全国优质课一等奖职业学校计算机应用基础教学设计和说课大赛《搜索下载网上资源》说课课件

搜索下载网上资源教材分析1学情分析2

教学目标3

教法学法4

教学反思6

教学过程5说课过程教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况国家规范化教材高教社《计算机应用基础》（第2版）第3章因特网（Ineternet）应用3.2获取获取网络信息

任务2搜索下载网上资源

教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况调查内容选项百分比1、你是否自己备有电脑？A、有37%B、没有67%2、你对计算机了解吗？A、很了解

23%B、知道一点56%B、不了解21%3、你使用计算机主要用于什么方面？A、学习、查阅资料

12%B、上网打游戏

74%C、网上购物、开店2%D、其他12%4、你运用计算机的水平？A、熟练运用42%B、简单操作47%C、不会用11%教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况

学生情况特点:基础参差不齐烦理论，喜实践动手专业：汽车营销专业职业：汽车销售代表

知识储备

解决对策与专业需求有机结合信息化教学自主探究体验成功

知识目标巩固搜索引擎的运用；通过完成网上搜索的任务，理解关键词的概念；会下载搜索的信息资源；情感目标能力目标具备快速获取有效信息的能力；会选取合适的关键词，获取准确的网络信息；具备知识迁移的能力。教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况

培养自主探究，团队协作的职业素养;

调动学习积极性。

教材分析教学基本情况

难点突出重点（实例和动手）突破难点（拓展练习）

重点搜索引擎的使用；信息资源的下载；1.选择合适的关键词，提高搜索效率；2.对获取的信息进行辨别、筛选。教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况引入2013年汽车销量排行榜，结合汽车营销专业特点进行任务驱动教学。将信息化手段融入整个教学环节。极域电子教室辅助教学及智能测评系统教师个人空间教法学法自主探究小组协作动手实践教法学法教学基本情况总结评价情景导入2分钟

任务引领

5分钟

教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程教学基本情况实践探究20分钟

总结评价10分钟拓展延伸8分钟情景导入教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领情景导入拓展延伸总结评价（1）将你的计算机浏览器主页设置为（2）将“百度”网站收藏在你的“收藏夹”里。（3）访问中央广播电视大学主页；找到图片“电大时讯”，以文件名为“考号”保存到目录"C:\itas"下。

学生演示温故而知新情景导入教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领情景导入拓展延伸总结评价引入汽车销量排行榜教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领任务引领拓展延伸总结评价情景导入使用搜索引擎查找“汽车销量”信息，下载并记录搜索结果。任务一使用搜索引擎查找“汽车销量排行榜2013年前十名”信息，下载并记录搜索结果。任务二使用搜索引擎查找“SUV汽车销量排行榜2013年前十名”信息，下载并记录搜索结果。任务三教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程

任务引领实施任务任务引领实施任务拓展延伸总结评价情景导入

根据任务要求，使用关键词进行网上搜索分组实操，搜索需要的信息并下载

合理分组布置任务分析引导辅助参与教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程

任务引领实施任务任务引领实施任务拓展延伸总结评价情景导入天之娇组任务一棒棒堂组任务二阳光族组任务三合理分组布置任务教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入总结评价天之娇组教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入总结评价棒棒堂组教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程阳光族组实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入总结评价教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入总结评价组名搜索的关键词搜索结果天子娇组汽车销量约27，400，000个棒棒堂组汽车销量排行榜2013年前十名约23，200，000个阳光族组SUV汽车销量排行榜2013年前十名约4，730，000个提出问题：1、不同关键词进行搜索，为什么搜索结果条目的数量差别那么大？2、为什么在搜索时，关键词越具体搜索结果条目的数量却越少？阳光族天之娇棒棒堂学生讨论引出重点教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程老师总结评价关键词：指能表达将要查找的信息主题的单词和短语关键词选择不当搜索的结果会返回大量无用的垃圾信息有用的信息被淹没在大量的冗余的页面之中

在选择关键词时，应该熟练掌握关键词语法表达方式，这样就可以少走弯路，能得到更精确的搜索结果，从而迅速找到自己所需要的信息。实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入总结评价搜索方法与技巧拓展延伸任务一的关键词任务二关键词任务三的关键词搜索结果来源：用户以一定逻辑的组合方式输入各种关键词，搜索引擎根据这些关键词查找用户所需资源的地址，再以一定的规则将包含这些关键词的网页链接提供给用户。汽车销量SUV汽车销量排行榜2013年前十名汽车销量排行榜2013年前十名突出重点引出难点教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程实施任务任务引领拓展延伸总结评价情景导入拓展延伸1、使用百度搜索引擎搜索汽车销量排行榜有关视频信息，搜索关键词分别为：

汽车销量排行榜、中国汽车销量排行榜、2013年中国汽车销量排行榜比较搜索结果。2、搜索视频下载客户端软件硕鼠Nanov正式版（免费软件）。下载地址：/

。使用硕鼠下载上题中搜索的视频信息。3、学习搜索引擎使用技巧。例如：利用双引号、加t

、加u、利用+

、利用-……(教师个人空间）重点重点难点教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程案例讲解思考讨论实践操作辅导点评组内互助总结归纳想学1、创设情景，激发学生兴趣；2、紧扣专业方向，服务专业学习和职业发展；3、任务驱动，激起学习主动性；4、自主探究、小组合作，提升综合职业能力。学会会学教材分析学情分析教学目标教法学法教学反思教学过程案例讲解思考讨论实践操作辅导点评组内互助总结归纳改进

增加与学生的交流互动，建立良好的师生感情；使用电子极域教室，加强管理督促。板书设计获取网络信息

----任务2：搜索下载网上资源回顾上节课程内容本次课程内容任务一：使用搜索引擎查找“汽车销量”信息，下载并记录搜索结果。任务二：使用搜索引擎查找“汽车销量排行榜2013年