上期末初中数学质量分析

2017-2018学年上学期期末数学质量分析暨教研工作会议巩义市教育科研培训中心2018年3月8日一、命题原则

本次期末试题体现了以《新课程标准》为依据的理念和基本要求，多层次地考查了学生的数学素养和理性思维。各年级试题在重视考查学生的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的同时，也考查学生的运算能力、阅读理解能力、获取信息处理数据的能力、空间想象能力和逻辑推理能力，并注重对学生运用所学数学知识和思想方法分析、解决数学问题以及简单的生产与生活方面的实际问题能力的考查。二、试卷的结构特点

1．试卷的整体结构：

各级试题继续沿着能力立意的命题原则，采用分散难点、分类把关的做法，七八年级也遵循中招命题模式，试卷也分为选择题、填空题、解答题3种题型。其中九年级选择题与中考一致为10个，填空题5个，解答题8个；七、八年级选择题10个，填空题8个，解答题7个。二、试卷的具体特点注重基础，突出对基础知识、基本技能的考查，有较好的教学导向作用。（1）一.注重数学思想和数学方法的理解及运用，着眼于考查学生基本数学能力。（2）注重对运用数学知识解决实际问题的考查，强调数学与现实生活的紧密联系。（3）试题注重对数学活动过程的考查。（4）三、成绩分析九年级：学科总体分析科目参考人数最高分最低分平均分难度全体数学7537120158.90.49优秀线81分，良好线36分，合格线21分，满分8人，合格人数占60.7%，低分（21分以下）人数占39.3%，共2962人。平均分高于总体平均分的学校有9所：学校二中附中紫荆实验孝义一中米河二中市直四初西村四中竹林初中新中初中米河一中平均分74.1371.8864.5363.7963.5463.262.7960.7559.23试题分析题号答案人数最高分最低分平均分得分率满分率零分率难度单选1A7537302.9196.996.93.10.97单选2B7537302.3678.778.721.30.79单选3D7537302.19737327.10.73单选4A7537301.6253.953.946.10.54单选5D753730266.766.733.30.67单选6B7537301.8360.960.939.20.61单选7C7537301.896363370.63单选8B7537301.9163.763.736.30.64单选9D7537301.5752.252.247.80.52单选10C7537302.1772.472.427.60.72T11-15

75371506.2241.54.77.90.41T16

7537804.0550.637.634.50.51T17

7537905.9866.455.5270.66T18

7537906.976.743.78.40.77T20

7537904.5750.845.244.10.51T21

75371003.6436.415.341.50.36T19

7537903.4938.814.948.80.39T22

75371001.4814.81.560.10.15T23

75371102.1219.30.446.40.19

九年级试题本着与中考看齐的原则：1、难度降低；2、阅读量加大；3、思维量加大。其中基础题有1、2、3、5、6、7、8、10、17、18题，中等题有4、9、11-15、16、20，较难的题有19、21，难题有22、23题。三、成绩分析八年级：学科总体分析科目参考人数最高分最低分平均分难度全体数学7666120367.10.56优秀线92分，良好线45分，合格线24分，满分61人，合格人数占67.4%，低分（24分以下）人数占32.6%，共2499人。平均分高于总体平均分的学校有11所：学校巩义市米河二中巩义市第四初级中学货场路校区巩义市二中附中巩义市紫荆实验巩义市新中初中巩义市北山口一中巩义市竹林初中巩义市孝义一中巩义市小关一中巩义市米河一中巩义市西村四中平均分81.6276.5776.5676.3973.8872.872.2869.8969.1768.2567.18试题分析题号答案人数最高分最低分平均分得分率满分率零分率难度单选1A7666302.9598.398.31.70.98单选2B7666301.7558.358.341.70.58单选3C7666302.2976.376.323.70.76单选4B7666301.9665.565.534.50.65单选5D7666301.6153.753.746.30.54单选6C7666302.273.373.326.70.73单选7A7666302.6889.489.410.60.89单选8D7666302.6387.687.612.40.88单选9B7666302.1707030.10.7单选10C7666301.2541.841.858.20.424864.519.86.20.65t1976661006.1161.14827.90.61t207666805.2966.162.324.30.66t217666804.3654.629.836.90.55t2276661002.4624.613.664.20.25t237666804.2753.439.931.10.53t2476661003.5935.917.648.10.36t2576661204.1534.68.628.40.35

八年级试题中基础题有1、3、4、5、6、7、8、9、11、12、13、14、17、19、20、24（1）、25（1）题，中等题有2、10、18、21、22（1）、23，较难的题有22（2）、24（2）、25（2）题。三、成绩分析七年级：学科总体分析科目参考人数最高分最低分平均分难度全体数学7968120283.60.7优秀线105分，良好线73分，合格线49分，满分215人，合格人数占85.2%，低分（49分以下）占14.8%，共1179人。平均分高于总体平均分的学校有9所：学校巩义市第四初级中学货场路校区巩义市紫荆实验巩义市孝义一中巩义市新中初中巩义市南河渡初中巩义市小关一中巩义市二中附中巩义市第四初级中学陇海路校区巩义市竹林初中平均分92.9291.5190.1689.9989.188.9988.8887.3883.98试题分析题号答案人数最高分最低分平均分得分率满分率零分率难度单选1C7968302.8695.395.34.70.95单选2A7968302.4280.780.719.30.81单选3C7968302.7892.892.87.20.93单选4B7968302.686.686.613.50.87单选5D7968302.6588.288.211.80.88单选6B7968301.5952.952.947.10.53单选7D7968302.3779.179.120.90.79单选8A7968301.7357.857.842.20.58单选9B7968301.9565.165.134.90.65单选10D7968302.0768.968.931.10.69117453.18.21.90.53197968806.682.662.65.40.832079681007.7777.867.713.30.78217968805.9974.944.82.80.75227968907.0578.369.612.40.78237968906.3870.954.811.60.712479681007.3473.4446.70.732579681206.7456.241.816.10.56

七年级试题中基础题有1、2、3、4、5、7、11、13、14、19、20、21、22、23题，中等题有6、9、10、12、15、17题，较难的题有18、24（2）（3）、25（2）题。四、调研中存在的问题1.没有课标，不会研读课标，备课时脱离课标，以教材内容定学习内容，这是违背新课程理念的。2.备课不深入，不能深挖教材内容，凭经验上课，浮于表面。3.课堂上忽视让学生总结反思，为了节省时间，一提出问题还没等学生思考完，老师就抢先把答案说出来。四、调研中存在的问题5..课件与板书不能有效结合.6.平时选题不注意与中招考试的吻合，特别是不善于总结做题方法，课堂效率不高。4.课堂上学生主体地位体现不强。四、调研中存在的问题8.课堂上不善于运用表扬与鼓励语言，激发学生参与课堂活动的积极性和学习的主动性。7.课堂预设太多，缺少生成，害怕学生回答错误，对学生启发不够，学生思维跟不上，把数学课上成了单纯以记忆为主的语文课。五、教学建议及措施1．注重培养倾听意识和读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力。

2.教要面向全体学生，学要积极主动。3.要加强对学生分析、解决问题的能力的培养。4.归纳方法，注重基本数学思想方法的教学5.培养学生的解题技巧，提高做题速度。6.青年教师要加强自身学习（1）坚持每节课有课后反思，也就是一课一得。

（2）多听有经验老师的课，再邀请老教师们听自己的课，会提高得更快。（3）七八年的老师也要养成坚持做中招题的习惯，站在中招的高度去开展教学、设计自己的课堂。7.注重对新课改理念的研究和学