2021年黑龙江省伊春市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）测试卷(含答案)

2021年黑龙江省伊春市社会工作者职业资

格社会工作实务（初级）测试卷（含答案）

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题（10题）

1.以下各项中不属于儿童的需要的是（）o

A.财富B.游戏C.学习D.父母的爱

2.小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年，他打算为他们开

小组。下列较好的选择是（）o

A.治疗小组B.正式小组C.任务小组D.成长小组

3.下列关于家庭社会工作的陈述哪一项是最正确的?（）

A.家庭社会工作就是动员社会及家庭资源，促进家庭正常运转及发展

B.家庭社会工作就是解决离婚问题

C.家庭社会工作就是解决老人的赡养问题

D.家庭社会工作就是帮助妇女解决家庭暴力问题

E.家庭社会工作就是解决家庭教育问题

4.

第41题由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人，其行为在

法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因

而（）这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

A帚

ftu

B.案

国

C.力

D地

K

5.

第30题社会工作者承担支持者的角色是指（）。

A.社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以

及政策信息等

B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持他完成

C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、

自我决策

D.社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持份额无对象

E.社会工作者对自己的实践加以研究，以及支持自己的实务工作

6.社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和学校

门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属于（）

A.治安防范B.事故预防C.社区矫正D.维持秩序

7.

第60题妇联牵头开展的一项社会系统工程是（）。它依托已经形成的

司法保护、咨询投诉、普法宣传、社会救助、维权监督五大社会化维权

网络，构建和完善了总体工作由维权联席会总协调，各部门分工负责、

密切配合，专项工作由一部门牵头、其他部门协同的工作机制，拓展社

会支持和社会协调工作体系，提高创建活动的社会影响力。

A※庭超助if划

B.&*庭*力

C.平安和演木瓜也设

D.贺闲母亲项目

E.端汾儿・履行怜创

8.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流。

于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小

亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科

医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于（）方法。

A.调查B.询问C.观察D.咨询

9.嫌犯小张之前与妻子小袁离婚了，小袁不要儿子明明，8岁的明明便

归小张抚养。如今小张被捕，明明成了一个无人看顾的孩子。社会工作

者小王去探视明明，发现明明的头上都长满了虱子，非常可怜，便着手

帮助他寻找替代家庭或收养机构。小王的做法属于（）o

A.帮助困境中的嫌犯家人维持生计

B.帮助困境中的嫌犯家人安置照顾

C.帮助困境中的嫌犯家人心理辅导

D.给予困境中的嫌犯家人物质帮扶

10.在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要

运用。技巧进行干预。

A.促使承担责任B.提供精神支持C.适当给出解释D.避免行为失当E.

适当挑战内心

二、单选题（10题）

11.

第54题中国实行的是以（）为主、与其他形式相结合的养老形式。

A.家庭界2

B同事界老

C.社会养老

D.鼻体养2

E.单枪舞上

12.

第3题所谓智力残疾，是指智力明显低于一般人的水平，智商在（）

以下，并表现出适应行为的碍的现象。

13.

第28题医务社会工作者在针对病人的服务中.不应该承担的角色是

（）。

A律勖。

B.

C.控制不

D.协Nd

E阴

14.我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满

（）周岁的男女为未成年人。

A.16B.18C.20D.22

15.青少年()层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或

背景的青少年群体而开展的社会工作服务。

A.微观B.中观C.宏观D.混合

16.李霞所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在

与服务对象建立信任的专业关系基础上，社会工作者正确的做法是

()0

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

17.学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用

()方法开展工作。

A.个案工作B.家庭工作C.社区工作D.小组工作

18.以下关于系统视角的社会工作实务说法不准确的是()。

A.注重个人的整体性和完整性

B.强调家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的重要作用

C.注重运用社会资源帮助个人、群体、组织和社区解决问题

D.人与环境不一定是相互影响的

19.()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信

息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员

运用资源解决问题的能力。

A.支持者B.咨询者C.使能者D.合作者

20.()是妇女工作的重要内容，是妇联组织存在的生命线，更是妇女社会

工作的天职。

A.维护妇女的合法权益B.帮助妇女脱贫C.保障妇女的生殖安全D.提

升妇女的社会地位

三、单选题(10题)

21.儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关

于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

CJL童友好社区能够保护儿童免遭伤害

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

22.()是围绕服务对象的需要，组织若干志愿者与服务对象建立联系,

以便提供及时的帮助。

A.妇女志愿者为本的支持网络

B.妇女自助互助为本的支持网络

C.妇女工作者为本的支持网络

D.家庭紧急支援网络

E.社区紧急支援网络

23.我国社区矫正试点始于（）o

A.北京B.广州C.上海D.深圳

24.下到各项中，不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的

是（）。

A.协助服刑对象适应监禁场所生活

B.为服务对象提供专业咨询服务

C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.帮助服务对象加强与社会的联系

25.残疾人社会工作应该持有（）的残疾人观。

A.残疾人具有与正常人一样的价值和尊严B.残疾人是“上天施加惩罚”

C.残疾是前世造孽的结果D.残疾人是社会的负担

26.在社会工作评估过程中，对服务效果最有发言权的人是（）。

A.服务对象B.社会工作者C机构工作人员D.机构督导

27.某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女提

供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上，社

会工作者正确的做法是（）。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.已接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

28.

第15题返家安置之后的服务主要是（，）。

A.负取强

B.

C.”良有A

D.我由第M

FHim诂

29.小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年，他打算为他们开

小组。下列较好的选择是（）o

A.治疗小组B.正式小组C.任务小组D.成长小组

30.从社区教育的基本目标看，目前政府推行的公民行为规范的教育多属

（）o

A.发展式教育B.非正式教育C.控制式教育D.补偿式教育

四、单选题（10题）

31.小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成

为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中，作为社会

工作者的职责之一，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。

A.法庭审判方案B.个案会谈笔录C.背景调查报告D.犯罪事实记录

32.

第17题残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，干预的重点要

考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨

碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（）。

A.♦*欣人丁力的协出。文化校用

B.I力草立陶仃“公闪It皆俯

c.阚空发猿人竹松掌烈n己的大话

D.州牛残联人竹门身的王相暄

33.煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能

力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会

工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是（）

A.协调劳资冲突B.提升老王的身体素质C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

34.

第10题（）仍然是当今家庭依赖的主要对象，既体现出中国注重家

庭的传统，也显现了社会福利保障体系的薄弱。

A.小付的攵内

B,*庭亲属同嫌的丈内

C.切小的支特

D.泪衣政策首戈Q

E.角支持

35.甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反

映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的

流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协

商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工

作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于（）o

A.资源共享B.资源协调C.资源整合D.资源流通

36.下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是（）。

A.健康维护的需要B.社会尊重的需要C.就业权益保障的需要D.社会

交往的需要

37.

第45题（）是社会工作重要的工作之一，它主要由社会工作者通过

有目的的小组活动和组员共同参与集体活动，从中获得小组经验，处理

人与人之间、人与环境之间的问题，改变行为，恢复与发展社会功能,

开发个人潜能，从而获得个人成长。

A.小姐工作

B.个案工作

C.社区「作

D.社会工作行政

E.思想政治工作

38.

第49题个案工作、小组工作、（）和社区照顾等是开展老年人社会

工作的主要方法。

A.卷里关评

B上

C.林XIft

D.

39.小张在某大厦擦窗户时，不慎失足摔落致残，他向社会工作者求助以

维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该（）o

A.要求大厦负责人给予适当赔偿

B.协助小张和相关部门处理好工伤的认定问题

C.要求小张的家属前来协助介入

D.按照医疗机构的诊断证明进行预估

40.（）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做

初步审查，不合格的要求申请人补充材料。

A.街道办事处B.基层人民政府C.社区居委会D.县级以上民政局

五、单选题（2题）

41.张笑辉在学校社会工作者谭鑫提供的自我肯定训练小组服务中，进

步很大，可是临近结案期时，谭鑫发现张笑辉每天都要给他打电话，而

且通话时间非常长，谭鑫认为张笑辉是对即将到来的结案产生了一种负

面反应，即（）。

A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨E.愤怒

42.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要

采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能

提供的服务不相符，则要（）o

A.终结服务B.转介其他机构C.进行沟通D.进入下一个助人阶段

六、单选题（2题）

43.近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社会

处遇措施是（）。

A.社区矫正B.院舍训练C.社会服务D.家庭矫正

44.

第48题米兰系统派家庭治疗使用（）收集家庭的信息，促进家庭成

员发现他们之间的差异，增进相互了解。

A傅特品状

B.•环炎向

C.利造冲突

D.籍立关系

E

参考答案

1.A儿童的需要包括：①生存的需要；②爱的需要；③学习的需要；④

游戏的需要；⑤社会化的需要；⑥被保护的需要。

2.D对未成年流浪者来说，成长小组让他们认识到成长的意义和价值，

通过重新思考成长有利于他们加深对家庭的认识，也利于他们回归主流

社会。

3.A

4.D无

5.C社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色，服务的提供

者、支持者、倡导者属于直接服务者角色，管理者、资源争取者、政策

影响者、研究者属于间接服务者角色。选项A、B、D、E分属于服务提

供者、倡导者、资源争取者、研究者，C则属于支持者角色。因此，答

案是Co

6.D

社区社会服务的内容十分全面，包括：社区服务、社区就业、社区教

育、社区治安。每一项内容都针对不同的群体采取不同的措施。题目

中所提到的措施针对的对象是面向小区居民的便民利民服务，不属于

治安防范、事故防范、社会矫正的范畴。而是通过教化和管理达到秩

序的维系。故选择D。

【命题点拨】本题考查的是社区社会服务的主要内容，考生需要对此

进行充分的把握。

7.C

8.D为获得服务对象的准确资料，社会工作者也常向其他专业人士咨询,

以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。本题中华姐向心理

专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要的做法，属于咨

询的方法。

\r\n

9.B服务对象被拘押或被保释等待审判期间，其家人、亲友会因此受到

冲击和拖累，尤其是作为犯罪嫌疑人的服务对象，其家中有年迈的父母

和年幼子女的，生活会因事件的发生而陷入困境。社会工作者为因事件

发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活，如寻找替代家庭或收养机

构、与学校老师联系以关注学业等。

10.D

11.A

12.B

13.C

14.B

15.B青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面

一般是指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅

导服务；中观层面是指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭

以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务；宏观层面

是指社区社会工作和相关组织，或者是针对法规或政策而进行的倡导或

改变性工作。如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政

策或制度的修改及倡导工作等。

16.C针对妇女暴力的干预原则有：（1）接纳受害妇女描述的问题而不是

责怪受害者。（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。（3）

关注受害妇女的安全。（4）与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。

17.A对那些遭遇严重人际关系困境的学生,学校社会工作者可以对他们

采用个案工作的方法，根据他们各自的特点对其进行辅导。通过多次咨

询和辅导，了解他们产生问题的原因，并和他们一起制订出解决此问题

的方法。

18.D系统视角的社会工作实务强调：①注重个人的整体性和完整性：②

强调社会系统、特别是家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的

重要作用：③注重运用社会资源，包括正式和非正式的社会网络资源帮

助个人、群体、组织和社区解决问题，满足需要。

19.C使能者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一，它是指

社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家

庭成员了解和使用相关机构的务，增强受助家庭成员运用资源解决问题

的能力。

\n

20.A长期以来，维护妇女的合法权益是妇女工作的重要内容，是妇联组

织存在的生命线，更是妇女社会工作的天职。维护妇女合法权益，就是

使宪法等各项法律赋予妇女的权益，在她们生活的方方面面得到充分的

落实。

\n

21.B儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区，其具体标志包括:

①社区能够保障儿童的基本需要得到满足；②社区有条件让儿童与同伴

见面和玩耍；③社区能够保护儿童免遭伤害；④儿童在社区里有干净的

饮用水和卫生的环境；⑤社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急

庇护服务；⑥儿童能参与家庭、社区和社会生活；⑦社区能够在其发展

过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中。

22.A

23.C2002年8月，上海市正式在普陀区曹杨街道、徐汇区斜土街道、闸

北区宝山街道启动社区矫正试点工作。2004年8月，社区矫正模式推广

到整个上海市。

24.C社会工作者为在监狱服刑人员提供的服务，主要是调动服务对象自

身的潜能以及社会资源，引导服务对象向积极的方向转化，以达到改过

自新、回归社会的目的。在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专

业服务主要包括：①协助服刑对象适应监禁场所生活；②为服务对象提

供专业咨询服务；③帮助服务对象加强与社会的联系。

25.A

26.A

27.C

针对妇女暴力的干预原则有：（1）接纳受害妇女描述的问题而不是责怪

受害者。（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心。（3）关注受

害妇女的安全。（4）与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。

28.E

29.D对未成年流浪者来说，成长小组让他们认识到成长的意义和价值,

通过重新思考成长有利于他们加深对家庭的认识，也利于他们回归主流

社会。

30.C从社区教育的基本目标看，社区教育可分为三类：控制式教育、补

偿式教育和发展式教育。目前，政府推行的公民行为规范的教育多属控

制式教育。

31.C

矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与受助者（犯

罪嫌疑人）及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人

背景的调查报告，提交法庭做审判参考。

【命题点拨】本题考查的是社会工作者在不同环节的矫正工作提供的

服务内容。考生需要掌握每个阶段矫正社会工作的服务对象、服务内

容及介入机制等内容。

32.B

33.A社会工作者在制定服务方案时首先要清晰界定服务对象的需求，根

据题意，对象的主要问题是与企业之间的劳资纠纷。

34.B

35.A资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，如一个社区

有丰富的场地资源，另一个社区有丰富的人力资源，为了改善社区的环

境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得自己

的利益或达到自己的目的。题中调动了甲社区的场地和经费，又调动了

乙社区的社会工作者来提供社区课后辅导服务，最终达成合作协议，符

合资源共享原则。

\n

36.C复员退伍军人安置社会工作的服务对象主要包括退出现役的义务

兵、复员士官、转业士官、复员干部以及伤病残初级士官和义务兵。他

们的需