恩施市重点中学2023年生物高二第一学期期末质量检测模拟试题含解析

恩施市重点中学2023年生物高二第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．豌豆子叶黄色对绿色为显性，由一对等位基因Y、y控制，下列有关叙述错误的是（）A.基因Y和基因y的本质区别是脱氧核糖核苷酸序列不同B.最能体现基因分离定律实质的是杂合子Yy自交后代出现3：1的性状分离C.基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中D.在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y，但检测不到对应mRNA2．下列关于体温调节、水盐调节和血糖调节，说法正确的是（）A.恒温动物在寒冷条件下产生的热量比在炎热条件下产生的更少B.当人的体温低于正常体温时，下丘脑感受到这种变化，通过神经—体液发送信息，调节体温上升C.当细胞外液的渗透压升高时，抗利尿激素分泌量增多，肾小管和集合管对水通透性降低，尿液减少D.当血糖浓度过高时，下丘脑通过胰岛素分泌的分级调节来降低血糖浓度3．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNAB.同一个体的肝脏细胞和神经细胞所具有的遗传物质是相同的C.哺乳动物的受精卵中的全部遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子D.T2噬菌体在大肠杆菌体内可以利用大肠杆菌的遗传物质合成自身的组成成分4．2021年10月30号凌晨，铅山县人民医院报告一例新冠肺炎核酸检测阳性病例，紧接着信州区、广信区相继出现阳性病例，整个上饶笼罩在病毒的恐慌之中。已知这种病毒是一种单股正链RNA病毒，如图表示该病毒遗传信息的传递过程。下列相关叙述错误的是（）A.新冠病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中B.病毒RNA中碱基改变不一定造成其所编码氨基酸的改变C.①过程需要逆转录酶的参与，且发生在宿主细胞内D.②过程中既有肽键的形成，也有氢键的形成5．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大6．下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，不正确的是A.性腺——性激素 B.垂体——促甲状腺激素C.胰岛B细胞——胰高血糖素 D.甲状腺——甲状腺激素7．下述诗句中，其中不属于非生物因素对种群数量变化产生影响的是（）A.离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生B.昨夜雨疏风骤……却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦C.暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞D.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭8．（10分）长白山海拔500米以下为落叶阔叶林，500～1100米为针阔混交林，1100～1800米为亚高山针叶林，1800～2100米为亚高山草甸，2100米以上为高山灌木草甸。关于长白山不同海拔高度段间的植物分布，下列说法正确的是（）A.属于由光照差异引起的群落垂直结构B.属于由地形差异引起的群落水平结构C.海拔越高植物物种丰富度越高D.主要由温度和湿度的差异引起二、非选择题9．（10分）藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物。主要生活在海拔3700至5500米的青藏高原。主要以禾本科和莎草科的植物为食，天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题：（1）种群密度是种群最基本的_______________特征，要较准确的估算藏羚羊的种群密度，通常采用的调查方法是_______________。（2）从保持生物多样性角度分析，我国保护藏羚羊的目的是为了保护_______________多样性和_______________多样性。（3）某研究团队对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大（5-8龄）、中（3-5龄）、小（1-3龄）、幼（0-1龄）四个年龄等级（藏羚羊最长寿命8年左右）。则图1中甲的年龄结构组成类型为_______________，预测此后一段时间_______________（选填“甲”“乙”“丙”）种群藏羚羊数目将保持增长。（4）某草原中藏羚羊在数年内的出生率和死亡率的比值曲线（R=出生率/死亡率）如图2，据图分析，曲线a-b段藏羚羊种群数量变化最可能为_______________（选填“增加”或“减小”）。C-d段藏羚羊种群数量变化最可能为_______________（选填“增加”或“减小”）。除题图中因素外，直接决定种群数量变化的内部因素还有______________________________等。为更好地保护藏羚羊的种群数量，请提出保护藏羚羊的合理化建议：_____________________________________________（答出一项即可）10．（14分）藤壶以浮游生物为食，选择适宜生存的环境后分泌一些黏性物质将自己固定在粗糙岩石上。苏格兰海岸线岩石上两种共同生活的藤壶：星光小藤壶生活在浅水区，退潮时经常暴露在空气中，寒仿藤壶的栖息地更深一些，很少暴露在空气中。在深水区，寒仿藤壶在竞争中占据优势，它能够将星光小藤壶排挤出岩石。请回答：（1）科研人员一般选用样方法调查藤壶的种群密度。调查时，根据藤壶的分布情况和地段的形状，确定样方的_____、_____和_____。取样的关键是要做到_____，不能掺入主观因素。对海滨动物的丰富度进行调查时，需要统计_____。（2）两个物种都需要利用同一种资源而这种资源又是有限的，它们之间将发生种间竞争。两物种为争夺资源发生的直接冲突称为干扰竞争；两物种消耗共有的资源称为利用竞争。星光小藤壶和寒仿藤壶之间的竞争就是典型的_____竞争。（3）一个物种能够利用的全部生态位称为基本生态位，它是由物种的生理因素和资源需求决定的。当将寒仿藤壶人为地移开时，星光小藤壶也能够很快的占领深水区域，与此相反的是，寒仿藤壶不能够在浅水区生长，从生物与环境的关系角度分析说明星光小藤壶具有_____在浅水区生活的特性，星光小藤壶的基本生态位为_____（填“深水区”或“浅水区”或“深水区和浅水区”）。寒仿藤壶的基本生态位为_____（填“深水区”或“浅水区”或“深水区和浅水区”）。11．（14分）研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线，图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线，请据图回答下列问题：（1）如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线____________（填“A”或“B”）。（2）调查家鼠的种群密度一般采用____________法，若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度____________（填“偏高”或“偏低”）。（3）图乙表明由于受____________、____________等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会____________。（4）图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群数量特征中的____________和____________。（5）“蚂蚁森林”是支付宝的一项公益活动用通过步行、乘公交等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”，用以在“蚂蚁森林”里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后，蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计这项公益活动目前已经在荒漠化地区种植了约1亿棵树，包括胡杨、樟子松、沙棘等，这些树种都是防风固沙的好品种，明显改善了当地的生态环境。以上事实说明人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的____________进行。12．为什么寒暑假没有学校的铃声，你却依旧7点醒来呢？为什么雄鸡啼晨，蜘蛛总在半夜结网呢？1994年，科学家Takahashi用小白鼠做实验，发现了哺乳动物的生物时钟基因一Clock基因，才比较完整地解释了人和动物的生物钟。生物钟又称生理钟，是生物体内一种无形的“时钟”，人体除了人脑主生物钟外，还有存在于肝脏，胰脏等器官和脂肪组织中的外周生物钟。请根据以上材料，回答下列问题：（1）褪黑素俗称“脑白金”，其分泌有昼夜节律，晚上多，白天少，外界的光照变化会导致人体内褪黑素含量变化，该过程是___________________调节。完成该过程的结构基础是___________________。（2）各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢在________________，该结构还具有分泌功能，如能分泌______________激素调节水盐平衡，该激素的生理作用是________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】A、基因中的脱氧核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息，不同的基因含有不同的脱氧核糖核苷酸序列，A正确；B、杂合子自交后代表现型之比为3：1是性状分离比，包括等位基因的分离和受精作用，不是最能体现基因分离定律的实质，B错误；C、基因Y和y是一对等位基因，它们的分离应该发生在减数第一次分裂后期，若发生交叉互换或基因突变，则基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂后期，C正确；D、由于基因的选择性表达，在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y，但可能不表达，就检测不到对应的mRNA，D正确。故选B。2、B【解析】1、人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑。（2）机理：产热和散热平衡。（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。2、胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。3、细胞外液的渗透压升高时，抗利尿激素分泌量增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿液减少。【详解】A、恒温动物在寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多，原因是在寒冷条件下，体温与外界环境的温差大，人体散热量增加，为了维持体温恒定，机体通过减少散热量，增加产热量，从而使散热量等于产热量，A错误；B、当体温低于正常体温时，下丘脑感受到变化，并通过神经—体液发送信息，通过增加产热减少散热，使体温回升，B正确；C、当细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌量增多，肾小管和集合管对水通透性增强，尿液减少，C错误；D、血糖浓度过高时，下丘脑通过神经直接控制胰岛B细胞分泌胰岛素，没有分级调节，D错误。故选B。3、B【解析】核酸是一切生物的遗传物质，有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA；病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、真核生物和原核生物都是细胞生物，细胞生物的遗传物质都是DNA，A错误；B、同一个体的肝脏细胞和神经细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，因此所具有的遗传物质是相同的，B正确；C、哺乳动物受精卵中的细胞核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误；D、T2噬菌体在大肠杆菌体内以自身的遗传物质模板，利用大肠杆菌的原料来合成自身的组成成分，D错误。故选B。4、C【解析】新冠病毒是RNA病毒，无细胞结构，需要在活细胞中才能增殖。①表示RNA的复制，②表示翻译。【详解】A、新冠病毒的遗传物质是RNA，遗传信息储存在4种碱基的排列顺序中，A正确；B、由于密码子的简并性，病毒RNA中碱基改变不一定造成其所编码氨基酸的改变，B正确；C、①表示RNA的复制，需要RNA复制酶的参与，不需要逆转录酶的参与，C错误；D、②表示翻译，该过程中氨基酸与氨基酸之间会形成肽键，mRNA与tRNA之间会形成氢键，D正确。故选C。5、C【解析】静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高于膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开，钾离子外流，A错误；bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；在一定范围内，动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大，而刺激强度较小时是不能产生动作电位的，D错误。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。6、C【解析】性腺分泌性激素；垂体的腺垂体部分可分泌促甲状腺激素；胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素；甲状腺能分泌甲状腺激素。【详解】根据以上分析可知，胰岛B细胞分泌的是胰岛素，而不是胰高血糖素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，故C错误。【点睛】高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。7、B【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率。种群密度是最基本的种群数量特征，出生率和死亡率以及迁入率和迁出率能决定种群的数量变化，年龄结构能预测种群数量变化，性别比例影响种群数量变化。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，也会影响种群数量变化。【详解】A、春天气温回升，草原上的草数量增加，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，A不符合题意；B、一夜的风雨过后，海棠树仍然是绿叶繁茂、只是红花凋零了，没有体现非生物因素对海棠树种群数量变化产生的影响，B符合题意；C、暮春三月，江南绿草遍野，树上各种花朵盛开，成群的黄莺到处飞翔，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，C不符合题意；D、秋天到了，西北边塞的风光和江南不同，大雁又飞回衡阳了，体现了非生物因素对种群数量变化产生的影响，D不符合题意。故选B。8、D【解析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构：（1）群落的垂直结构：指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。（2）群落水平结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别。群落水平结构的特征是镶嵌性。镶嵌性即植物种类在水平方向不均匀配置，使群落在外形上表现为斑块相间的现象。【详解】AB、长白山不同海拔高度段间的植物分布属于由温度和湿度引起的水平结构，AB错误；C、海拔越高，温度越低，植物物种丰富度越低，C错误；D、长白山不同海拔高度段间的植物分布主要由温度和湿度的差异引起，D正确。故选D。二、非选择题9、①.数量②.标志重捕法③.遗传（基因）④.物种⑤.衰退型⑥.丙⑦.增加⑧.减少⑨.迁入率和迁出率⑩.减少对藏羚羊的猎杀、保护藏羚羊栖息地、控制藏羚羊天敌数量、加强保护野生动物法制宣传等（答出一项即可）【解析】分析柱形图可知：图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级，甲种群Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，年龄结构属于衰退型；乙种群各年龄段的数目大致相等，属于稳定型种群，丙种群Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅱ＞Ⅰ，年龄结构属于增长型。据图2分析，当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R大于1时，出生率大于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越多；当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越少。【详解】（1）种群密度是种群最基本的数量特征。藏羚羊是动物，活动范围比较大，活动能力比较强，要调查其种群密度通常采用标志重捕法。（2）生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。从保持生物多样性角度分析，我国保护藏羚羊的目的是为了保护基因多样性和物种多样性。（3）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级，甲种群Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，年龄结构属于衰退型，丙种群Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅱ＞Ⅰ，年龄组成类型为增长型，预测此后一段时间丙种群藏羚羊数目将保持增长。（4）据图2可知，a-b点R值大于1时，出生率大于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越多，年龄结构为增长型；cd段出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越少。除了出生率和死亡率，迁入率和迁出率也直接决定种群数量。对藏羚羊及其栖息地最有效的保护是就地保护措施，即建立自然保护区，减少对藏羚羊的猎杀、保护藏羚羊栖息地、控制藏羚羊天敌数量、加强保护野生动物法制宣传等。【点睛】本题结合柱形图，考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点，意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握，属于中等题。10、①.大小（面积）②.多少（数量）③.取样方法④.随机取样⑤.物种数目⑥.干扰⑦.适应⑧.浅水区和深水区⑨.深水区【解析】1、样方法适用于调查活动能力较弱、活动范围较小的生物种群，如植物、蚜虫、跳蝻等。2、样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。3、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。【详解】（1）选用样方法调查种群密度，应根据实际情况确定样方大小、数量、取样方法。取样的关键是随机取样，不能掺入主观因素。对海滨动物丰富度调查时，需要统计各个种群的数目。（2）两种藤壶发生直接冲突，为干扰竞争。（3）星光小藤壶生活在浅水区，说明其具有适应在浅水区生活的特性，且在深水和浅水区都可生存，故基本生态位为深水区和浅水区。寒仿藤壶不能够在浅水区生长，说明其基本生态位为深水区。【点睛】本题考查了利用样方法调查种群密度的相关注意点，难度不大，解题关键是识记和理解样方法调查种群密度的相关知识。11、（1）A（2）①.标志重捕②.偏高（3）①.（相对）湿度②.温度③.减少（4）①.迁入率②.迁出率（5）方向和速度【解析】分析图甲，B是“J”型曲线，A是“S”型曲线，A和B之间的差值表示因环境阻力而被淘汰的个体数目；分析图乙，自变量是相对湿度和温度，因变量是种群数量。【小问1详解】若将该种群置于有限的自然环境中，种群内个体数量增长曲线为图甲中的A（S型曲线）。【小问2详解】家鼠活动能力强，活动范围大，调查家