初一政治教学计划

第第页初一政治教学计划

初一政治教学计划篇1

一、指导思想

对同学进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受技能和对待胜利的正确立场，以适应现代社会生活的需要。

二、教材分析

中学一班级思想政治课，从肯定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对同学进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受技能和对待胜利的正确立场，以适应现代社会生活的需要。

三、教学目标

1、让同学塑造良好道德，培育健康心理。

2、学会调整心情，保持乐观心态。

3、磨砺顽强意志，拒绝不良诱惑。

4、培育承受挫折、开拓进取的'品质。

5、正确看待自己，加强自尊自信。

四、主要措施

1、依据同学的实际状况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。

2、上课过程中通过日常生活中的例子引导同学更好地掌控该课内容。

3、课堂上要求同学大胆发言，结合自身实际发表观点。

4、以争论形式促进同学的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。

5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求同学按时完成，独立完成。

五、教学进度表

第一至三周

完成前言及第一课教学任务

第四至六周

完成第二课教学任务

第七至九周

完成第三课教学任务

第十周

期中考试

第十一至十三周

完成第四课教学任务

第十四至十六周

完成第五课教学任务

第十七至十九周

复习

第二十周

期末考试

初一政治教学计划篇2

初一下期政治教学计划范文针对初一班级的特点和新课程改革的要求，在初一全体政治老师的积极参加下，仔细讨论，考虑到同学的实际，本着实事求是的原那么，为进展同学为先导，培育同学爱好，进展同学的性格，培育同学良好的道德意识，做一名对社会有用的人。本学期统一备课，统一组织研讨，形成共识，把初一思想政治教学质量提高，现拟出详细计划：

一、同学状况的分析

初一同学通过一学期的学习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内容也不在生疏，但是初一同学在理解上有肯定的难度，接受起来有困难，虽然内容也接近中同学的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但同学学习的热忱高。。

二、教材分析

初一思想政治〔下〕主要培育同学良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们的生活中，让同学感到心理健康的`重要性，如何去认识的性格，做一个意志顽强的中同学，怎样对待友情，加强自己的交际技能等，教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。

三、教学目的

通过师生共同努力合作学习，尊敬同学的差异，培育同学主动学习，有目的的学习，教会同学能运用我们所学的知识来处理生活问题，形成开心教学和开心学习，让同学感到我们的思想政治对我们的生活有意义。

初一政治教学计划篇3

一、指导思想

依据学校的教学工作计划要求，深入钻研高效课堂，精确把握课程知识体系，仔细探究高效课堂的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，突出教会同学“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求，引导同学确立“尊敬、关爱、责任”的最基本的价值观，全面完成教育教学任务。

二、教学目标

1、引导同学确立“尊敬、关爱、责任”的基本的价值观目标，用同学乐于接受的形式，教育他们要正确认识自我，学会与人交往，追求高雅情趣、品尝美妙人生，对自己的行为负责，能明辨是非，知法、守法、护法、撑起法律的爱护伞。同时知道人在人格和法律地位上是同等的，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

2、体会和谐的共同生活需要相互尊敬、宽容，懂得爱惜环境、遵守公共秩序表达着对他人的尊敬，尊敬不同的文化与习俗。

3、知道礼貌是文明交往的须要前提，掌控基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯。

4.教同学掌控“自主学习，合作学习，探究学习”的学习方法。使全体同学树立起明确的学习目标，养成良好的学习习惯，调动起同学学习思想品德课的积极性。

三、教材分析

湘教版七班级上册思想品德教材共包括五个单元十五节内容。其中第一单元走进中学旨在引导同学在了解、正视自我身心进展问题的基础上，积极主动地呈现自我、提升自我，做健康活泼、乐观向上、积极进取的中同学;第二单元在成长的道路上旨在援助中同学正确认识挫折和逆境，熬炼同学顽强的意志品质，提高化解冲突、应对挫折的技能，引导中同学养成积极向上的精神品质;第三单元相处之道意在使同学通过了解、体验与自己生活中最切近的人的交往，来理解、领悟与人相处的道理，学习、掌控在不断拓展的生活中与人交往的艺术;第四单元树立团队精神意在鼓舞中同学在积极参加竞争的同时，体验团队生活，关注集体进展，理解合理竞争，培育团队精神;第五单元走进法律立足于让同学通过对法律的学习，树立肯定的法律意识，强化法制观念，强调法律的运用。

四、学情分析

本学期因工作需要，我担负七班级2个班的思想品德课，但由于自己对同学不是很了解，加之本届同学的'素养差，师生互不了解，要想进一步提高教学质量，有肯定难度。因此，本学期工作的首要任务，是尽快在短时间内，摸清同学的基础，改进教学方法，提高同学学习的积极性;然后有的放矢地进行教学。

五、教学措施

1、加强学习，提高认识，转变观念，彻底改革课堂教学方法，课堂教学要坚持让“人人参加，个个展示、体验胜利、享受欢乐”的原那么，教给同学学习方法，提高同学的学习技能。

2、积极参与教研活动，虚心向教学有方、教学成果突出的老师学习，本学期坚持听课不少于15节。

3、依据学校的要求，仔细备课，做到备知识、备方法、备情感。上课，要仔细落实“人人参加、个个展示、体验胜利、享受欢乐”的课堂主题。课后，要实时写好教学反思;课后有辅导，要做到“抓两头、促中间”，不搞一刀切。

4、积极参与老师培训活动，仔细学习并掌控先进的教育教学技术，充分利用信息技术、信息资源为教学服务。

初一政治教学计划篇4

教学目标：

依据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关怀到21世纪教育主体，引导同学确立尊敬、关爱、责任的基本价值目标，引导同学珍惜中学生活，适应新的学习环境。引导同学珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、进展自我。引导同学品尝生活、做心情的主人，学会拒绝不良诱惑，了解自我爱护的措施，提高自我爱护技能，学做生活的'主人。

教学重点：

引导同学做一个自尊自信的人，着重培育同学的思想道德情操，对其同学的思想素养进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器来爱护自己。

教学难点：

教会同学自主学习，引导同学学会学习和做人的方法，同学优良品质的培育，引导同学珍惜中学生活，学做生活的主人。

学情分析：

这届同学刚进入新的学校又赶上新课改，有肯定的学习积极性，据了解同学的基础不是太差，只要老师严格要求同学、转变教学观念、转变教学方法，就能使同学尽快进入学习状态。但也要留意有一部分同学在学校就不仔细学习，成果较差，要做好他们的工作。

教学措施：

1.老师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。

2.要联系同学实际，面对丰富多彩的社会生活，选取同学关注的话题，上好每一堂课。

3.引导同学自主学习，教会同学学习的方法，做学习的主人。

4.着重同学的情感体验和道德实践。

教学进度计划

下册：第一周：评讲上期期末试卷和上新课前言

第二周：第五课第一框(生命珍贵)

第三周：第五课第二框(人生多彩)

第四周：第五课第三框(青春闪光)

第五周：第五课检测及讲解

第六周：第六课第一框

第七周：第六课第二框

第八周：第六课第三框

第九周：期中复习、考试

第十周：期中试卷讲评

第十一周：第七课第一框

第十二周：第七课第二框

第十三周：第七课第三框

第十四周：第七课检测及讲解

第十五周：第八课第一框

第十六周：第八课第二框

第十七周：第八课第三框

第十八周：总复习、期末考试

初一政治教学计划篇5

本学期，本人担负初一班级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。

作为科任，能仔细制定计划，着重讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据「中学思想政治课程标准」进行施教，让同学掌控好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的性格特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习立场，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

作为教初一政治课的老师，明白自己对教材的'生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除着重讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好，调动同学学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

初一政治教学计划篇6

针对初一班级的特点和新课程改革的要求,在初一全体政治老师的积极参加下,仔细讨论,考虑到同学的实际,本着实事求是的原那么,为进展同学为先导,培育同学爱好,进展同学的性格,培育同学良好的道德意识,做一名对社会有用的人.本学期统一备课,统一组织研讨,形成共识,把初一思想政治教学质量提高,现拟出详细计划:

一同学状况的分析

初一同学通过一学期的学习,对政治思想课有了初步的认识,对思想政治内容也不在生疏,但是初一同学在理解上有肯定的难度,接受起来有困难,虽然内容也接近中同学的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中.但同学学习的热忱高..

二教材分析

初一思想政治(下)主要培育同学良好的行为习惯和健康品德,内容就在我们的'生活中,让同学感到心理健康的重要性,如何去认识的性格,做一个意志顽强的中同学,怎样对待友情,加强自己的交际技能等,教材里面的内容就是我们生活.这是初一思想政治课教学的优势.

三教学目的

通过师生共同努力合作学习,尊敬同学的差异,培育同学主动学习,有目的的学习,教会同学能运用我们所学的知识来处理生活问题,形成开心教学和开心学习,让同学感到我们的思想政治对我们的生活有意义