幼儿园大班社会公开课《东海水晶》教学设计

PAGEPAGE4幼儿园大班社会公开课教案?东海水晶?含反思大班社会公开课教案?东海水晶?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识东海的水晶，了解水晶的功用，能讲述自己知道的水晶，萌发对家乡的热爱之情，快来看看幼儿园大班社会公开课?东海水晶?含反思教案吧。【设计意图】东海水晶是东海的特产，东海水晶文明世界，有东海水晶之乡的美称，作为东海人我们为之骄傲，作为教育者，我们有责任和义务让幼儿从小了解水晶，了解家乡的特产，增强幼儿对家乡的自豪感及热爱之情，因而我根据大班幼儿的特点，设计了东海水晶的教学活动。【活动目标】1、能讲述自己知道的水晶。2、认识东海的水晶，了解水晶的功用。3、萌发对家乡的热爱之情。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。【活动准备】1、课前要求家长带孩子参观东海水晶市场。每名幼儿带一张或多张家长拍摄的水晶制品图片。2、课件ppt1，内容包含东海水晶的各种原料、制品。3、观看水晶原料的来源、各种水晶制品的加工过程的录像。4、欣赏介绍东海水晶市场交易的录像。【活动过程】一、幼儿讲述课前老师要求家长参观水晶市场所看到的各种水晶制品。可拿着自己带来的的水晶图片讲。师：爸爸妈妈已经带你们参观了水晶市场，也拍摄了水晶图片，请你把带来的的水晶制品图片，说给大家听听好不好二、观看课件ppt1，内容包含东海水晶的各种原料、制品。师：老师也拍了许多水晶的原料及水晶制品图片，看看跟你说的有什么不同。三、观看水晶原料的来源、各种水晶制品的加工过程的录像。师：这些水晶的原料是从哪里来的又是怎样加工成各种水晶制品的呢我们一起来观看录像。然后来答复几个问题：(1)水晶的原石是从哪里来的形状是什么样的(2)水晶制品是怎样加工成的(3)水晶有哪些作用(4)小结：水晶的原石是从地下挖出来的，东海的地下水晶的藏量非常大，原石比拟坚硬，用原石可以制作成很多的水晶制品，如：项链、手镯，戒指、耳环、眼镜、景石、水晶雕刻品、按摩靠垫等，不仅有可以装饰、美化生活，而且还有许多保健作用，东海的水晶文明世界，有中国东海水晶之乡的美称。毛主席的水晶棺就是我们房山镇出土的水晶做成的。这是我们东海的骄傲。四、欣赏介绍东海水晶市场交易的录像。师：东海水晶市场是个很大的水晶交易市场，吸引了大量中外顾客前来订购，特别是集会和水晶节交易更是火爆，现在我们一起来观看东海水晶交易情况的录像，看看到底有多火爆。五、拓展。1、请小朋友说一说，除了东海水晶是东海的特产，我们东海还有哪些特产另外还有哪些好吃的、好玩的或有名的地方。(引导幼儿说出平明的大米、山左口的板栗、黄川的草莓、石良河的葡萄、桃林的烧鸡等，好玩的有羽山的风景区、西双湖、李埝狩猎场等，有名的有亚洲第一井、安峰山烈士陵园等)。2、小结：我们东海有很多的特产。有好玩的、有好吃的，作为东海人我们感到骄傲，希望小朋友从小认真学好本领，长大后把我们东海打造的更加美丽富饶，好不好教学反思：总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清晰，发挥了小组合作的有效性，但还存在很多细节问题。小百科：水晶〔rockcrystal〕，稀有矿物，宝石的一种，石英结晶体，在矿物学上属于石英族，主要化学成份是二氧化硅，化学式为SiO2，纯洁时形成无色透明的晶体，当含微量元素Al、Fe等时呈紫色、黄色、茶色等，经辐照微量元素形成不同类型的色心，产生不同的颜色，如紫色、黄色、茶色、粉色等。内容总结

〔1〕幼儿园大班社会公开课教案?东海水晶?含反思

大班社会公开课教案?东海水晶?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识东海的水晶，了解水晶的功用，能讲述自己知道的水晶，萌发对家乡