2024届河北省秦皇岛抚宁区台营区九上物理期中复习检测模拟试题含解析

2024届河北省秦皇岛抚宁区台营区九上物理期中复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，电源电压恒定．当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）A．3.5V8.5V B．8.5V3.5V C．3.5V5.0V D．5.0V3.5V2．家庭中的用电器日益增多，下列各组用电器中利用电流热效应的是A．电饭锅、电风扇、电磁炉 B．电热毯、电水壶、电烤炉C．电熨斗、电冰箱、电风扇 D．电吹风、电饭锅、微波炉3．如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮．当乘客按下任一按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车．图中符合要求的电路是（）A． B． C． D．4．早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对导体中电流，导体两端电压的关系进行了大量的实验研究，发现对于大多数导体而言，导体中电流跟导体两端电压成正比，并于1827年在《动电电路的数学研究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：S＝γ•E（S表示导体中的电流；E表示导体两电压；γ表示导体对电流的传导率，简称电导率）．关于这一规律，下列说法正确的是（）A．对于不同的导体，给它们两端加相同的电压，通过的电流与导体的电导率成反比B．对于不同的导体，如果通过的电流相同，电压与导体的电导率成正比C．电导率反映的是导体对电流的导通作用D．电导率的大小是由加在导体两端电压与通过导体的电流决定的5．如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中A．失去电子带正电 B．失去电子带负电C．得到电子带正电 D．得到电子带负电6．一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．下列说法中错误的是A．圆柱体的高度为4cmB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体所受的最大浮力为8ND．圆柱体的密度为3×103kg/m37．关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是A．家庭电路中的接地线可以不接地B．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线C．保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路D．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火8．两个相同的容器中分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示，根据图象分析可知（）A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．如果都加热1min，甲比乙吸收的热量多 D．加热时间越长，液体分子运动越慢9．一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是A．将两个4欧的电阻串联起来 B．将两个10欧的电阻并联起来C．将两个4欧的电阻并联起来 D．将两个10欧的电阻串联起来10．两个完全相同的验电器，分别带上不等量的异种电荷，现将它们的金属球用一根金属导体接通后分开，则两验电器金属箔（）A．张角一定都减小，且带上等量的异种电荷B．张角一定都增大，且带上等量的异种电荷C．张角一定是有一个增大，且带上等量的同种电荷D．张角一定是有一个减小，且带上等量的同种电荷11．木炭的热值为3.4×107J/kg，它表示1kg木炭A．具有3.4×107J的热量B．具有3.4×107J的内能C．完全燃烧对外做功3.4×107JD．完全燃烧放出热量3.4×107J12．小明根据如表提供的几种物质的比热容得出了以下四个结论，其中正确的是A．一杯水比一桶煤油的比热容小 B．液体一定比固体的比热容大C．比热容只和物质种类有关 D．水吸热或放热的本领较强，常用作冷却剂二、填空题13．物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_______电荷；两根被毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近会_____（选填“吸引”或“排斥”），这是因为_____________．14．在一次实验中，某位同学按照图（甲）所示的电路图正确连接电路．闭合开关S后，他发现两块电流表指针的偏转角度相同，都如图（乙）所示．分析可知，通过灯L1的电流与通过灯L2的电流之比为_____．15．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是_____J/（kg•℃），密度_____；（填变大、不变或变小）初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到_____℃16．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，则A一定带______电，B与C一定能相互________。三、实验题17．（8分）导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：导线代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____、_____（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．（2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_____的关系．（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_____．18．（8分）如下图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。(1)实验中通过观察________的大小，来判断小球动能的大小；(2)让质量不同的小球A和B（），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的________相同。得出的结论是_________________。(3)为了探究动能大小与速度的关系，应选择________两个图进行比较，得出的结论是_______。19．（8分）如图所示，为探究影响导体电阻大小的因素的实验电路，A、B之间接导体。（不探究与温度的关系）。（1）本实验可通过比较_________来比较导体电阻的大小。（2）小明实验时发现手边只有一根较长的铁丝，用这根铁丝小明可以探究导体电阻的大小与导体_______和_______的关系。（3）若想较完整的完成整个探究至少还要准备一根什么样的金属丝？____。四、作图题20．（8分）如图所示，是测量电阻Rx阻值的电路图，请在图中补充电流表和电压表。21．（8分）在图中，把电池组和开关分别填入电路的甲处和乙处。要求：闭合开关前只有一盏灯亮，闭合开关后，两灯都发光。则甲处是；乙处是。五、计算题22．（10分）某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了0.21m1的煤气．已知水的比热容为4.2×101J/（kg·℃），煤气的热值为4×107J/m1．试求：（1）煤气完全燃烧放出的热量是多少？（2）水吸收的热量是多少？（1）该热水器烧水的效率是多少？23．（12分）一导体两端的电压是2V，流过它的电流是200毫安，它的电阻是多少？

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

由图示可知，不论开关处于什么样的状态，两个灯泡总是串联的，当开关S1断开，S2闭合时，电压表测的是总电压，由图甲可知示数为8.5V；当开关S1闭合，S2断开时，电压表测的是小灯泡L1两端的电压，由图乙可知示数为3.5V；根据串联电路中的电压关系可知，灯泡L2两端的电压为8.5V-3.5V=5V，故C符合题意．2、B【解题分析】

A、电风扇，是消耗电能产生机械能，故是电能转化为机械能的装置，电磁炉虽然也是加热类电器，但没有直接利用电流的热效应，故该选项不符合题意；B、电热毯、电水壶、电烤炉中，它们所消耗的电能转变为了内能，故是利用电流的热效应工作的，故该选项正确；C、电冰箱和电风扇主要是消耗电能产生机械能，故不是利用电流的热效应，故该选项不符合题意；D、电吹风是将电能转化为机械能的装置，不是利用电流的热效应，微波炉虽然也是加热类电器，但没有直接利用电流的热效应，故该选项不符合题意．故选B．【题目点拨】这类的题目从能的转化过程，很容易判断，特别是利用热效应工作的用电器，生活中我们都是很熟悉的，另外牢记微波炉是利用电磁波传递能量工作的典型例子．3、C【解题分析】

当乘客按下任一按钮，铃声都会响起，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且电铃位于干路上，由图示电路图可知，C符合题意，ABD不符合题意；故应选C．4、C【解题分析】

德国物理学家欧姆总结出：导体中的电流S与导体两端电压E成正比，即S＝γ•E，（S表示导体中的电流；E表示导体两电压；γ表示导体对电流的传导率，简称电导率）；描述时要注意控制变量．【题目详解】由题知，导体中的电流S与导体两端电压E成正比，即S＝γ•E，γ表示电导率；A、由S＝γ•E可知，在电压相同时，通过的电流与导体的电导率成正比，故A错误；B、电压是形成电流的原因，所以电压与导体的电导率无关，故B错误；C、由S＝γ•E知，电压E一定时，通过的电流S与电导率γ成正比，所以电导率反映的是导体对电流的导通能力，故C正确；D、电导率是导体对电流的传导率，电导率是导体本身的一种性质，与加在导体两端电压与通过导体的电流无关，故D错误．故选C．5、D【解题分析】

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电．因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电，综上所述，故D说法正确，ABC错误．6、D【解题分析】

A、由图象可知，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度为，因此圆柱体的高度为4cm，故A选项说法正确；B、由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，，故B选项说法正确；C、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力，故C选项说法正确；D、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，则圆柱体受到的浮力，又，，由公式可求出圆柱体的质量，则圆柱体密度,故D选项说法错误．7、D【解题分析】

A．家庭电路中的接地线是用来防止漏电时触电的，必须接地。故A错误；B．因为人是导体，当发现有人触电后，应先切断电源，再救人。故B错误；C．因为铜丝的熔点比保险丝的熔点高，所以保险丝被烧断后，不能用铜丝代替保险丝接入电路，故C错误；D．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火。故D正确。故选D。8、A【解题分析】

用相同的热源加热时，时间相同，吸收热量相同，温度变化越大，说明吸收能力小。【题目详解】A．已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等，由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c=知，甲液体比热较小，A符合题意；B．由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，B不符合题意；C．用同一热源分别都加热1min，甲和乙吸收的热量是相同的，C不符合题意；D．加热时间越长，内能越大，液体分子运动越快，D不符合题意；故选A。9、B【解题分析】：需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，不能串联得到5欧电阻，只能将两个10欧的电阻并联起来．所以B是正确．10、D【解题分析】

由于两个验电器带的是不同的电荷，所以在用金属导体接触时会发生中和现象，少的那种电荷会被多的电荷中和掉，然后剩余的电荷被两个验电器平分，所以最后两个验电器会带上等量的同种电荷；由于发生了中和现象，少的电荷会被中和掉，而多的电荷由于中和现象也会减少，所以原来带电荷多的验电器的夹角一定会减小；故D项符合题意、ABC项不符合题意；11、D【解题分析】

木炭的热值是3.4×107J/kg,它的物理意义是：1kg木炭完全燃烧放出的热量是3.4×107J.故D符合题意．.【题目点拨】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．12、D【解题分析】

A.水的比热容比煤油的比热容大，比热容与质量无关，故A错误；B.如：冰的比热容比水银的比热容大，故液体的比热容一定比固体的大说法错误，则B错误．C.冰和水的比热容不同，说明比热容不仅与物质种类有关，还与物质的状态有关，故C错误；D.因为水的比热容大，则升高相同的温度，根据吸热公式Q＝cm△t可知水吸收的热量多，所以汽车发动机用水来冷却．故D正确．故选D.【题目点拨】分析表中数据，可看出三种物质比热的大小；根据Q＝cm△t分析判断各选项正误．二、填空题13、负；排斥；两根橡胶棒带同种电荷，同种电荷相互排斥【解题分析】试题分析：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷；两根被毛皮摩擦过的橡胶棒都带负电荷，它们由于带同种电荷而相互排斥．考点：电荷间的相互作用14、1：4【解题分析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，A2测干路电流；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两只电流表的指针偏转角度相同，所以，干路电流I是L1支路电流I1的5倍，即I＝5I1，则点睛：由电路图可知，两灯并联，电流表A1测L1支路的电流，A2测干路电流；根据并联电路的电流特点和两只电流表的指针偏转角度相同判断两电流表的量程，大量程示数是小量程示数的5倍，再根据并联电路的电流特点求出两支路的电流之比．15、4.2×103不变55【解题分析】

[1]将4kg的水倒掉一半，水的质量和体积改变，但比热容与质量和体积无关，所以水的比热容不变，仍然为4.2J/(kg)；[2]密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积都没有关系，所以密度不变；[3]水吸热后水升高的温度：==25，水吸热后水升高到的温度：t==25+30=55．16、负吸引【解题分析】

[1][2]A、B两个带电体，若A与B相互排斥，则说明A、B带同种电荷，A又与带正电的C相互吸引，说明A带负电，B带负电，根据电荷的性质知，B与C一定能相互吸引。三、实验题17、AD材料小【解题分析】（1）探究电阻与横截面积的关系时，要选取的电阻丝必须长度相同、材料也相同，横截面积不同，由表格数据可知，应选A、D两电阻丝；（2）C、F两电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，分析比较C、F两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟导体的材料的关系；（3）实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，说明电阻丝的电阻越小．18、木块被撞出的距离速度小球速度一定时，质量越大，动能越大甲、丙小球质量相同时，速度越大，动能越大【解题分析】

(1)[1]实验中通过观察的小木块被推动的距离，来判断小球动能的大小，用到了转换法。

(2)[2]小球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，这样小球到达水平面的速度相同。[3]甲、乙两图，质量不同的小球从同一高度滚下，控制小球的速度相同，由现象知，质量大的将木块推动得更远，说明物体的速度相同，质量越大，动能越大。(3)[4]探究动能大小与速度的关系，需使小球质量相同，速度不同，应选择甲、丙两图进行实验。[5]比较甲丙两图可知，质量相同时，速度越大，木块被推动越远，小球动能越大，即小球质量相同时，速度越大，动能越大。19、电流表示数的大小