植树的牧羊人

植树的牧羊人让·乔诺

有这样一部作品，在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》，选入课本时改名为“植树的牧羊人”。

让•乔诺，法国作家、电影编剧。1895年生于法国南部马诺斯克小镇，第一次世界大战时曾当过步兵，后成为了坚定的和平主义者。他的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国20世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章。1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖。次年入选为龚古尔学院成员。让·乔诺的作品多半都是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。马诺斯克小镇的居民至今还为让·乔诺感到骄傲，当地建有纪念他的让·乔诺中心，还有一条街名叫让·乔诺街。走近作者小说三要素：典型的故事情节生动的人物形象人物活动的环境自然环境社会环境理清情节感受变化1.快速默读课文，思考：文章主要讲述了一个什么故事？

本文主要讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈、慷慨无私地种树，最终使荒漠变成绿洲的故事。文章赞美了植树老人无私奉献的精神，抒发了作者对植树老人的无限敬佩之情。2.浏览课文,勾画出标志故事情节发展的语句,完成下面表格,体会故事情节的进展。牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见牧羊人的情况高原的变化初遇牧羊人在荒山上默默地牧羊,选种、种树还是一片荒地再见牧羊人改为养蜂,继续种树,而且种的树品种逐渐增多荒山变得绿树成荫最后一次相见他种树的初衷仍然没有动摇,继续种树已经变得生机勃勃,环境优美1.牧羊人是一个什么样的人？找出文中描写牧羊人的语句，说说你眼中的牧羊人。用此句式说话：我选读的内容是第____段，从__________（文中词句）读出了牧羊人____________（性格、品质等）。观察言行分析人物2.朗读课文首段和末段，说说“我”是如何评价牧羊老人的？想真正了解一个人要长期观察他所做的事如果他慷慨无私，不图回报还给这世界留下了许多那就可以肯定地说这是一个难得的好人每当我想到这位老人他靠一个人的体力与毅力把这片荒漠变成了绿洲我就觉得人的力量是多么伟大啊!可是想到要做成这样一件事需要怎样的毅力，怎样的无私我就从心底里对这位没有受过什么教育的农民感到无限的敬佩他做到了只有上天才能做到的事下面是文中两处描写环境的句子，请进行赏析。（1）房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。写室内的环境，突出其洁净，侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。感受环境赏析语言（2）那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。（从修辞手法的角度赏析）运用了夸张和比喻的修辞，写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境，为“我”继续向前走，寻找水源做铺垫，同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程，衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。

清代诗人萧雄赞颂左宗棠西北植柳:千尺乔松万里山，连云攒簇乱峰间。应同笛里边亭柳，齐唱春风度玉关。对新疆天山地区种植“左公柳”的情景，诗的自注中作了如此记载:“左文襄公橄饬（chì）湘楚诸军，各于驻处择低洼闲地，搜折树枝，排插为林。方及数年，已段骏乎蔚然深秀，民甚德之。皆榆柳也”。左宗棠在陕甘总督任上的画像拓展延伸绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。６０年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。担任林场负责人的２０多年间，杨善洲不要分文报酬，带领工人植树造林７万多亩，林场林木覆盖率超过８７％。思考写作其实，我们所处的社会中也有很多默默