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文档简介
七年级道德与法治导学案第二课学习新天地2.2享受学习一、核心素养目标:1.政治认同:树立正确的学习观,养成良好的学习习惯;2.道德修养:体味学习中的快乐和辛苦,丰富学习生活,促进自己健康成长;3.健全人格:理解学习的苦与乐,客观全面地认识学习学会学习,逐步掌握有效的学习方式,提高学习能力,学会学习,学会做学习的主人;4.责任意识:知道学习是苦乐交织的过程,享受学习的快乐,珍惜学习的机会,树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。二、重难点:重点:1.体会学习的苦与乐难点:2.学会学习,以积极的态度对待学习三:考点:(自主学习,勾画在书上)考什么(考点)怎么考(问)主要问题答案是什么★1.学习带给我们哪些体味?①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。是什么2.学习快乐的表现:①对某方面的知识有强烈兴趣时。③学习中找到志趣相投的同伴时。②自己解决某个问题时。④发现自己的潜能时。是什么3.学习辛苦的表现:①即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。②学习过程需要集中注意力、耗费精力。③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪,需要我们凭借坚强的意志作出努力。是什么4.如何正确认识学习中的苦与乐?我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。怎么做★5.我们应该怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事,必先利其器”③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友,则孤陋而寡闻”怎么做6.怎样发现并保持对学习的兴趣?①学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习就会浓厚而持久。②即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。怎么做7.如何掌握科学的学习方法?①要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略②合理安排学习时间③养成良好的学习习惯④不断提升自己的学习能力⑤适合自己的方法就是最好的方法。是什么8.我们可以运用哪些不同的学习方式?①可以与同伴相互帮助,分工合作,在交流切磋中共同完成任务。②也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。是什么补充:9.学习兴趣培养的方法?①拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素,遇到再大的困难都不会退缩。②确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始,目标的实现会让自己更有信心,激励自己不断进步。③培养成就感。每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,成就感让自己更有动力。积极的自我暗示。④调整心态,相信该学科是非常有趣的,相信自己能学好。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习,从而对此学科真正感兴趣是什么补充:10.良好学习习惯有:课前预习②上课认真听讲③按时完成作业④每周做知识总结⑤错题归纳总结⑥在题海战中会选择适合自己的题,节约宝贵的时间四、小结悟学,思维导图五、当堂练习,强化巩固1.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话主要告诉我们要()A.主动学习,发现并保持对学习的兴趣B.明确学习目标,培养正确的成就动机C.提升学习能力,掌握科学的学习方法D.克服厌学情绪,体会学习中的苦与乐2.以下是小东对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读,其中理解正确的是()①苟日新,日日新,又日新——通过不断更新实现自我超越②独学而无友,则孤陋而寡闻-——学会合作学习③千里之行,始于足下——实现理想要从生活中的小事做起④工欲善其事,必先利其器——做更好的自己,要学会扬长避短A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.①②④3.2021年12月13日教育部发文要求,暂时下线提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力的作业APP。这一行动()①使学生丧失了学习的兴趣②有利于提高学生独立思考能力③不方便学生搜题抄答案④有利于学生培养良好的学习习惯A.①③ B.②③ C.②④ D.①②4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语•雍也》)这提示我们()A.学习中只有快乐没有辛苦B.只有和同伴一起学习,才能完成学习任务C.要发现并保持对学习的兴趣D.不管个体差异怎样,学习方法都一样5.以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有()①授之以鱼,不如授之以渔②工欲善其事,必先利其器③少壮不努力,老大徒伤悲④独学而无友,则孤陋而寡闻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.“工欲善其事,必先利其器。“善学者能,多能者成。“学会学习需要掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯。下列同学的学习行为中可取的是()①王灵在课前预习并记录不理解的内容②李豫非常珍惜时间,通宵达旦地学习③张峡下课后会走出教室进行适当活动④赵露坚持整理笔记并且经常翻阅复习A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④7.(2022年四川广安)2022年4月23日,首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读()①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径②可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气③可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题④能开阔视野,充实人的精神生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.(2022·黑龙江·中考真题)刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是()A.甲同学每天学习到很晚 B.乙同学选择适合自己的学习方法C.丙同学每天大量地刷题 D.丁同学从此回家后不再完成作业2.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这告诉我们在学习时应该9.(2022年湖南湘潭)在湘潭县某村,不少学生都利用假期的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍。同学们表示,通过在农家书屋学习,增长了知识、开拓了视野。可见()①学习让人拥有更充实的生活②学习能满足人的一切需求③学习需要自觉、主动的态度④学习能时刻给人带来快乐①④ B.①③ C.②④ D.③④10.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这告诉我们在学习时应该()A.培养学习兴趣 B.养成良好习惯C.重视合作学习 D.加强自主探究11.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、而有的人却说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明()A.以前学习很辛苦,现在学习很快乐 B.学习中有辛苦,也有快乐C.需要掌握科学的学习方法 D.学习永远是辛苦的,不存在快乐12.有人喜欢早上学,有人喜欢夜间学。在形式上,有人习惯独自学,有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习,找到适合自己的学习方法,才能获得更好的学习效果。这说明()A.适合自己的学习方法才是最好的B.只要能让我们成绩更好的方法就是好方法C.不同的人可以采取完全相同的学习方法D.每个人的学习方法是不同的,不能相互借鉴13.北京冬奥会冠军谷爱凌说:“滑雪不是为了成绩,而是源于热爱。”这对我们学习启示()A.发现并保持对学习兴趣B.努力掌握科学学习方法C.善于运用不同学习方式D.学会合理规划学习时间14.学习是一件很辛苦的事,表现在()①学习过程中需要集中注意力、耗费精力②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪③遇到考试会“压力山大”,吃不香睡不好④学习很无聊A.①②B.②③ C.①②③ D.①②④15.广东“新时代好少年”柳艺简要事迹:多年前,一场火灾,严重烧伤了他的身体。在家人和学校老师的照料和鼓舞下,他没有被厄运打败,反而更加积极乐观面对生活,不但没有放弃自己,还把病房当学习室,培养了阅读的好习惯。柳艺的事迹启示我们应该()①养成自立的生活态度②养成良好的学习习惯③保持乐观积极心态④调控好自己青春期心理冲动A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④16.以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有()①授之以鱼,不如授之以渔②工欲善其事,必先利其器③少壮不努力,老大徒伤悲④独学而无友,则孤陋而寡闻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。”……情境二小华在小学时是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的滑坡。他父母为此很着急,小华也是忧心忡忡。你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他?18.材料一在东京奥运会上,苏炳添在男子100米半决赛中,以9秒83的成绩打破亚洲纪录排名第、进入决赛,成为我国首位进入男子100米决赛的运动员。据了解,早在2019年,苏炳添就曾以第一作者的身份发表题为《新时代中国男子100m短跑:回顾与展望》的论文,论文着重介绍了他如何学习短跑其中第一条是科学。他在论文中写道成绩突破瓶颈,外教兰迪•亨廷顿起到了关键作用,2017年他开始与亨廷顿合作,后者以“冠军模型”为指导,通过高科技仪器和设备,对其体能、技术、恢复等各个环节进行全方位监控,发现问题,寻找差距,制定个性化方案,进而恶补短板等。材料二知乎上曾有网友提出这样一个问题:“100米短跑提高0.1秒有多难”,苏炳添在回答该提问时说道:那太难了。0.1秒可厉害啦,提高0.01秒都有点难。我从9.99到9.91(提高0.08秒)用了三年时间吧。(1)阅读
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