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文档简介

中滩小学学校管理制度一、总则：中滩小学，本着“以人为本，以德兴校”的教育理念，为了规范学校管理行为，加强学校内部管理，保障师生合法权益，制订本管理制度。二、学校管理：1、校长负责全校的日常管理工作，将办学方针、安排、考核和督查分别分配到各个部门和干部手中。2、教务处负责全日制课程的编排、选拔和评定学生，同时制定必要的管理规定，并定期安排开展教学研究、教育科研活动，以及课堂教学质量的监督、考核工作等。3、德育处负责学生思想教育、心理健康教育、学生品德教育、礼仪教育、特殊人群教育等工作，指导学生开展社会实践活动、优良作文的策划和推广等。4、保卫办负责学校安全防范和管理工作，制订校内外安全措施和应急预案，进一步加强校园安全风险防范措施。5、后勤处负责学校的后勤管理，包括饮食、住宿、卫生等事项，保障师生工作、生活的正常运转。三、教育教学管理：1、学年计划制定：各学科组根据课程标准，按教学大纲、各年级学生学习状况制定年度教学计划，注重理论与实践相结合，改善教学方法，提高教学质量。2、教师管理：（1）全体教师必须遵守国家有关法律、法规和学校规章制度；（2）教务处根据教师教学水平和学生的实际情况，制定师资培训和选拔计划，协助组织辅导员、班主任、教师开展教育教学活动；（3）优秀教师要给予表彰和奖励，激励教师积极投入教育教学工作，提高课堂教学质量。3、学生管理：（1）班主任、年级主任要有责任心，及时关注学生身心健康状况，帮助学生解决各种问题；（2）强调学生自理能力和个人气质的培养，禁止暴力、宣扬种族歧视、谩骂行为等；（3）成立学生会和校友会，并在精神、物质上给予必要支持和指导。四、教育教学质量管理：1、制定教育教学质量管理标准，建立完整的教育教学质量管理体系；2、对师生的课堂表现、课堂教学效果及管理行为、教材使用状况、试卷免试、课堂违纪及教师工作量等教学过程中的方方面面进行监督和评价；3、培养学生成为创新型人才，努力营造良好的学习氛围，多方面激励学生以兴趣为导向，充分发挥个性特长。五、荣誉评选：1、班集体评选：各个年级评选优秀班集体，作为优秀班集体的评选标准包括班级内部的凝聚力和素质，班级参加校内外活动的积极性和受到的评价，班级成绩以及所获得的荣誉等。2、优秀个人评选：通过考核或比赛等途径评选出各个领域的优秀学生、教师，在校内外举办隆重的授奖仪式，为拥有优秀表现的个人颁发奖励。六、学校管理制度：1、晨会：早上7:20开始，全校师生参加。主要讲解学校制度及注意事项。2、课间操：中午课间休息时安排20分钟操练，鼓励学生参与，不得迟到。3、午餐：（1）严格执行食品安全和卫生管理，要求食堂和送餐单位要有合法的资质和许可证；（2）保证学生的饮食营养均衡；（3）禁止在校园内进行销售或向学生销售零食、烟酒等不健康食品。4、班号：学生数字标志，规定每个班号内学生的行为准则，包括文明礼貌，禁止欺凌等行为。5、督导检查：督促负责教学工作的各部门、各班级加强

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