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文档简介

2023年科普知识作文8篇篇一:身边的科学

有人认为科学难以理解,有人认为科学太深邃了,很难探究,其实,我们身边到处都存在着科学,不管大事小事都可以用科学的方法来解决。

下面我来讲一下劈柴这件小事吧。或许好多人认为劈柴是一件简洁的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其实不然。

有一天,爸爸买回一大捆木柴,笑眯眯地看着我说:“玉洁,咱们今日来比一比,看谁本事大,怎么样?”我当然不愿低头认输,不就是劈柴吗?就不信我不行。

竞赛起先了,只见爸爸轻松地劈了起来。我也使出全身的力气劈起来。这时我发觉爸爸劈柴是那么灵巧,心想:“哼,肯定是爸爸把锐利的斧子留给了自己。”我不动声色,对爸爸说:“爸爸,我们换把斧头吧,我喜爱你那一把。”爸爸二话没说跟我换了。我那斧子到了爸爸的手里,如鱼得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任务还差一大截。

我不得不服输,但输要输得明白。我问爸爸:“怎么会这样呢?”爸爸说:“假如你不顺着木头的`纹路劈,那会奢侈许多的力气,而你用了科学方法,顺着木头的纹路劈那就会很省力。还有要是那柴很长,要把它劈断,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,这样就会把柴劈断。”我用着爸爸说的方法去劈柴,不一会儿就劈完了。科学的方法还真有用,我不得不服输。

虽然我输了,但我很兴奋,我又长了一份生活阅历,科学就在我们的身边。

篇二:科学在我们身边

我对好多事情都很新奇,就像有一次,妈妈刚刚买的闹钟当天就被我捣鼓坏了。因为我觉得它的秒针似乎比外面的大钟走得快,想拆开了看看,结果秒针掉下来弄丢了。又老喜爱问妈妈这个问题,那个问题。妈妈常常满脸怀疑,答不出来。因此,今年我们刚刚放暑假,妈妈就迫不及待地帮我买了一本《触摸科学》,让我休息在家的时候看看。

我把整本书细细地探讨了一遍,里面有好多好玩的科学试验,比如,盒子玩魔法,冰砖割不断,锁骨术等,其中我最喜爱的是“锁骨术”,很好玩的,为了表演给家里人看,我一个人在房间里偷偷地练习起来,首先,双脚并拢,面对墙站立,将手臂伸直,调整自己和墙壁之间的距离,使指尖刚好遇到墙面,保持手臂伸直的状态,向下摇摆手臂至身体后方,然后再将手臂拉回,复原原位,这时,指尖已经无法遇到墙面了。嘿嘿,我的手臂好像真短了。太好玩了,等爸爸妈妈下班回来,我立刻给他们表演魔术。看得他们一愣一愣的.。有谁知道是什么缘由呢?还得我来解密:其实不是手臂缩短了,而是当你将手臂摆过身体后面时,为了保持身体平衡,你不自觉地向前倾斜。而当你再次向前摆回手臂时,同样为了保持身体平衡,你的身体会不自觉地向后倾斜,使你的手臂就“缩短”,接触不到墙壁了。

我们要学科学,爱科学,用科学,它其实就在我们身边。

篇三:生活到处有科学

有一天晚上,我脱下毛衣正打算上床睡觉。突然,我惊异的发觉,我的毛衣上尽然有很多小亮点,像一群可爱的小精灵在我的毛衣上尽情地跳动,还发出噼噼啪啪的声音。我惊奇极了,这好好的毛衣,怎么会出现这么多小亮点呢?这个问题让我百思不得其解。

为了弄清晰这个问题,其次天早上,我做了一次试验。我拿了两件厚厚的.毛衣,一件绿色,一件黄色。我抖动着毛衣,轻轻地摩擦,也许摩擦了五分钟,我把手一摊,望见了和昨晚一模一样的现象:有很多小亮点在毛衣上跳动,时常的发出噼噼啪啪的声音。原来,这是摩擦的缘由。科学老师告知我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

生活中,科学无处不在,只要我们细心视察,肯定能发觉其中的奇妙。

篇四:奇异的科学

今日我们的科学试验班队课实在是太奇异了,怎么奇异了?别急,接着往下读吧!

我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要打算一张纸片,我们的试验工具就打算完毕了。

试验起先了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,接着把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发觉酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎么样,很奇妙吧?让我来给你讲一讲原理吧:原来,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。但是,假如把浓盐水放在上面,那么两杯水就会相互混合,变成了浅色混合水了。

还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“别出心裁的气球”等,个个都让人感到非常奇妙,精彩非凡!

这场奇异的科学试验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了许多的`科学道理。科学是奇异的,有许多的奇妙等我们去探究,我们要插上科学的翅膀,飞向美妙的明天!

篇五:科学变变变

上课铃声响了,大家期盼已久的综合实践课起先了。这堂课由我们摩尔小队来给大家上“科学变变变”。为了给大家留下深刻的记忆,我们已经打算很久了。

首先,我们给大家介绍了什么是科学,为什么要学科学。我们还收集了牛顿、霍金、爱因斯坦、钱学森等一些知名科学家的故事。随着叶丰硕的讲解,惊慌好玩的嬉戏起先了。第一个嬉戏是“奇妙小毛巾”。我和周妍拿来两条小毛巾,重叠后折成像手风琴一样的皱褶,用拇指和食指捏住,让大力士叶丰硕来用劲拉,却怎么也拉不开。其次个嬉戏是“硬币金鸡独立”。马千杰把一张薄薄的纸币立在桌上,放上一枚硬币,然后渐渐把纸币拉开。这个嬉戏是最难的,马千杰表演的.时候既兴奋又惊慌,全班同学都屏住了呼吸,惊慌地看着。当纸币拉成直线时,硬币稳稳地立在纸币上,班上忽然响起了一片响雷般的掌声。第三个嬉戏是“吸管喷雾器”,汪又圣倒了一杯水,把一根长吸管和短吸管摆成直角放入水杯,从长吸管的一端吹气,可是没有水雾。主持人叶丰硕等不住了,连忙冲上前,拿过长吸管就吹,水雾一下子从短吸管下面往上升,喷了我一脸。全班同学看了,笑声一片。

我们表演嬉戏,周妍、方聆畅、鲍宗哲都没有闲着,他们忙着讲解原理。叶丰硕的主持也很精彩,大家协作得很默契。通过嬉戏,我们了解了摩擦力、重心和气压的原理。这次活动真有意义!

篇六:科学

每个人都可能发觉某种事物的某些奥妙,在发觉的过程中也会有很多经验,当然,连我这个不爱发觉的人也会发觉事物的奥妙,假如不信,请你仔细致细地来听一听。那是在一个燥热而凉快的夏天……我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的.小鱼跳了出来,一个美丽的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完备无缺的跳水动作就这样诞生了。我想,荷叶肯定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很简单感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。

再细致瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不信任,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?肯定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激烈的心情看着,心还时常“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,如同给荷叶穿上了一件防水外套。从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的学问,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

篇七:科普学问

墨水,就是写字用的。但是,一般的墨水在写了字之后就难以消退,这就阻碍了纸张的回收利用。这天,我在《我爱独创》栏目看到了一种奇妙的墨水。

依据这种墨水的独创人董川教授介绍说:这种墨水的奇妙之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消逝。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不信任,打算做个试验来验证董教授的墨水。

记者打算了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、一般水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,能够清晰看到用可退色墨水写的字有了明显的'改变,颜色已经褪了许多,但是,还须要些时间才能消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。但是,在信纸上写的并没有消去,董教授说明说:因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很坚固,所以须要的时间也很长。接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一齐看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又独创了一种纸。其实,这种纸也没什么特性的,就是在一般的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水能够使废纸的利用率提高,但是,假如一沾水就会消逝,那假如是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又独创了一种墨水,这种墨水能够在沸水中溶解。其后,记者又做起了试验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了一般的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授独创的墨水的纸。水温渐渐上升,当水温到达50℃时,能够看到墨水字已经不见了,而水也没有改变,可一般的打印纸却没什么改变。

真是很奇妙啊!期望以后这种墨水能够超多的运用在我们的日常生活中,大大的削减对纸张的奢侈。

篇八:才智生活

灰尘是人人厌恶的东西它,灰尘与细菌的危害灰尘是人类不能容忍的现象之一。灰尘是详细的,有时也表现为抽象,它无处不在,也令人防不胜防,是滋生有害细,灰尘带着很多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病

从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形态多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有超多灰尘,且相对湿度到达必需程度时,水汽即构成水滴,所以灰尘易被水潮湿,也易吸附水分。

再看其化学特性,灰尘的成分比较困难,它有时会带给导致降解的酸根和金属离子。有些灰尘本身就带有酸性或碱性,例如硫酸烟雾、光化学烟雾就具有酸性,金属氧化物等微粒具有碱性。另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附潜力很强,能够将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。灰尘中往往内含粘土等物质,会汲取空气中或档案制成材料中的水分,使其发生水解反应,分解出胶粘状的氢氧化铝。

其生物特性:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不行避开地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的志向培育基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内内含酶和有机酸的霉斑。灰尘是人人厌恶的东西,它有碍环境?生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃。」然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的硕大无朋,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一齐在空中飘浮。它们在汲取太阳部分光线的同时向四周反射光线,犹如多数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大减弱,因而变得柔软。假如大气中没有灰尘,剧烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

搞笑的是,尘粒还有个「怪脾气」,简单反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而「喜爱」汲取光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,务必依附在灰尘上,才能凝聚成小水滴。这样,当空气中的水蒸气到达饱和时,分散的水汽便依附?灰尘而构成稳

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