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文档简介
江苏省高邮市三垛中学2024届数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小红家的冰箱冷藏室温度是冷冻室的温度是,则她家的冰箱冷藏室比冷冻室温度高()A. B. C. D.2.观察下列多项式:a+2b,a2﹣4b3,a3+8b5,a4﹣16b7…,则第10个多项式为()A.a10﹣210b20 B.a10+210b19 C.a10﹣210b19 D.a10+210b203.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是A.20° B.40° C.50° D.60°4.按如图所示图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是()A. B.C. D.5.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.6.下列各组式子中,不是同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.2019年11月23日,我国用长征三号运载火箭以“一箭双星”方式把第五十、五十一颗北斗导航卫星送人距离地球36000公里预定轨道,北斗将以更强能力、更好服务、造福人类、服务全球,数据36000公里用科学记数法表示()A.公里 B.公里 C.公里 D.公里8.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,那么可列方程为()A. B.C. D.9.如图图形中的轴对称图形是()A. B. C. D.10.下列计算,正确的是()A. B.C. D.11.有一张长方形纸片(如图①),,将纸片折叠,使落在边上,为的对应点,折痕为(如图②),再将长方形以为折痕向右折叠,若点落在的三等分点上,则的长为()A.8 B.10 C.8或10 D.8或1212.长城总长约6700010米,用科学计数法表示是()(保留两个有效数字)A.67×105米 B.6.7×106米 C.6.7×105米 D.0.67×107米二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示,a,b,c表示数轴上的三个有理数,则|a+c|+|b-a|-|c-b|=_________.14.下列说法:①单项式的次数为8;②当时,总是大于0;③因为,所以点是线段中点;④几个有理数相乘,当负因数的个数是偶数时,积为正数;⑤连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离.其中,正确的有______(填序号).15.如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么__________.16.将一个底面直径是20厘米,高为9厘米的“矮胖”形圆柱,锻压成底面直径是10厘米的“瘦高”形圆柱,此时高变成了____厘米.17.据新浪网报道:年参加国庆周年大阅兵和后勤保障总人数多达人次.用科学记数法表示为_____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)青岛市某实验学校举办一年一届的科技文化艺术节活动,需制作一块活动展板,请来两名工人.已知师傅单独完成需天,徒弟单独完成需天.(1)两个人合作需要多少天完成?(2)现由徒弟先做天,再两人合作,问:还需几天可以完成这项工作?19.(5分)先化简,再求值:已知a2+2(a2﹣4b)﹣(a2﹣5b),其中a=﹣3,b=.20.(8分)在“书香包河”读书活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足学生们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了______________名同学;(2)条形统计图中,m=_________,n=__________;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是多少度?21.(10分)如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.(1)求∠BOD的度数.(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.22.(10分)点为线段的中点,点为线段的中点,其中,,求线段的长.23.(12分)如图所示,与互为邻补角,OD是的角平分线,OE在内,,求的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再利用减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【题目详解】3-(-1)
=3+1
=4℃.
故选:A.【题目点拨】本题考查了有理数的减法的应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2、C【分析】根据已知的式子可以得到每个式子的第一项中a的次数是式子的序号;第二项的符号:第奇数项是正号,第偶数项是符号;第二项中b的次数是序号的2倍减1,第二项系数的绝对值是2的序号次方,据此即可写出.【题目详解】解:∵,,,,……由上可知第n个式子为:,∴第10个式子是.故选:C.【题目点拨】本题考查了归纳总结和猜想能力,观察式子的规律得出式子的表达式是解题的关键.3、C【题目详解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故选C.4、C【分析】利用棱柱的展开图中两底面的位置对A、D进行判断;根据侧面的个数与底面多边形的边数相同对B、C进行判断.【题目详解】棱柱的两个底面展开后在侧面展开图相对的两边上,所以A、D选项错误;当底面为三角形时,则棱柱有三个侧面,所以B选项错误,C选项正确.故选:C.【题目点拨】本题考查了棱柱的展开图:通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.5、B【分析】根据数轴的知识,进行判断即可.【题目详解】解:由数轴易有,|a|>|b|,故错误;,故正确;,故错误;,故错误﹒故选:B【题目点拨】本题考查了有理数的大小比较,一般来说,理解当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解答此题的关键.6、D【分析】根据同类项的定义逐个判断即可.【题目详解】解:A、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
B、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
C、与符合同类项的定义,故本选项不符合题意;
D、与所含字母相同,相同字母的指数不同,故不是同类项,故本选项符合题意;
故选:D.【题目点拨】本题考查了同类项的定义,能熟记同类项的定义的内容是解此题的关键,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫同类项.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:数据36000公里用科学记数法表示3.6×104公里.
故选:B.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,根据等量关系:大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程.【题目详解】解:设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,由题意,得:.故选D.【题目点拨】本题考查了用一元一次方程解实际问题,关键找到大小马的总数和大小马拉的瓦总数两个等量关系.9、B【分析】根据轴对称图形的概念判断即可得出答案.【题目详解】A、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,A错误;B、折叠后两部分重合,是轴对称图形,B正确;C、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,C错误;D、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,D错误;故选B.【题目点拨】本题考查轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,沿对称轴将图形折叠后两部分可重合.10、B【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项计算即可.【题目详解】A、与不是同类项,不可合并,则此项错误B、,则此项正确C、与不是同类项,不可合并,则此项错误D、与不是同类项,不可合并,则此项错误故选:B.【题目点拨】本题考查了整式的加减:合并同类项,熟记整式的运算法则是解题关键.11、C【分析】设点落在的三等分点为D′,分两种情形①当D′B′=时,②当D′C=时,分别求解【题目详解】解:①当D′B′=时,∵,将纸片折叠,使落在边上,为的对应点,∴=6,∵将长方形以为折痕向右折叠,点落在的三等分点上,∴DB′=D′B′==2,∴CD=DB′+=8;②当D′C=时,∵,将纸片折叠,使落在边上,为的对应点,∴=6,∵将长方形以为折痕向右折叠,点落在的三等分点上,∴D′C==2,∴DB′=D′B′=-D′C=4,∴CD=DB′+=1.综上,CD的长为8或1.故选:C.【题目点拨】本题考查图形的翻折变换,矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会由分类讨论的思想思考问题.12、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值是易错点;有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.【题目详解】6700010=6.70001×106≈6.7×106,
故选:B.【题目点拨】此题考查科学记数法.解题关键在于掌握用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】首先根据数轴推出,,继而推出,,,然后根据绝对值的性质去掉绝对值号,然后去括号进行合并同类项即可.【题目详解】解:∵,
∴,,,
∴
.
故答案为.【题目点拨】本题主要考查绝对值的性质,数轴上点的性质,合并同类项等知识点,关键在于根据数轴推出,,.14、②⑤【分析】根据单项式次数的定义、绝对值的性质、中点的定义、有理数的乘法法则和两点间的距离的定义逐一判断即可.【题目详解】解:①单项式的次数为5,故错误;②当时,总是大于0,故正确;③若,不一定是线段中点(例如以M为顶点AB为底边的等腰三角形),故错误;④几个有理数相乘,若有一个数为0时,无论负因数的个数是多少,积都为0,故错误;⑤连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离,故正确.故答案为:②⑤.【题目点拨】此题考查的是单项式次数的判断、绝对值的性质、线段中点的判断、有理数的乘法和两点间的距离,掌握单项式次数的定义、绝对值的性质、中点的定义、有理数的乘法法则和两点间的距离的定义是解决此题的关键.15、14【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.【题目详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案为:14..【题目点拨】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16、1【分析】先利用底面积乘以高求出圆柱的体积,锻压之后体积是不变的,再用体积除以新的底面积得到现在的高.【题目详解】解:圆柱的体积是:,.故答案是:1.【题目点拨】本题考查圆柱的体积,解题的关键是掌握圆柱体积的计算方法.17、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【题目详解】解:98800用科学记数法表示为9.88×1.
故答案为:9.88×1.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)天(2)天【分析】(1)完成工作的工作量为1,根据工作时间=工作总量÷工作效率和,列式即可求解.(2)设徒弟先做1天,再两人合作还需x天完成,根据等量关系:完成工作的工作总量为1,列出方程即可求解.【题目详解】解:(1)(天).答:两个人合作需要天完成.(2)设还需天可以完成这项工作,根据题意,得.解得.答:还需天可以完成这项工作.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程并解答是解题关键19、2a2﹣3b,1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.【题目详解】原式=a2+2a2﹣8b﹣a2+5b=2a2﹣3b,当a=﹣3,b=时,原式=18﹣1=1.【题目点拨】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)200;(2)40,60;(3)72.【分析】(1)根据文学类人数及其所占百分比可得总人数;(2)用总人数乘以科普类所占百分比即可得n的值,再将总人数减去其他类别人数可得m的值;(3)用360°乘以艺术类占被调查人数的比例即可得.【题目详解】(1)本次调查中,一共调查学生70÷35%=200(名);(2)n=200×30%=60,m=200-
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