2024届上饶市重点中学高二生物第一学期期末监测模拟试题含解析

2024届上饶市重点中学高二生物第一学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关对照实验设置的叙述中，错误的是A.一般要设置对照组和实验组B.要遵循单因子变量原则C.无关变量要始终相同且适宜D.控制无关变量是由于无关变量对实验结果没有影响2．色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝粒刚分开时，该细胞可能存在A.两条Y染色体，两个色盲基因B.一条X染色体，一个色盲基因C.两条X染色体，两个色盲基因D.一条Y染色体，没有色盲基因3．果蝇的性别决定为XY型，某种果蝇的直毛和分叉由一对等位基因（N/n）控制，且直毛对分叉毛为显性。下列有关叙述不正确的是（）A.若该对等位基因位于常染色体，果蝇群体中基因型可以有3种B.若该对等位基因仅位于X染色体，果蝇群体中基因型可以有5种C.若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段时，果蝇群体中基因型可以有6种D.若该对等位基因仅位于X染色体，分叉毛雌性与直毛雄性交配后代中雌性均为直毛4．如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是()①a物质可能是由下丘脑分泌的②a、b两种物质的化学本质都是蛋白质③b的含量变化对a的分泌有反馈调节作用④b物质是由睾丸分泌的A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5．艾滋病（病原体是HIV）是目前人类还难以攻克的传染病。下列说法正确的是（）A.艾滋病是免疫系统攻击自身物质造成的B.HIV破坏B细胞会引起免疫系统瘫痪C.HIV再次入侵可使机体产生过敏反应D.共用注射器吸毒和不安全性行为都会传播艾滋病6．为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获60只鸟，其中黄鹂12只，做标记后均放回自然界，第二年又捕获了50只鸟，其中有标记的黄鹂2只，没有标记的黄鹂10只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为（）A.30 B.42 C.60 D.727．癌症已经成为严重威胁人类健康的重大疾病，传统的手术切除、放射治疗和化学治疗不尽如人意，目前的研究热点是人类如何依靠自身的免疫系统消灭癌细胞。以下说法错误的是（）A.癌症的发生的原因是原癌基因和抑癌基因的突变B.健康的生活方式可以让我们远离致癌因子C.机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生D.B淋巴细胞具有识别和杀伤肿瘤细胞的能力8．（10分）激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是（）A.垂体，甲状腺，全身细胞 B.下丘脑，垂体，甲状腺C.下丘脑，垂体，全身细胞 D.垂体，全身细胞，甲状腺二、非选择题9．（10分）河豚毒素存在于河豚鱼的卵巢、肝脏等多种器官中，是一种Na+通道阻滞剂，会影响兴奋在神经纤维上的传递。某科研人员将蛙离体坐骨神经置于任氏液（任氏液与蛙组织液成分相近）中，以此为实验对象，探究河豚毒素对其动作电位的影响。请回答下列有关问题：（1）若任氏液中K+浓度升高，则坐骨神经静息电位的绝对值将______________。（填“升高”或“降低”）。某人因食用未完全清除毒腺的河豚引发中毒，其症状可能是_______（填“肌肉痉挛”或“肌无力”）。（2）微电极刺激神经纤维，形成动作电位的原因是______________。结合题中信息，推测河豚毒素具有很强的局部麻醉作用的机制是__________________________________________。（3）据研究发现，3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增强神经递质的释放，有人提出3，4-DAP能作为河豚毒素的解毒剂，请分析其机理：______________________________。（4）为研究河豚毒素是否会影响兴奋在神经元之间的传递，请利用蛙的坐骨神经—腓肠肌（神经—肌肉接头处相当于突触）进行实验，写出实验思路：______________________。10．（14分）如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m-3·a-1）。试回答下列有关问题：（1）流经该生态系统的总能量指的是__________________________________，总能量大小是_________ⅹ103kJ/m-3·a-1。（2）在用标志重捕法估计出某物种种群密度为m时，发现有标记的个体更容易被其他捕鱼者捕杀，不考虑其他因素，则实际的种群密度应该__________m（大于、小于或等于）。（3）请据图分析生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因：_____________________（4）群落的种间关系包括竞争、捕食、寄生和________________。11．（14分）如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型，请回答:(1)种群密度是种群最基本的___特征，___(填“能”或“不能”)反映种群数量的变化趋势。(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的___模型，用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是___，以利于大熊猫种群数量的增加。(3)图中A点时种群的年龄组成为___型,A点后种群的增长速率___(填“增大”、“减小”、“基本不变”)。(4)提高种群的K值，可采用___的措施，这是对生物多样性最有效的保护。(5)研究还发现田鼠繁殖能力很强，在调查统计最初的一个月内种群数量每天增加1.47%。研究者通常采用___法估算该地区田鼠的种群数量。根据调查统计的数据构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是___，这种数量增长形式称作___型增长。而实际上自然界的资源和空间总是有限的，家鼠的数量增长往往呈现出___型曲线。重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行___，以利于鼠害的防治。12．这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大。请回答：（1）在植物体内，生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和__________。（2）植物激素类似物属于植物生长调节剂。下列关于植物激素和植物生长调节剂的说法，错误的有________。A.与植物生长调节剂相比，植物激素具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点B.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性C.乙烯可以催化果实成熟，脱落酸促进果实的衰老和脱落D.由于人体没有相应受体，所以植物生长调节剂的使用对人体健康没有任何不良影响（3）某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如表所示（“-”表示未用植物生长调节剂处理，“+”表示用相应植物生长调节剂处理，“+”越多，植物生长调节剂浓度就越高）。实验一实验二组别生长素类似物的量大豆芽长度组别乙烯利的量大豆芽长度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd++10mm从实验一的_________组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了胚轴的伸长。通过实验一_________（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物既能促进胚轴生长也能抑制胚轴生长的结论。由实验二可以得出的结论是_________。（4）兴趣小组又探究了生长素类似物2，4-D对某种植物生长的影响。第一次实验绘出了图甲，两条曲线分别表示对茎和根生长的影响：第二次实验，通过处理扦插的枝条绘制出图乙。图甲中曲线①表示2，4-D对__________（填“根”或“茎”）生长的影响，判断的依据是__________。据图乙分析，该小组的同学认为2，4-D浓度为12ppm时为促进该植物生根的最适浓度，你认为是否合理，__________，理由是__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A、对照实验一般要设置对照组和实验组以进行对照，A正确；B、对照实验的设计要遵循单因子变量原则，一次实验只能有一个不同的变量，B正确；C、对照实验中各组的无关变量要始终相同且适宜，C正确；D、控制无关变量是由于无关变量对实验结果有影响，设计时要消除实验组与对照组无关变量的影响，D错误。故选D。2、C【解析】次级精母细胞着丝粒刚分开为减数第二次分裂后期，在减数第一次分裂时，X和Y分离进入不同的次级精母细胞，所以细胞可能两个XX染色体，两个色盲基因，或两个YY染色体，没有色盲基因，C正确。故选C。3、C【解析】如果基因位于常染色体上，则基因型共有3种（NN、Nn、nn）；如果基因位于X染色体上，则对应的基因型有5种（XNXN、XNXn、XnXn、XNY、XnY）；如果基因位于XY染色体的同源区段，则群体中的基因型共有7种（XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XNYn、XnYN、XnYn）。【详解】A、若该等位基因（N/n）位于常染色体上，则果蝇群体中基因型可以有NN、Nn和nn三种，A正确；B、若该对等位基因（N/n）仅位于X染色体上，果蝇群体中基因型可以有XNXN、XNXn、XnXn、XNY和XnY5种，B正确；C、若该对等位基因（N/n）位于X和Y染色体的同源区段时，果蝇群体中基因型有XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XnYN、XNYn和XnYn7种，C错误；D、若该对等位基因（N/n）仅位于X染色体上，分叉毛雌性（XnXn）与直毛雄性（XNY）交配的后代中雌性个体的基因型都为XNXn，表现型均为直毛，D正确。故选C。4、C【解析】切除睾丸，雄性激素含量下降，因此激素b是雄性激素，促性腺激素释放激素、促性腺激素含量都上升；注射某种激素导致促性腺激素释放激素、促性腺激素含量下降，则注射物质是雄性激素。【详解】a可能是促性腺激素释放激素或促性腺激素，而促性腺激素释放激素是下丘脑分泌的，①正确；促性腺激素释放激素、促性腺激素化学本质都是蛋白质，雄性激素的化学本质是脂质，②错误；性激素存在反馈调节，雄性激素的变化会对促性腺激素释放激素、促性腺激素的分泌有影响，③正确；b是雄性激素，该激素是由睾丸分泌，④正确；故①③④正确，故选C。5、D【解析】艾滋病是由人体免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。【详解】A、艾滋病是由于HIV病毒侵入造成机体免疫功能不足甚至缺乏而引起的疾病，A错误；B、HIV会破坏T细胞，进而引起免疫系统瘫痪，B错误；C、过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，HIV不会引起过敏反应，它造成的是获得性免疫缺陷病，C错误；D、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，共用注射器吸毒和不安全性行为是传播艾滋病的主要危险行为，D正确。故选D。6、D【解析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。2、设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m。【详解】根据题干分析，黄鹂的活动能力强，活动范围广，采用的是标记重捕法；根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：12=（2+10）：2，计算得出N=72只。故选D。7、D【解析】癌细胞指有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【详解】A、癌症的发生的原因分内因与外因，内因是原癌基因和抑癌基因的突变，A正确；B、致癌因子大致分为物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子三大类，健康的生活方式可以让我们远离致癌因子，B正确；C、免疫系统具有防卫、监控和清除功能，机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生，C正确；D、B淋巴细胞不能杀伤肿瘤细胞，效应T细胞才具有识别和杀伤肿瘤细胞的能力，D错误。故选D。8、A【解析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【详解】促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌，作用于垂体；促甲状腺激素由垂体分泌，作用于甲状腺；甲状腺激素甲状腺分泌，几乎作用于全身细胞。故选A。二、非选择题9、（1）①.降低②.肌无力（2）①.神经纤维受刺激，膜上Na+通道打开，Na+大量内流，导致膜内外电位发生变化②.河豚毒素阻滞神经纤维膜上Na+通道的开放，抑制Na+的内流）（3）3，4-DAP可促进神经递质释放，更多的神经递质与突触后膜上受体结合，使Na+内流增多，从而缓解河豚毒素的作用（4）取两组相同的蛙的坐骨神经—腓肠肌标本，编号为甲组和乙组，甲组用适量的河豚毒素处理神经—肌肉接头处，乙组用等量的任氏液处理，然后对两组坐骨神经进行相同且适宜的刺激，观察肌肉是否收缩【解析】1、静息时，K+外流，膜外电位高于膜内，表现为外正内负；兴奋时，Na+通道开放，Na+内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正；兴奋在神经纤维上的传导是双向的。2、兴奋在突触处的传导过程：轴突末端兴奋，突触小泡释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜对离子的透性发生改变，突触后膜电位发生变化，突触后神经元兴奋或抑制。【小问1详解】静息电位是K+外流造成的，若任氏液中K+浓度升高，则膜内与膜外的电位差减小，静息电位的绝对值降低。根据题意可知，河豚毒素“是一种Na+通道阻滞剂，会影响兴奋在神经纤维上的传递”，故食用未完全清除毒腺的河豚引发中毒，肌肉无法兴奋，造成肌无力。【小问2详解】微电极刺激神经纤维，膜上Na+通道打开，Na+大量内流，导致膜内外电位发生变化，形成动作电位。根据题干信息河豚毒素“是一种Na+通道阻滞剂，会影响兴奋在神经纤维上的传递”，推测河豚毒素具有很强的局部麻醉作用的机制是：河豚毒素阻滞神经纤维膜上Na+通道的开放，抑制Na+的内流）。【小问3详解】河豚毒素的作用是阻滞神经纤维上的Na+通道的开放，而3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增强神经递质的释放，更多的神经递质与突触后膜上受体结合，使Na+内流增多，从而缓解河豚毒素的作用。【小问4详解】分析实验目的，自变量是是否有河豚毒素，因变量是神经元之间的传递是否受影响，可以以肌肉是否收缩做观察指标。实验思路如下：取两组相同的蛙的坐骨神经—腓肠肌标本，编号为甲组和乙组，甲组用适量的河豚毒素处理神经—肌肉接头处，乙组用等量的任氏液处理，然后对两组坐骨神经进行相同且适宜的刺激，观察肌肉是否收缩。【点睛】本题主要考查了兴奋在神经纤维上的传到和突触处的传递，意在考查学生的分析题干获取信息的能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、(1).生产者固定的太阳能和有机物中的化学能(2).117(3).小于(4).一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分流向分解者，还有一部分未被利用(5).互利共生【解析】分析题图：图中生产者固定的太阳能的去向包括被植食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分；而植食动物同化的能量来自生产者和外界有机物输入，去向包括被小型肉食动物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四个部分。【详解】（1）图示为人工生态系统，故流经该生态系统的总能量指的是生产者固定的太阳能和有机物中的化学能；生产者固定的总能量有四个去向：热能23+流向下一营养级14（植食动物从生产者同化的能量为：2.5+4+9+0.5-2=14×103）+流向分解者的3+未被利用的70=1.10×103kJ/m-3·a-1，同时还有人工补偿的7×103kJ/m-3·a-1，故该生态系统的总能量1.10×103kJ/m-3·a-1+7×103kJ/（m2•y）=117×103kJ/m-3·a-1。（2）设该生态系统中此种群中个体数为X，其中标志总数为Y，重捕总数为x，重捕中被标志的个体数为y，则X：Y=x：y。在用标志重捕法估计出物种的种群密度为m时，发现有部分标记的个体被人类所捕杀，不考虑其他因素，根据公式可以推测，实际的物种种群密度应该小于m。（3）生产者的能量不能100%流向植食性动物的原因：一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分流向分解者，还有一部分未被利用。（4）群落的种间关系包括寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；捕食：一种生物以另一种生物为食。【点睛】本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的结构；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效应的相关计算，能结合图中信息准确答题。11、(1).数量(2).不能(3).数学(4).有效提高大熊猫种群的K值(5).增长(6).减小(7).就地保护(8).标志重捕(9).理想条件（或食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌）(10).J(11).S(12).检验或修正【解析】据图分析，种群数量先增加后基本不变，符合S型曲线。曲线中的两个关键点：K/2点时，增长速率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；K点时，种群数量达到最大，这时种群增长速率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值。【详解】（1）种群密度是种群最基本的数量特征，不能反映种群数量的变化趋势。（2）图中曲线为种群增长的数学模型。该曲线表示在自然界的资源和空间有限的条件下，种群呈现“S”型增长。建立大熊猫自然保护区，可以改善大熊猫栖息地的环境条件，提高（大熊猫种群的）K值，以利于大熊猫种群数量的增加。（3）图中A点前后，种群数量不断增加，说明出生率大于死亡率，因此A点时种群的年龄组成为增长型。A点后，曲线的上升幅度变缓，说明种群的增长速率减小。（4）提高种群的K值，可采用就地保护的措施，这是对生物多样性最有效的保护。（5）研究者通常采用标志重捕法法估算该地区田鼠的种群数量。研究人员根据最初的一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt，由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件（或食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌），种群数量呈J型曲线。由于食物、空间都有限，有天敌捕食，就存在环境容纳的最大值K。若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长，所以需对建立的模型进行检验和修正。【点睛】本题重点是理清建构种群增长模型的方法和种群增长的“S”曲线的相关知识，从题图中提取信息，特别是分析曲线的变化趋势和各段蕴含的生物学含义并结合问题情境加，以此分析解答相关解答。12、（1）发育中的种子（2）AD（3）①.A②.不能③.乙烯利能够抑制胚轴生长（4）①.根②.随着2，4-D浓度的升高，对曲线①发挥抑制作用时，对曲线②仍然发挥促进作用