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文档简介
2024届上海市西延安中学八年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.边长为a和2a的两个正方形按如图所示的样式摆放,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.3 C.4 D.62.如图,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,则AD的长为()A.3 B.5 C.4 D.不确定3.点M位于平面直角坐标系第四象限,且到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,则点M的坐标是()A.(2,﹣5) B.(﹣2,5) C.(5,﹣2) D.(﹣5,2)4.下列计算正确的是()A.= B.=1C.(2﹣)(2+)=1 D.5.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E.若△ABC的周长为22,BE=4,则△ABD的周长为()A.14 B.18 C.20 D.266.下列各式能用平方差公式计算的是()A. B.C. D.7.若分式有意义,则的取值范围为()A. B. C. D.8.约分的结果是()A. B. C. D.9.如图,在△ABC中.∠ACB=90°,AC=4,,点D在AB上,将△ACD沿CD折叠,点A落在点A1处,A1C与AB相交于点E,若A1D∥BC,则A1E的长为()A. B. C. D.10.一次函数的图象与轴交点的坐标是()A.(0,2) B.(0,-2) C.(2,0) D.(-2,0)11.下列说法正确的是()A.命题:“等腰三角形两腰上的中线相等”是真命题 B.假命题没有逆命题C.定理都有逆定理 D.不正确的判断不是命题12.若等腰三角形的周长为,一边为,则腰长为()A. B. C.16或12 D.以上都不对二、填空题(每题4分,共24分)13.已知,如图,中,,,为形内一点,若,,则的度数为__________.14.当a=2018时,分式的值是_____.15.若x,y为实数,且,则的值为____16.因式分解:2a2﹣8=.17.要使成立,则__________18.如图,点P在∠AOB的平分线上,若使△AOP≌△BOP,则需添加的一个条件是________(只写一个即可,不添加辅助线).三、解答题(共78分)19.(8分)如图某船在海上航行,在A处观测到灯塔B在北偏东60°方向上,该船以每小时15海里的速度向东航行到达C处,观测到灯塔B在北偏东30°方向上,继续向东航行到D处,观测到灯塔B在北偏西30°方向上,当该船到达D处时恰与灯塔B相距60海里.(1)判断BCD的形状;(2)求该船从A处航行至D处所用的时间.20.(8分)如图,在中,点分别在上,点在对角线上,且.求证:四边形是平行四边形.21.(8分)如图:在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.(1)将向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,请画出(点,,的对应点分别为,,)(2)请画出与关于轴对称的(点,,的对应点分别为,,)(3)请写出,的坐标22.(10分)如图,点在上,,且,.求证:(1);(2).23.(10分)我们知道,如果两个三角形全等,则它们面积相等,而两个不全等的三角形,在某些情况下,可通过证明等底等高来说明它们的面积相等,已知与是等腰直角三角形,,连接、.(1)如图1,当时,求证(2)如图2,当时,上述结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.(3)如图3,在(2)的基础上,如果点为的中点,连接,延长交于,试猜想与的位置关系,并证明你的结论.24.(10分)某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;(3)若甲、乙两队合作4天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.据上述条件解决下列问题:①规定期限是多少天?写出解答过程;②在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?25.(12分)如图①,已知直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC.(1)求点A、C的坐标;(2)将△ABC对折,使得点A的与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的解析式(图②);(3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,在中,,,是等边三角形,点在边上.(1)如图1,当点在边上时,求证;(2)如图2,当点在内部时,猜想和数量关系,并加以证明;(3)如图3,当点在外部时,于点,过点作,交线段的延长线于点,,.求的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】图中阴影部分的面积为两个正方形面积的和减去空白三角形的面积即可求解.【题目详解】根据图形,得图中阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣空白三角形的面积.即:4a1+a1=5a1﹣3a1=1a1.故选A.【题目点拨】本题考查了列代数式,解决本题的关键是观察图形所给条件并列式.2、C【解题分析】根据同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角边”证明△ACD≌△BCE,根据全等三角形对应边相等可得AD=BC,AC=BE=7,然后求解BC=AC-AB=7-3=1.
故选:C.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,等角的余角相等的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.3、A【分析】先根据到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值,进而判断出点的符号,得到具体坐标即可.【题目详解】∵M到x轴的距离为5,到y轴的距离为1,∴M纵坐标可能为±5,横坐标可能为±1.∵点M在第四象限,∴M坐标为(1,﹣5).故选:A.【题目点拨】本题考查点的坐标的确定;用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.4、D【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断.根据平方差公式对B进行判断;利用分母有理化对D进行判断.【题目详解】解:、原式,所以选项错误;、原式,所以选项错误;、原式,所以选项错误;、原式,所以选项正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.5、A【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC,BC=2BE=8,根据三角形的周长公式计算即可.【题目详解】∵DE是BC的垂直平分线,∴DB=DC,BC=2BE=8,∵△ABC的周长为22,∴AB+BC+AC=22,∴AB+AC=14,∴△ABD的周长=AD+BD+AB=AD+CD+AB=AB+AC=14,故选A.【题目点拨】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.6、C【分析】根据平方差公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】A.相同字母的系数不同,不能用平方差公式计算;B.含y的项系数符号相反,但绝对值不同,不能用平方差公式计算;C.含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;D.含x、y的项符号都相反,不能用平方差公式计算.故选:C.【题目点拨】本题考查了平方差公式,注意两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,并且相同的项和互为相反数的项必须同时具有,熟记公式结构是解答本题的关键.7、D【分析】根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【题目详解】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,
解得x≠-1.
故选:D.【题目点拨】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.8、D【分析】先将分式分子分母因式分解,再约去公因式即得.【题目详解】解:故选:D.【题目点拨】本题考查分式的基本性质的应用中的约分,找清楚分子分母的公因式是解题关键.9、B【解题分析】利用平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠A1+∠A1DB=90°,即AB⊥CE,再根据勾股定理可得最后利用面积法得出可得进而依据A1C=AC=4,即可得到【题目详解】∵A1D∥BC,∴∠B=∠A1DB,由折叠可得,∠A1=∠A,又∵∠A+∠B=90°,∴∠A1+∠A1DB=90°,∴AB⊥CE,∵∠ACB=90°,AC=4,∴∵∴又∵A1C=AC=4,∴故选B.【题目点拨】本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解决问题的关键是得到CE⊥AB以及面积法的运用.10、D【分析】计算函数值为0所对应的自变量的取值即可.【题目详解】解:当y=0时,x+2=0,解得x=-2,所以一次函数的图象与x轴的交点坐标为(-2,0).故选:D.【题目点拨】本题考查了一次函数图象与x轴的交点:求出函数值为0时的自变量的值即可得到一次函数与x轴的交点坐标.11、A【分析】利用命题的有关定义及性质、等腰三角形的性质逐项判断即可.【题目详解】A、如图,是等腰三角形,,CE、BD分别是AB、AC上的中线则又,则此项正确B、每一个命题都有逆命题,此项错误C、定理、逆定理都是真命题,因此,当定理的逆命题是假命题时,定理就没有逆定理,此项错误D、不正确的判断是命题,此项错误故选:A.【题目点拨】本题考查了命题的有关定义及性质、等腰三角形的性质,掌握理解各定义与性质是解题关键.12、C【分析】分两种情况:腰长为12和底边长为12,分别利用等腰三角形的定义进行讨论即可.【题目详解】若腰长为1,则底边为此时,三角形三边为,可以组成三角形,符合题意;若底边长为1,则腰长为此时,三角形三边为,可以组成三角形,符合题意;综上所述,腰长为12或1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查等腰三角形的定义,掌握等腰三角形的定义并分情况讨论是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】在BC下方取一点D,使得三角形ACD为等边三角形,连接DP、BD.根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理证明△BDC≌△BPC和,从而可证明△BPD为等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠BPD=60°,BP=DP,证明△ABP≌△ADP,从而可得.【题目详解】解:如下图在BC下方取一点D,使得三角形ACD为等边三角形,连接DP、BD.∴AD=AB=AC,∠ADC=∠CAD=60°,∵∠BAC=80°,AB=AC,∴∠DAB=∠BAC-∠CAD=20°,∠ABC=∠ACB=50°,∴∠ABD=∠ADB=80°,∴∠BDC=∠ADB+∠ADC=140°,∠DBC=∠ABD-∠ABC=30°,∵,,∴,,∴,又∵BC=BC∴△BDC≌△BPC,∴BD=BP,∵,∴△BPD为等边三角形,∴∠BPD=60°,BP=DP,在△ABP和△ADP中,∵∴△ABP≌△ADP,∴.故答案为:150°.【题目点拨】本题主要考查对等腰三角形的性质,等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理.作辅助线得到全等三角形是解此题的关键,此题在证明三角形全等时用到了角度之间的计算,有一定的难度.14、1【分析】首先化简分式,然后把a=2018代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【题目详解】当a=2018时,,=,=,=,=a+1,=2018+1,=1.故答案为1.【题目点拨】此题主要考查了分式求值问题,要熟练掌握,求分式的值可以直接代入、计算.如果给出的分式可以化简,要先化简再求值.15、【分析】根据非负数(式)的性质先求出x,y的值,再代入式中求值即可.【题目详解】解:∵,则=故答案为-1【题目点拨】本题考查了绝对值和算术平方根非负性的应用,能正确把x,y的值求出是解题关键.16、2(a+2)(a-2).【题目详解】2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2).故答案为2(a+2)(a-2)【题目点拨】考点:因式分解.17、【分析】两边乘以去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到得到x的值.【题目详解】两边乘以去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解,故答案为:.【题目点拨】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.18、∠APO=∠BPO(答案不唯一)【解题分析】OA=OB结合已知条件可得△AOP=≌△BOP(ASA),当∠OAP=∠OBP或∠APO=∠BPO时,利用全等三角形的判定(AAS)可得△AOP≌△BOP.解:已知点P在∠AOB的平分线上∴∠AOP=∠BOP∵OP=OP,OA=OB∴△AOP=≌△BOP.故填OA=OB.三、解答题(共78分)19、(1)等边三角形;(2)8小时【分析】(1)根据题意可得∠BCD=∠BDC=60°,即可知△BCD是等边三角形;
(2)由(1)可求得BC,CD的长,然后易证得△ABC是等腰三角形,继而求得AD的长,则可求得该船从A处航行至D处所用的时间;【题目详解】解:(1)根据题意得:∠BCD=90°-30°=60°,∠BDC=90°-30°=60°,
∴∠BCD=∠BDC=60°,
∴BC=BD,
∴△BCD是等边三角形;
(2)∵△BCD是等边三角形,
∴CD=BD=BC=60海里,
∵∠BAC=90°-60°=30°,
∴∠ABC=∠BCD-∠BAC=30°,
∴∠BAC=∠ABC,
∴AC=BC=60海里,
∴AD=AC+CD=120海里,
∴该船从A处航行至D处所用的时间为:120÷15=8(小时);【题目点拨】此题考查了方向角问题.注意准确构造直角三角形是解此题的关键.20、证明见解析.【分析】根据SAS可以证明△MAE≌△NCF.从而得到EM=FN,∠AEM=∠CFN.根据等角的补角相等,可以证明∠FEM=∠EFN,则EM∥FN.根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.【题目详解】证明:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∴,∵,∴,在与中:∴,∴,∴,∴,∴,∴四边形是平行四边形.【题目点拨】此题综合运用了平行四边形的性质和判定.能够根据已知条件和平行四边形的性质发现全等三角形是解题的关键.21、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3);.【分析】(1)利用点平移的坐标变换特征得出、、的位置,然后描点连线即可;(2)利用关于y轴对称点的性质得出、、的位置,然后描点连线即可;(3)利用点平移的坐标变换特征和关于y轴对称点的性质即可写出,的坐标.【题目详解】(1)如图,为所作;(2)如图,为所作;(3)点向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到;点关于y轴对称点;故答案为:;;【题目点拨】本题考查了作图-平移变换和轴对称变换,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)直接利用HL即可证明;(2)根据全等三角形的性质得出,然后通过等量代换得出,即可证明结论.【题目详解】(1),,,在和中,,.(2)由(1)知.,,,∴.【题目点拨】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)成立,理由见解析;(3)GF⊥BE,证明见解析【分析】(1)由△ABC和△DEC是等腰直角三角形,即可得出相应的线段相等,从而可以证明出;(2)作AG垂直于DC的延长线于G,作BH垂直于CE,垂足为H,利用题目已知条件可证的△ACG≌△BCH,从而知道AG=BH,即可得出;(3)延长CG到点H,连接AH,根据题目已知可证的△AGH≌△DGC,得到CD=AH,∠AHG=∠HCD,进一步证的△AHC≌△ECB,得到∠CEB=∠AHC=∠HCD,最后利用互余即可证得GF⊥BE.【题目详解】证明:(1)∵△ABC和△DEC是等腰直角三角形∴AC=CB,DC=CE,∠ACB=∠DCE=90°∵∠BCE=90°∴∠ACD=90°∵,∴(2)成立如图所示,作AG垂直于DC的延长线于G,作BH垂直于CE,垂足为H∵∠DCE=90°∴∠GCE=90°∵BH⊥CE∴∠BHC=90°∴GD∥BH∴∠GCB=∠CBH∵∠GCB+∠ACG=90°,∠BCH+∠CBH=90°∴∠BCH=∠ACG在△ACG和△BCH中∴△ACG≌△BCH∴AG=BH∵,,CE=CD∴(3)GF⊥BE如图所示,延长CG到点H,使得HG=GC,连接AH∵点G为AD的中点∴AG=GD在△AGH和△DGC∴△AGH≌△DGC∴CD=AH,∠AHG=∠HCD∴AH∥CD∴∠HAC+∠ACD=180°∵∠ACB=∠DCE=90°∴∠ACD+∠BCE=180°∴∠HAC=∠BCE∵△DCE是等腰三角形∴CD=CE∴CE=AH在△AHC和△ECB中∴△AHC≌△ECB∴∠CEB=∠AHC=∠HCD∵∠HCD+∠FCE=90°∴∠FCE+∠CEF=90°∴∠CFE=90°∴GF⊥BE【题目点拨】本题主要考查的是全等三角形的综合运用,正确的掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.24、规定期限1天;方案(3)最节省【分析】设这项工程的工期是x天,根据甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天,若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成以及工作量=工作时间×工作效率可列方程求解.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.【题目详解】解:设规定期限x天完成,则有:,解得x=1.经检验得出x=1是原方程的解;答:规定期限1天.方案(1):1×1.5=30(万元)方案(2):25×1.1=27.5(万元),方案(3):4×1.5+1.1×1=28(万元).所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.所以方案(3)最节省.点睛:本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是熟练掌握列分式方程解应用题的一般步骤,即①根据题意找出等量关系②列出方程③解出分式方程④检验⑤作答.注意:分式方程的解必须检验.25、(1)A(2,0);C(0,1);(2);(3)存在,P的坐标为(0,0)或或.【分析】(1)已知直线y=-2x+1与x轴、y轴分别交于点A、C,即可求得A和C的坐标;(2
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