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文档简介

2024届山东省临沂市兰山区部分学校化学九上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我们国家现在已全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤剂中的Na5PxO10会造成水的污染,该物质中磷元素的化合价为+5价,则x的值为()A.1 B.2 C.3 D.42.如图为甲、乙两种微粒结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.它们属于同种元素B.它们构成的单质为稀有气体C.它们的核外电子数不同D.甲表示阴离子,乙表示阳离子3.化学实验室中使用药品时,正确的是A.品尝无毒的药品B.多取出的液体药品倒回原瓶C.将任意两种药品混合D.使用滴管时不能平放或倒置4.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C.H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D.化学变化中分子可分,原子不可分5.下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是()A.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价B.2O:2个氧元素C.:一个碳酸根带2个单位的正电荷D.N2:2个氮分子6.下列事实与相应的解释不相符的是()选项事实解释A50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL分子间有间隔B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子的大小随温度改变而改变A.A B.B C.C D.D7.从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是A.给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中:气体分子变小了B.18克水中约含6.02×1023个水分子:分子的体积、质量都很小C.秋天校园里丹桂飘香:分子在不停地运动D.O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同8.下列描述属于化学变化的是()A.黄沙扑面 B.十里花香 C.破镜难圆 D.引火烧身9.下列有关实验现象正确的是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰,放热D.木炭在空气中燃烧发出红光,放热10.对下列现象的解释不正确的是现象解释A烧水时水温升高后(水未沸腾),水中产生气泡水发生了分解反应生成了氢气和氧气B走近花园,闻到花香分子在不停地运动C把1体积水和1体积酒精混合,混合液的体积小于2体积分子之间存在间隔D敞口放置汽油,一段时间后汽油变少了构成物质的微粒是不断运动的A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用下列仪器名称填空:用来夹持试管的工具是______;洗涤试管应使用______;常用于加热的仪器是:______;量取50mL水需用到的仪器是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥,不能与碱性物质氢氧化钙(Ca(OH)2)混合使用。请通过计算回答:(1)NH4NO3中共含有_____(写数字)种元素;(2)NH4NO3的相对分子质量是_____;(写出计算过程及答案)(3)Ca(OH)2的相对分子质量是_____。(写出计算过程及答案)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,最简便的的方法是___________。14.根据下图提供的信息,回答相关问题:(1)如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图,下列说法不正确的是__________.①碘的相对原子质量为126.9②原子核内质子数为53③碘原子核外共有53个电子④碘元素属于非金属元素⑤碘原子在化学反应中容易失去电子⑥碘单质(I)是由碘原子直接构成的(2)如图是几种微粒的结构示意图①属于稳定结构的原子是________(填序号,下同);②与碘元素具有相似化学性质的粒子是______________;③若C为离子,则C的粒子符号是_________________;④用元素符号写出B元素与D元素形成化合物的化学式________________.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。(查阅资料)①硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色②石蜡是一种白色的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,不完全燃烧有炭黑生成。(1)硫酸铜粉末的作用是__________,得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________.(2)蜡烛熄灭后,发现烧杯底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究(提出问题)该黑色固体是什么?(猜想与假设)小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡小芳同学:_____________________________(请填写小芳同学的猜想)。(实验验证)(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为_______________________.(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为___________________________________.(5)小华发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明________同学猜想正确。(实验拓展)(6)由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是___________(填元素符号)。(7)实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO的含量随时间变化曲线如下图。①蜡烛熄灭的原因是______________________②曲线______(填序号)表示CO的含量③综上实验,蜡烛燃烧的产物可能有___________16.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私,以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验,记录收集10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有:2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。A组:探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%H2O2溶液,三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验,记录数据如下:试剂MnO2红砖粉末CuOt/s106020由此得出结论:MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。补充对比实验,操作为________________。结果:长时间(大于100s),收集到很少量气体。更正结论:红砖粉末______(选填“有”、“无”)催化作用,三者中______催化效率最高。B组:探究浓度对化学反应速率的影响甲同学:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2为催化剂,进行实验,记录时间t1。乙同学:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO为催化剂,进行实验,记录时间t2。实验结果:__________________。结论:浓度越大,反应速率越快。丙同学:对实验设计提出疑问,并补充实验_______________。记录时间t3,且t1<t3<t2。更正结论为:当________时,反应物浓度越大,反应速率越快。C组:探究_________对化学反应速率的影响。取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴记录时间t4、t5,且t4>t5。结论:当反应物浓度和催化剂相同时,________________。综上所述:①为了研究某一因素对化学反应速率的影响,必须_______________。②探究发现影响化学反应速率的因素有:_________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

根据物质的化学式为Na5PxO10,利用各种元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算得出P的原子个数。【题目详解】在Na5PxO10中,钠元素的化合价为+1价,磷元素的化合价为+5价,氧元素的化合价为-2价,因化合物中各元素的化合价的代数和为0,则(+1)×5+(+5)×x+(-2)×10=0,解得x=3;故选C。2、D【解题分析】

由甲、乙两种微粒结构示意图可知,甲是氧离子,乙是镁离子。【题目详解】A、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12,所以不属于同种元素,故A不正确;B、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12,分别为氧元素和镁元素,所以构成的单质不是稀有气体,故B不正确;C、由两者的结构示意图可知两种微粒的电子数相等都是有10个电子,故C不正确;D、带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数,甲中质子数小于核外电子数,阴离子,乙中质子数大于核外电子数带正电,为阳离子,故D正确。故选D。【题目点拨】带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数,核外电子数大于质子数,带负电荷。3、D【解题分析】A、化学实验中不得品尝任何药品的,故A错误;B、化学实验中剩余药品不可放回原瓶,防止污染药品,故B错误;C、化学实验中不是任意药品都可以混合的,如还原性较强的和氧化性较强的混合会有危险,故C错误;D、防止污染胶头,使用滴管时不能平方或倒置,故D正确.故选D【点评】化学是以实验为基础的学科,同学们应该掌握基本的实验规则.4、A【解题分析】

A、水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,铜是由铜原子直接构成的,故选项错误;B、空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故选项正确;C、H2O和H2O2的分子构成不同,因而化学性质不同,故选项错误;D、化学变化中分子可分,原子不可分,故选项正确。故选A。5、A【解题分析】

A、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故选项正确;B、当元素符号前面加上数字就只有微观意义,应该是2个氧原子,故选项错误;C、应该是一个碳酸根带2个单位的负电荷,故选项错误;D、表示一个氮分子中含有两个氮原子,故选项错误;故选:A。6、D【解题分析】

A、分子间有间隔,液体混合物的体积不等于原液体的体积和,50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,选项正确;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成氧气和臭氧(O3)的分子不同,两种物质的化学性质不同,选项正确;C、稀有气体由原子构成,其化学性质由原子保持,稀有气体原子的最外层电子达到稳定结构,故稀有气体的化学性质稳定,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子的间隔随温度升高而增大,分子的大小没有改变,选项错误。故选D。7、A【解题分析】A、给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中,是因为气体分子之间的间隔变小了,故错误;B、18克水中约含6.02×1023个水分子,说明分子的体积、质量都很小,正确;C、秋天校园里丹桂飘香,是因为分子在不停地运动,正确;D、物质的结构决定其性质,O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同,正确;故选:A。点睛:微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的。8、D【解题分析】

A、黄沙扑面过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、十里花香过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、破镜难圆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、引火烧身过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。9、D【解题分析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫是实验结论不是实验现象,故A错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,不产生白色烟雾,故B错误;C、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,故C错误;D、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,故D正确。故选D。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、A【解题分析】

A、烧水时水温升高后(水未沸腾),水中产生气泡是水的温度升高,溶解在水中的气体溶解度降低而引起的,该过程中没有新物质氢气和氧气生成,故错误;B、分子在做不停的无规则的运动,故远处可以闻到花香,故正确;C、分子之间有间隙,故1体积的水与1体积的酒精混合后总体积小于2体积,故正确;D、汽油分子在不断的运动,故敞口放置的汽油一段时间后变少,故正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、试管夹试管刷酒精灯量筒和胶头滴管【解题分析】

(1)试管夹是夹持试管的仪器,用来夹持试管的工具是试管夹;(2)洗涤试管应使用试管刷;(3)酒精灯是常用于加热的仪器;(4)量取

50mL

水需用到胶头滴管和量筒。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、38074【解题分析】

相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【题目详解】(1)由化学式可知,NH4NO3中共含有氮、氢、氧3种元素。(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得NH4NO3的相对分子质量为。(3)的相对分子质量为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中,如木条熄灭则气体为氮气,如木条燃烧继续燃烧,则气体为空气,如木条燃烧更旺,则气体为氧气【解题分析】

把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中,如木条熄灭则气体为氮气,如木条燃烧继续燃烧,则气体为空气,如木条燃烧更旺,则气体为氧气。故填:把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中,如木条熄灭则气体为氮气,如木条燃烧继续燃烧,则气体为空气,如木条燃烧更旺,则气体为氧气。14、⑤ADS2-MgCl2【解题分析】

(1)①由图可知,碘的相对原子质量为126.9,故正确;②由图可知,碘原子的原子核内质子数为53,故正确;③原子的核外电子数=核内质子数,故碘原子核外共有53个电子,故正确;④碘元素属于固态非金属元素,故正确;⑤碘原子的最外层电子是7,易得到1个电子,故错误;⑥碘是固态非金属元素,碘单质(I)是由碘原子直接构成的,故正确;故不正确的是⑤(2)①A、该粒子示意图是氦原子结构示意图,是稳定的结构示意图,故正确;B、该粒子示意图的核内质子数大于核外电子数,故是阳离子,故错误;C、该图中随着x的变化,要么是离子,要么是不稳定的结果,故错误;D、该粒子示意图是不稳定的结果示意图,故错误。故选A。②元素的化学性质是由最外层的电子数决定的,碘元素的最外层的电子数是7,D粒子中的最外层的电子数是7,故选D。③若C为离子,则得到2个电子后得到稳定结构,故是硫离子,符号为S2-。④B元素是镁元素,D元素是氯元素,镁与氯元素形成的化合物中,镁元素的化合价是+2价,氯元素的化合价是-1价,根据化合价的代数和为0可知,形成的物质的化学式为:MgCl2.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、检验蜡烛燃烧是否有水生成澄清石灰水变浑浊黑色固体是炭黑二氧化碳是气体,不是固体石蜡是一种白色、无味的固体,不是黑色小芳C、H氧气的浓度降低,浓度小到一定程度,不能再支持燃烧;②水、二氧化碳和一氧化碳【解题分析】

(1)根据题中提供的信息:“硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色”可知,硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊;(2)根据“石蜡在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,不完全燃烧有炭黑生成”;可知:小芳同学:黑色固体是炭黑;(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为二氧化碳是气体,不是固体;(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为石蜡是一种白色、无味的固体,不是黑色;(5)碳在空气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。小华发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明小芳同学的猜想正确。(6)元素种类在化学变化中不变,由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是C、H。(7)①根据变化曲线图可知,蜡烛熄灭的原因是氧气的浓度降低,浓度小到不能再支持燃烧;②蜡烛发生不完全燃烧会生成一氧化碳,随着反应的进行一氧化碳的含量应增大,曲线②表示CO的含量;③综上实验,蜡烛燃烧的产物可能有水、二氧化碳和一氧化碳。16、取50mL10%H2O2溶液不放入任何催化剂记录产生10mL氧气时间无二氧化锰

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