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第6页共6页端午节主题活动方案农历五月初五是中国的传统节日—端午节,自____年开始,端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。二、活动主题“品味端午,传承文明”—端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点____超市门口五、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象:社区干部和社区居民活动方式:1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。3.向得奖者颁发相应“礼品”。4.凡参加比赛者都送一份纪念品。5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。(二)端午飘香、钓香粽比赛社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。参与对象:社区居民(三)蛋体彩绘参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。(四)趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。端午节主题活动方案(二)活动目标:达到三高—高利润、高营业额、高知名度活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。活动内容:活动一:包粽子1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励活动二:端午购物购满就送与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满____元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。活动三:与粽子有关的产品促销未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。此次活动促销相关商品:食品类:散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类生鲜类:五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜经费预算(1)端午包粽大赛预算____元(2)超市内外宣传条幅及海报____元(3)POP广告牌____个,____元(4)快讯宣传单____元共计1980+300+600+800=____元端午节主题活动方案(三)一、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。____年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传____年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。二、活动主题:情浓五月天,欢乐度端午三、活动目的:1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。四、活动时间:____年____月五、活动地点:学院餐厅广场六、主办单位:____职业技术学院学生会心理部七、协办单位:____职业技术学院心语轩心理协会八、活动对象:____职业技术学院在校学生九、活动内容及流程(一)包粽子①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合②人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励(二)蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟(三)热场游戏及问答活动:1、夹弹珠每组____名参赛者,各1双筷子,____个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。2、端午知识问答活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)(四)主场活动:吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。十、任务分配:前期宣传1.制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂2.活动中制作海报张贴在校区明显处,3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。4.在活动进程中,可适当的为赞
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