2024届安徽省定远县七里塘中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省定远县七里塘中学数学七年级第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若关于的方程的解为2,则的值为()A.4 B.-2 C.-4 D.12.下列去括号正确的是()A.﹣()=﹣ B.﹣()=+C.﹣()=﹣ D.﹣()=a-b-c.3.下列说法正确的是()A.3不是单项式 B.没有系数C.是一次一项式 D.是单项式4.计算的结果是()A.-7 B.-1 C.1 D.75.若一个数的绝对值是9,则这个数是()A.9 B.-9 C. D.06.表示一个一位数,表示一个两位数,若把放在的左边,组成一个三位数,则这个三位数可表示为()A. B. C. D.7.下列说法错误的是().A.是二次二项式 B.单项式次数是1C.的系数是 D.数字0也是单项式8.下列计算中,正确的是()A.2x+3y=5xy B.-2x+3x=x C.x2+x2=2x4 D.3x3-2x2=x9.为了准确反映某车队5名司机3月份耗去的汽油费用,且便于比较,那么选用最合适、直观的统计图是()A.统计表 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图10.如图,∠AOB是直角,OD是∠AOB内的一条射线,OE平分∠BOD,若∠BOE=23°,则∠AOD的度数是()A.46° B.44° C.54° D.67°11.下列运算正确的是()A.4m﹣m=3 B.6×107=6000000C. D.yx﹣2xy=﹣xy12.下列四个算式:①;②;③;④,其中正确的算式有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,那么代数式的值是__________.14.已知x=2是方程2x﹣5=x+m的解,则m的值是_____.15.上午8点20分时,钟表上的时针与分针所组成的小于平角的角的度数为_____.16.一般情况下不成立,但也有这么一对数可以使得它成立,例如:.我们把能使得成立的一对数称为“相伴数对”,记作.若是“相伴数对",则的值为________.17.如图,已知线段AB=12cm,点N在AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为_____cm.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)列方程解应用题.某种仪器由一个部件和一个部件配套构成,每个工人每天可以加工部件100个或者加工部件60个(每个工人每天只加工一种部件).现有24名工人,若要求每天加工的部件和部件个数相等,求应安排加工部件的工人个数.19.(5分)如图,已知∠AOB=40°,∠BOC=3∠AOB,OD平分∠AOC,求∠COD的度数.解:因为∠BOC=3∠AOB,∠AOB=40°所以∠BOC=_____°,所以∠AOC=_____+_____=____°+_____°=______°,因为OD平分∠AOC,所以∠COD=_____=_______°.20.(8分)如图1,是线段上一动点,沿的路线以的速度往返运动1次,是线段的中点,,设点的运动时间为.(1)当时,则线段,线段.(2)用含的代数式表示运动过程中的长.(3)在运动过程中,若的中点为,问的长是否变化?与点的位置是否无关?(4)知识迁移:如图2,已知,过角的内部任一点画射线,若、分别平分和,问∠EOC的度数是否变化?与射线的位置是否无关?21.(10分)如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数.22.(10分)解方程:(1).(2).23.(12分)先化简,再求值:1x1﹣[3x﹣1(x1﹣x+3)+1x1],其中x=﹣1.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】直接把x=2代入进而得出答案.【题目详解】∵关于x的方程3x−kx+2=0的解为2,∴3×2−2k+2=0,解得:k=1.故选A.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的解,正确把已知数据代入是解题关键.2、C【分析】根据去括号的运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【题目详解】解:,故C正确,A错误;,故B、D错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了去括号法则,解题的关键是熟练掌握去括号的运算法则.3、D【分析】根据单项式的系数和次数定义分析.【题目详解】A.3是单项式.故错误.B.的系数为1.故错误.C.是常数.故错误.D.正确.故选D.【题目点拨】数与字母的乘积组成的式子就是单项式.单独的一个数或者一个字母都是单项式.4、C【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案【题目详解】解:.故选C.考点:有理数的加法.5、C【解题分析】根据绝对值的定义解答即可.【题目详解】解:∵一个数的绝对值是9,∴这个数是±9.故选C【题目点拨】此题考查绝对值的定义,掌握绝对值的定义是解答此题的关键.6、D【分析】直接利用三位数的表示方法进而得出答案.【题目详解】∵m表示一个一位数,n表示一个两位数,若把m放在n的左边,组成一个三位数,∴这个三位数可表示为:100m+n.故选:D.【题目点拨】本题考查了列代数式,正确表示三位数是解答本题的关键.7、C【分析】根据多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义逐一判断即可.【题目详解】解:A.是二次二项式,故正确;B.单项式次数是1,故正确;C.的系数是,故错误;D.数字0也是单项式,故正确.故选C.【题目点拨】此题考查的是整式的相关概念,掌握多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义是解决此题的关键.8、B【分析】根据合并同类项的法则计算即可判断.【题目详解】A、2x和3y不是同类项,不能合并,该选项错误;B、该选项正确;C、,该选项错误;D、和不是同类项,不能合并,该选项错误;故选:B.【题目点拨】本题考查了合并同类项,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.9、B【分析】根据各个统计图的优缺点进行判断即可.【题目详解】根据统计图的特点可知,根据题意,要求清楚地比较每位司机的耗油费用,而条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,符合要求,故选B.【题目点拨】考查统计图,掌握各个统计图的特点是解题的关键.10、B【分析】首先根据OE平分,得出,再根据-求解即可.【题目详解】解:∵OE平分∠BOD,∴∵∴-故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是角平分线定义以及角的和差,解题的关键是利用角平分线定义得出.11、D【分析】分别根据合并同类项法则,科学记数法,有理数的乘方的定义逐一判断即可.【题目详解】解:A.4m﹣m=3m,故本选项不合题意;B.6×107=60000000,故本选项不合题意;C.,故本选项不合题意;D.yx﹣2xy=﹣xy,正确.故选:D.【题目点拨】本题主要考查了合并同类项以及科学记数法,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.12、D【分析】根据有理数的减法法则、绝对值性质、乘方的运算法则及除法法则计算可得.【题目详解】解:①,此计算正确;②,此计算正确;③,此计算错误;④,此计算正确。故选:D.【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其绝对值的性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】将代入原式中求解即可.【题目详解】将代入原式中原式故答案为:.【题目点拨】本题考查了代数式的运算问题,掌握代入法是解题的关键.14、-1.【分析】把x=2代入方程2x﹣5=x+m得出﹣1=2+m,求出方程的解即可.【题目详解】解:把x=2代入方程2x﹣5=x+m得:﹣1=2+m,解得:m=﹣1,故答案为:﹣1.【题目点拨】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键.15、130°【分析】此时时针超过8点20分,分针指向4,根据每2个数字之间相隔30度和时针1分钟走0.5度可得夹角度数.【题目详解】解:时针超过20分所走的度数为20×0.5=10°,分针与8点之间的夹角为4×30=120°,∴此时时钟面上的时针与分针的夹角是120°+10°=130°,故答案为:130°.【题目点拨】本题主要考查钟面角的计算,解题的关键是掌握钟面角的计算方法.16、【分析】利用新定义“相伴数对”列出算式,计算即可求出的值,进而得解.【题目详解】解:根据题意得:,去分母得:,移项合并同类项得:,解得:,所以,故答案为:.【题目点拨】此题考查了等式的性质,弄清题中的新定义,能够正确解一元一次方程是解本题的关键.17、1【分析】先根据线段中点的定义求出BM的长,再根据线段的和差即可求得答案.【题目详解】解:因为AB=12cm,M是AB中点,所以cm,因为NB=2cm,所以MN=MB-BN=6-2=1cm.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了线段中点的定义和线段的和差计算,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、应安排加工部件的工人人数为9人【分析】设每天安排加工部件人数为人,则加工部件人数为人,根据每天加工的部件和部件个数相等列方程求解即可.【题目详解】解:设每天安排加工部件人数为人,则加工部件人数为人,则依题意有:,解得:,答:应安排加工部件的工人个数为9人.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系列出方程是解题的关键.19、120°,∠AOB,∠BOC,40°,120°,160°,∠AOC,80°.【分析】先求出的度数,再求出的度数,根据角平分线定义求出即可.【题目详解】∵,∴∴∵OD平分∴故答案为:120°,∠AOB,∠BOC,40°,120°,160°,∠AOC,80°.【题目点拨】本题考查了角平分线的定义以及性质,掌握各角度之间的转换关系是解题的关键.20、(1)4,3;(2)或;(3)EC的长不变,与点B的位置无关,EC=5cm;(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.【分析】(1)根据线段的和差关系可得;(2)分情况讨论:)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动;②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动;(3)根据线段中点定义可得:EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD;(3)根据角平分线定义可得:∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD.【题目详解】解:(1)2×2=4(cm);=3(cm)(2)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动:②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动:(3)EC的长不变.与点B的位置无关.∵AB中点为E,C是线段BD的中点,∴EB=AB,BC=BD.∴EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD∵AD=10cm,∴EC=5cm,与点B的位置无关.(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC

,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD∵∠AOD=120°∴∠EOC=60°,与OB位置无关.【题目点拨】考核知识点:线段运算和角平分线.理解角平分线定义和角的和差关系是关键.21、(1)45°;(2)45°.【解题分析】(1)根据角平分线定义,先求∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,由∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求的结果;(2)根据角平分线定义,得∠AOE=(90°+α),∠COD=α,再根据∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求得结果.【题目详解】解:(1)∵OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.∴∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,∵∠AOC=120°,∠BOC=30°∴∠AOE=×120°=60°∠COD=×30°=15°∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD=120°-60°-15°=45°.(2)∵∠

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