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文档简介

儿童青少年学习用品近视防控卫生要求范围本标准规定了与近视防控相关的教科书、教辅书、学习用杂志、课业薄册、考试试卷、学习用报纸、学龄前儿童印刷品和出版物,以及教室照明灯具、读写作业台灯和教学多媒体等儿童青少年学习用品的卫生要求和检测方法。本标准的教科书要求、教辅书和学习用杂志要求、课业簿册要求、考试试卷要求、学习用报纸要求、学龄前儿童印刷品和出版物要求、照明灯具要求、读写作业台灯要求、教学多媒体产品要求,以及教科书、教辅书、学习用杂志、课业簿册、考试试卷、学龄前儿童印刷品和出版物的检测方法,学习用报纸的检测方法,照明灯具的检测方法,教学多媒体产品的检测方法等条款适用于生产、制作儿童青少年学习用品的企业。本标准照明光环境要求、多媒体环境及教学要求、照明光环境的检测方法等条款适用于使用儿童青少年学习用品的中小学校、中等职业学校、幼儿园和校外培训机构。规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适

用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB7000.1灯具第1部分:一般要求与试验GB50034建筑照明设计标准GB/T450纸和纸板试样的采取及试样纵横向、正反面的测定GB/T451.2纸和纸板定量的测定GB/T456纸和纸板平滑度的测定(别克法)GB/T5700照明测量方法GB/T7705平版装潢印刷品GB/T7922照明光源颜色的测量方法GB/T7974纸、纸板和纸浆蓝光漫反射因数D65亮度的测定(漫射/垂直法,室外日光条件)GB/T9473读写作业台灯性能要求GB/T10739纸、纸板和纸浆试样处理和试验的标准大气条件GB/T18722印刷技术反射密度测量和色度测量在印刷过程控制中的应用GB/T19437印刷技术印刷图像的光谱测量和色度计算GB/T23649印刷技术过程控制印刷用反射密度计的光学、几何学和测量学要求GB/T36979LED产品空间颜色分布测量方法CY/T3色评价照明和观察条件SJ/T11346电子投影机测量方法IEC/TR62778:2014应用IEC62471评价光源和灯具的蓝光危害(ApplicationofIEC62471fortheassessmentofbluelighthazardtolightsourcesandluminaires)术语和定义GB7000.1、GB50034、GB/T2900.65、GB/T4687、GB/T7974、GB/T9473、GB/T9851.1、GB/T13962、GB/T17227、GB/T18910.11、GB/T31831、SJ/T11324确定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1教科书textbook课本根据国家课程方案编写的、供义务教育阶段学校和普通高中学校使用的教学用书。3.2教学辅助用书teaching-aidbook教辅书与教科书配套,供中小学生使用的各种学习辅导、考试辅导等出版物。包括:教科书同步练习类出版物,寒暑假作业类出版物,中小学习题类出版物等。3.3课业簿册exercisebook作业本供中小学生使用的与教学配套的簿(本)册类纸质印刷品。3.4考试试卷examinationpaper有考试题目和答题要求的供中小学生考试和训练时书写答案或已写上答案的纸质印刷品。3.5幼儿园kindergarten对3周岁〜6周岁的幼儿进行集中保育、教育的学前使用场所。3.6教室classroom在中小学校和校外培训机构,教师对学生进行教学的房间,包括普通教室和专用教室。专用教室包括计算机教室、实验室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室等。幼儿园的学习阅读区域属于普通教室。3.7多媒体教学multimediateaching运用多媒体计算机系统和多媒体教学软件来开展的教学活动过程。3.8字号typesize区分单个字符大小的表示方法3.9行空linespace字行之间的距离。3.10课业簿册内芯格线尺寸规格rulingwidthinschoolexercisebooks适用不同年级中小学生的课业簿册内芯上印刷的格线大小规格,以行高(cm)或方格的宽(cm)和高(cm)表示。3.11D65荧光亮度opticalbrightness蓝色漫反射因数R457中可直接归因于荧光增白剂作用的部分。3.12直接照明directlighting光分布曲线向下分布的照明系统,向下方照射的光强超过90%的灯具配光方式。3.13波动深度modulationdepth光输出一个周期的最大值和最小值的差与光输出最大值和最小值之和的比,以百分比表示。教科书要求纸张彩色印刷的教科书内文用纸定量不低于70g/m2。单色印刷的教科书内文用纸定量不低于60g/m2。4.1.3教科书内文纸张D65亮度不高于85%。印刷质量印刷实地密度应符合表1的规定。表1印刷实地密度测量值色别纸张类型涂布纸非涂布纸黄(Y)±0.85±0.80品红(M)±1.20±0.90青(C)±1.30±0.95黑(K)±1.40±1.00注1:表中测量值为ISO标准T状态下密度值注2:上述密度值为绝对密度值套印误差<0.20mm。正文汉字、字母和阿拉伯数字用字小学一、二年级用字不小于16P(3号)字,楷体为主。注:P Point,1P-0.35mm。小学三、四年级用字不小于14P(4号)字,使用楷体和宋体为主,由楷体逐渐过渡到宋体。4.3.3五〜九年级和高中用字不小于12P(小4号)字,宋体为主。4.3.4高中理科教科书用字不小于10.5P(5号)字,宋体为主。目录、注释和拼音等辅文用字目录、注释等辅文用字可参照正文用字适当减小,但小学阶段最小用字不小于10.5P(5号)字,初中和高中阶段最小用字不小于9P(小5号)字。行空小学一、二年级不应低于5mm;小学三、四年级不应低于4mm;其他各年级不应低于3mm。教辅书和学习用杂志要求纸张要求按4.1的规定。字体和字号按4.3、4.4的规定。行空按4.5的规定。课业簿册要求纸张中小学生课业簿册内芯纸张要求应符合表2的规定。表2课业簿册内芯纸张要求字体和字号按4.3和4.4的规定。课业簿册内芯格线尺寸规格6.3.1小学阶段英语练习簿册行高不小于0.9cm,其他横线类课业簿册行高不小于0.8cm。6.3.2小学一年级数学练习簿册方格宽不小于0.5cm、高不小于1.0cm,小学一、二年级田字格练习簿册方格宽不小于1.4cm、高不小于1.4cm。课业簿册印刷质量封面图案、文字印刷清晰完整,套印误差W0.20mm,不应有明显污迹。考试试卷要求纸张要求按6.1的规定。字体和字号按4.3和4.4的规定。行空按4.5的规定。学习用报纸要求报纸印刷按表3的规定。表3报纸印刷要求项目要求清晰度印迹清晰;重影双重轮廓的距离W0.25mm套印误差W0.30mm墨色墨色均匀,深浅一致;不应有影响识别的糊字;不应有明显水印黑色实地密度±0.958.2正文汉字、字母和阿拉伯数字用字字号不小于10.5P(5号)字。学龄前儿童印刷品和出版物要求纸张按4.1的规定。印刷质量按4.2的规定。字号不小于16P(3号)字,楷体为主。目录、注释、拼音等辅文用字不小于10.5P(5号)字。行空不低于5mm。教室照明要求照明灯具要求灯具应通过国家强制性产品认证。相关色温不应超过6000K。一般显色指数R不应低于80,LED灯具R应大于0。a910.1.4对于GB7000.1中不免除视网膜蓝光危害评估的灯具,应根据IEC/TR62778进行评估。书写板局部照明灯具的蓝光危险组别为RG0或RG1,教室一般照明灯具的蓝光危险组别为RG0。10.1.5灯具在其额定电压下工作时,其光输出波形的波动深度不应大于表4的限值要求。表4波动深度限值要求项目光输出波形频率ffW10Hz10Hz<fW90Hz90Hz<fW3125Hz3125Hz<f波动深度限值%0.1fX0.01fX0.032免除考核照明光环境要求凡教室应装设人工照明。照明设计计算照度时,维护系数应取0.8。普通教室作业面的维持平均照度值、亮度值、照度均匀度不应低于表5的2级要求有条件的可按照1级要求。表5普通教室作业面要求项目1级2级维持平均照度lx2500且<7502300且<500作业面亮度cd/m2280一照度均匀度20.710.2.4普通教室的黑板应设局部照明灯具,其维持平均照度不应低于500lx,不应高于750lx,照度均匀度不应低于0.8。为了减少照明光源引起的直接眩光,教室一般照明灯具不应采用裸灯照明。10.2.6采用直接照明的普通教室,统一眩光值(UGR)不应低于表6的2级要求,有条件的可按照1级要求,计算方法按GB50034计算。表6统一眩光值(UGR)要求项目1级2级统一眩光值(UGR)<16<19读写作业台灯要求灯具应通过国家强制性产品认证。相关色温不应超过6000K。一般显色指数R不应小于80,LED灯具R应大于0。a911.4对于GB7000.1中不免除视网膜蓝光危害评估的灯具,应根据IEC/TR62778进行评估。灯具的蓝光危险组别为RG0。灯具在其额定电压工作时,其光输出波形的波动深度应符合表4的要求。制造商应在说明书中说明灯具的正常工作位置。11.7灯具的正常工作位置时,灯具照度在W300mm的120°扇形区域不应低于300lx,在>300mm且<500mm的120°扇形环带不应低于150lx。灯具照度均匀度在W300mm的120°扇形区域不应低于3,在2300mm且<500mm的120°扇形环带不应低于3。11.8灯具应具有遮光性,没有过度眩光。对于正常工作位置的出光口面高度低于750mm的灯具,当人处于坐姿的位置时,人眼观察到的所有发光部件的表面亮度不应大于2000cd/m2。教学多媒体要求教学多媒体产品要求教学多媒体产品应符合表7的显示技术要求。表7显示技术要求项目要求光输出Lm三标称值的80%最大屏幕亮度投影设备±200cd/m2电子白板±300对比度投影设备±500:1电子白板±1200:1照度均匀性%三90多媒体环境及教学要求采用多媒体教学的教室应设有转暗设施。使用多媒体教学的时长不应超过教学总时长的30%。教科书、教辅书、学习用杂志、课业簿册、考试试卷、学龄前儿童印刷品和出版物的检测方法试样的采取试样的采取按GB/T450进行,应避开印刷部位进行检测。如无法避开印刷部位,应提供原纸进行检测。试样的处理试样的处理和试验的标准大气条件按GB/T10739进行。定量按GB/T451.2的规定进行测定。13.4纸张D65亮度按GB/T7974的规定进行测定。印刷实地密度按GB/T7705的规定进行测定。套印误差使用带刻度的放大镜(分度值为0.01mm),对图文套印误差进行测量。平滑度按GB/T456的规定进行测定。D65荧光亮度按GB/T7974的规定进行测定。格线尺寸自然光下,用分度值为0.5mm的钢直尺测量。学习用报纸的检测方法检验条件14.1.1环境温度为(23±5)°C;相对湿度为(6010)%。14.1.2彩色印刷品的观样光源符合CY/T3的规定。检验方法目测法对定性技术要求的检验项目采用目测法进行检验。测量法14.2.2.1使用分度值为0.5mm的标准量具对长度相关的检验项目进行测量。14.2.2.2使用带刻度的放大镜(分度值为0.01mm),对图文套印误差和重影进行测量。14.2.2.3使用符合GB/T23649的反射密度计或符合GB/T19437的分光光度计,按照GB/T18722的要求测量墨色的实地密度(绝对密度、非偏振片、黑色背衬)。教室照明和读写作业台灯的检测方法照明灯具的检测方法灯具相关色温、显色指数荧光灯具按照GB/T7922规定的方法进行测试,LED灯具按照GB/T36979规定的方法进行测试。视网膜蓝光危害按照IEC/TR62778规定的方法进行测试。波动深度测量灯具光输出的波形,得到光输出的频率,并按公式(1)和图1所示计算波动深度:(1)波动深度=(A-B)/(A+B)X100% (1)式中:A——波形最大值图1波动深度示意图书写作业台灯的照度、照度均匀度、遮光性按照GB/T9473规定的方法进行测试。照明光环境的检测方法教室照明作业面照度、照度均匀度按照GB/T5700规定的方法进行测试。黑板照度、照度均匀度按照GB/T5700规定的方法进行测试。教室作业面亮度、亮度均匀度的测试将去除讲台以外的教室空间水平分为9等份,在每个区域的中心点放置课桌,课桌参考高度为0.75m,如图C.2所示。使用标准白板测量桌面水平亮度、亮度均匀度。标准白板是用GBSA67-002陶瓷白板或GBSA67-001氧化镁、硫酸钡或纯洁海伦粉

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