亮、顺耳的声音,配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们,都为我们感到骄傲和高傲。
这次朗读比赛,让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升,也让我明白了朗读的重要性。同时,我真希望我们班能在这次朗读比赛中获得优秀的成绩!
诗朗读篇三
我的老师说到9月30日那一天我校会举行一个关于中国的一个诗朗读,我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名,我是觉得不可能,不拿倒数就好了。
我们老师不太擅长排节目
都是李嘉晨他妈给我们排练的,让我们做了好多动作。
还有那些练武术的16个人,还没有服装,要买服装,必需要三天时间才能到货,李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了,上衣是自己买的,裤子是借的。
这二天我们快要累死了,我们这么拼,都是为了作业呀!要不是老师说,假使拿到全校第一就布置两项作业,还会发糖。为了作业,为了糖,我们拼了!
操场那里布置得很好,有红黄绿蓝,一次排开。比赛开始了!这么猛烈,开头一号就九点几分,二号八点几分,三号也是九点几分……好像只有两个八点几分,都已经五二班了,我好紧张,我要是弄不好了,我们就真的不行了,我就在前面,我尽力吧!我很认真,没有走神,太好啦!
我们下了台,到六二班,他们班也有一个练武术的,站在那里,好像是个摆设,要公布我们最终得分了:9点6分,太好了!我还以为我们是其次名,这个成绩出乎了我的意料,但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高,他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐,老师少点作业吧!我们已经够努力,我在心里静静的说。我看了一眼老师,没想到老师竟然这么开心,太好了,我的心恬静了大量,我们或许还有机遇。
看来只要我们努力,就一定能成功。
诗朗读篇四
今天下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整齐的衣服,戴着娇艳的红领巾,去参与学校举办的“感恩父母〞诗文朗读比赛。
一到比赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我看见大量女同学都穿着漂亮的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。
比赛开始了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧称赞。接着,猛烈的朗读比赛开始了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地勉励自己:“加油!徐彤!〞仿佛有一股力量向我涌来,紧张和担忧都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今天我为大家朗读一首《有一种爱叫感恩》。〞说完,我鞠了一躬。开始朗读了,刚开始,我稍微有点紧张,可渐渐地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺利地朗读完了。台下响起了猛烈的掌声,我的心里十分冲动,深深地鞠了一躬,抬头挺胸地走下台来。
接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,显然回家没有准备。哈哈,以这样的水平,还比得过我们吗?我在教室里可是精心准备的,付出了大量心血和汗水的。
时间过得可真快,开始颁奖了。三等奖、二等奖都没有我们的名字,我的心里更紧张了,手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说:“一等奖,徐彤、唐钟雨!〞我高兴得从座位上跳了起来,别提有多开心了!
通过这次朗读比赛,我懂得了“成功青睐于有准备的人。〞只要我们付出努力,就会有相应的回报。今天的成绩、荣誉纵然重要,但更重要的事,这件事令我难忘,它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和美好的回忆。
诗朗读篇五
这段时间里,我们学校举办了大量的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。
我们七信班,“七信〞谐音“齐心〞,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。
最终我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗读时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师一再交代我们,声音一定要大,可能是由于上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。
还有一个原因就是朗读时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗读时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,可能是由于怯场,可能是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。
众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛终止后有悔恨,有反思,自己为什么不在比
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