人体对外界环境的感知_第1页
人体对外界环境的感知_第2页
人体对外界环境的感知_第3页
人体对外界环境的感知_第4页
人体对外界环境的感知_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节人体对外界环境的感知

放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?——找地方避雨设想:乌云:看——狂风:感——闪电:看——雷鸣:听——你怎么判断出要下雨呢?视觉触觉视觉听觉同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。想一想你吃饭的情景,当时你都感觉到什么?闻到了饭菜的气味---------------看到了饭菜的形状和颜色------尝到了饭菜的味道---------------手指感觉到饭菜的温热---------听到家人的谈话------------------嗅觉视觉味觉触觉听觉△眼球的结构12345678910角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜必记眼球的基本结构和功能128347569(一)眼的结构及功能必记说一说照相机的成像光圈讨论1、照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?原理:凸透镜成像作用:镜头:调节物距、折光光圈:控制光线胶卷:感光☆△▽眼和视觉观察与思考比一比

眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体——瞳孔——脉络膜——视网膜——镜头光圈暗室壁胶卷笔记视觉的形成请你根据观察上图描述成像的过程大脑一定区域光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜上的感光细胞视觉神经(二)视觉的形成过程外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜上光敏感细胞(形成物像,产生冲动)→视觉神经(传导冲动)→大脑(产生视觉)必记

物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗?如果不能,还需要经过什么才能形成视觉?

视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人才能产生视觉

观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗?近视及其预防调查所在班级的近视率,了解近视对学习和生活的影响近视率=?正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方晶状体的凸度过大(使形成的象拉近,不能落在视网膜上)眼球前后径过长(使象落在视网膜前面)近视的原因必记近视矫正近视眼的矫正:戴凹透镜必记近视及其预防“三要”近视眼的预防读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。必记“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。必记1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是()

A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是()

A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是()

A、平面镜B、凹透镜

C、凸透镜D、凹面镜练一练DCB4、外界物体发射过来的光线,依次经过()到达视网膜。

A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体

B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体

C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体

D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是()

A、角膜B、晶状体

C、巩膜D、虹膜CB耳和听觉假如失去听觉会怎样呢?二、耳与听觉耳的结构(一)耳的基本结构和功能必记听觉的形成外界声波耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑收集传导声波产生振动传导振动接受刺激产生冲动传导冲动产生听觉必记减少和消除噪声不用尖锐的东西挖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论