学前儿童生理发展与科学保教 省赛获奖

作为幼教工作者，对幼儿理解多少呢？案例1：

一个3岁的孩子

正拿着笔专注地画画，

在你看来，那就是胡乱的线条。

这时你会怎么做呢？

答案：1、握着孩子的小手，教导孩子怎样拿笔模仿画画。

2、防止孩子乱画而弄坏本子，从孩子手中夺去本子。

3、让孩子继续画画，不声不响地走开。

4、陪伴孩子一起画画，问孩子画画的内容。请用两分钟时间来画“树”《3-6岁儿童学习与发展指南》不要求统一

不简单评价

不使用范画

不吝啬鼓励

学前儿童肌肉的发育特点与保健动作大动作：牵动大肌肉和大部分身体的动作。小动作：涉及手的使用或者双手动作的灵活程度。想一想下列动作属于大动作还是小动作？扣纽扣；系鞋带；骑童车；单足跳；溜冰；游泳；拉拉链；用筷子吃饭儿童早期的大动作和小动作技能的变化年龄大动作技能小动作技能2－3岁走路节奏均匀；后退、侧行；跑；跳跃，单足跳；投掷或抓取时身体生硬；用脚去推玩具；拣起物体而不摔倒。穿或脱简单的衣服；穿鞋、袜子；拉拉链；熟练使用汤匙；转门把；拧开瓶盖；模仿画直线。3－4岁能够走直线；投掷时上身弯曲；骑脚踏车；单腿站数秒。扣纽扣；倒牛奶；可以自己吃饭；使用剪刀；涂画；画垂直线和圆圈。4－5岁下楼梯换脚；跑步平稳协调；单足跳；投掷时身体转动，双手接球。用筷子；沿着线用剪刀剪下东西；粗略地画人、图案；简单地折纸。5－6岁跑步速度加快，喜欢蹦蹦跳跳；投掷和抓取动作熟练；换脚跳；学习骑自行车、溜冰、游泳。系鞋带；熟练地串珠子；握笔；临摹一些图案和字母；出现用手偏好。1.容易疲劳，容易恢复；2.大肌肉发育早，小肌肉发育晚。腕骨没钙化好：腕骨共8块，出生时全部为软骨，以后逐渐钙化，到10岁左右才能全部钙化。案例2：

一个3岁半的小孩

喜欢站在电视前近距离观看，

甚至将图画书放在距离眼睛2-3厘米的距离来看，或者爬在桌子上看。

学前儿童视觉器官的发育特点与保健（一）眼睛的结构

眼睛是由眼球和一些附属部分组成的。

（二）眼睛的功能：视觉视觉形成的过程：物体光线→通过角膜→房水→（瞳孔）→晶状体→玻璃体→视网膜→在此成像→神经冲动→沿视神经传入脑→最后，在大脑皮层视觉中枢产生视觉。（三）学前儿童眼睛的特点与保健

1、晶状体弹性好——远近尽收

2、双眼逐渐协调——立体视觉

3、色觉基本形成——警惕色盲

颜色视觉发展之特点

1、新生儿无颜色感觉；视觉最佳焦距15～20cm

2、2个月时，喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。

3、3个月时，颜色视觉的基本功能接近成人，能区分彩色和非彩色；

4、红色特别能引起婴儿的兴奋；

5、4—8个月的婴儿喜欢暖色，不喜欢冷色；喜欢明亮的颜色，不喜欢暗淡的颜色；

眼睛保健注意事项1．注意科学采光。2．保持正确姿势。3．培养良好用眼卫生习惯。4．经常开展各种户外活动。5.注意供给充足的营养，如B1、B2、vitD、鱼肝油。6．及时查明原因，及时治疗。7.善于利用视觉开发儿童智力。有个婴儿，你看到了吗？视觉注意力35视觉记忆能力

下面是一组图片，请你看一遍，不重复，时间5秒。你能依次记住几张图片名称？视觉训练开始的时机从出生即可开始从孩子睁开眼睛的那一刻，视觉系统便已启动。宝宝出生后与在母体中的视听通路刺激，视觉的变化远远大于听觉刺激的变化。案例3：

一个大班幼儿

在户外玩耍时不慎摔倒，

起来后只是膝盖擦破了一块皮。跑动也正常，

一日后出现小腿肿胀、走路疼痛感加重。医生检查说骨折了，那为什么当时没有出现不能跑动的现象呢？

学前儿童骨骼发育的特点及保健1.骨骼在生长：骨骼在不断加长、加粗。2.骨头较软（好比鲜嫩的柳枝）：成人的骨头好比干树枝，不易弯曲。而婴幼儿的骨头硬度小，好比鲜嫩的柳枝，易发生弯曲，以及折而不断的现象。（青枝骨折）骨的成分骨是由有机物和无机物（无机盐）构的。成人骨中有机物占1／3，无机物占2／3。有机物使骨具有韧性和弹性，无机物使骨具有坚固性。小儿骨骼中的有机物占2/3，无机物占1/3。硬度不足，韧性十足。3.骨盆还没长结实：正常骨盆是由髋骨、骶骨和尾骨共同围成的。幼儿的髋骨是由髂骨、坐骨和耻骨借软骨连接在一起，一般在19~25岁软骨才完全骨化而形成一块完整的骨。4.不良姿势易致脊柱变形：脊柱是人体的主要支柱。从背面看脊柱，它又正又直。但从侧面看脊柱，它并非一根“直棍儿”，而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。儿童几种主要骨的发育特征：3个月能抬头时形成颈曲7岁时固定6个月会坐时出现胸曲7岁时固定1岁开始行走出现腰曲性成熟被韧带固定幼儿脊柱椎骨间软骨层特别发达，20~21岁脊椎的骨化才完成。如体位不正，易引起脊柱的侧弯变形。颈曲胸曲腰曲骶曲脊椎骨：新生儿只有骶曲营养阳光运动睡眠体姿影响骨骼生长发育的后天因素案例4：

6岁的小红牙齿不仅长得不整齐而且还满口蛀牙

从小她都有饭后漱口

睡前刷牙的习惯那为什么她的牙齿出现了问题？

牙齿人生有几副牙齿？人的一生总共有两副牙齿：乳牙和恒牙。乳牙萌出：婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6~7个月时出牙，最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗，2岁半左右出齐。乳牙为何要保护乳牙1．乳牙具有咀嚼食物、帮助消化的功能。2．乳牙与小儿的音容笑貌有关。（颌骨发育不完善，“下巴骨”很薄，脸面宽而扁。）3．有助正常发音，使小儿口齿伶俐。4．乳牙齐整对恒牙顺利萌出，并排列整齐有重要作用。如何保护乳牙1．充足的营养和阳光：乳牙的钙化始于胎儿5-6个月（出生到2岁半是乳牙发育的重要时期）2．适宜的刺激

5-6个月小儿快要出牙时，可以给些“手拿食”。断奶后，多吃能促进咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等3．避免外伤：乳牙的牙根儿浅，牙釉质也不如恒牙坚硬，怕的是“硬碰硬”。要教育小儿不要用牙齿咬果壳等硬东西。4．漱口和刷牙什么时候开始刷牙？怎么刷？5．预防牙齿排列不整齐

“下兜齿”（地包天），即下牙咬在上牙外面；

“开唇露齿”，即上下牙咬不到一起，有明显的距离；

“虎牙”

预防牙齿排列不齐注意事项：①喂奶时：要把婴儿抱起来，取坐位，橡皮奶头不要上翘或下压，避免压迫牙床，影响牙床发育；②换牙时：换牙期若乳牙尚未脱落，后边又萌出恒牙，就形成了“双排牙”，要把滞留的乳牙拔掉，把位置让给恒牙。恒牙长处后不要老用舌头舔牙，避免牙齿长歪。预防牙齿排列不齐注意事项：③改毛病：小儿吸吮手指、咬下嘴唇、咬手指甲、咬笔、或者经常托腮、玩弄舌头等，都可以是颌骨的发育和牙齿的萌出受到影响。习惯于偏侧咀嚼，会使另一侧颌骨发育不好，两侧面额不对称。④治鼻堵：鼻子不通气，用嘴呼吸，就可能使上膛高拱、门牙向前突出，形成“噘嘴”。“教师是人类灵魂的工程师”“教师是儿童健康的保健师