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文档简介

18.小英雄雨来（节选）第一课时时代背景：第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国，面对残暴的侵略者，中华的无数英雄儿女视死如归、浴血奋战，在抗战中，还有一群像你们一样大小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠的斗争，其中就有我们的主人公-----雨来，今天我们就来学习雨来的故事。

看到课题后,你想知道什么?整体感知：学习目标：1、读通课文，学会生字词。2、读懂课文的每个部分，拟出小标题。3、学习阅读长文章并学会概括主要内容的方法。4、体会比喻句的写法。想一想：课文和我们以前的学过的课文有什么不同？学习长课文的方法：1、默读。2、跳读。3、抓小标题读。4、回读。抓住主要人物和主要事件来概括小标题。一、雨来游泳本领高二、雨来上夜校读书谁做什么？谁怎么样？干什么？自主概括小标题：

尝试用较快的速度默读课文，选择3----6部分中的一部分，自主概括小标题。三、掩护李大叔四、勇斗鬼子五、河沿枪声六、枪口逃生1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.勇斗鬼子5.河沿枪声6.枪口逃生

概括小标题的其他方法1选用文中的关键词。2选用文中代表性的话。“有志不在年高”

“雨来没有死”主要内容

本文讲述了在_________时期，晋察冀边区的少年_____为了掩护_________，机智地同_______作斗争的故事。抗日战争雨来交通员李大叔敌人

体会比喻的妙用每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。雨来像小鸭子一

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