幼儿园中班下学期语言《小马变发型》教学设计_第1页
幼儿园中班下学期语言《小马变发型》教学设计_第2页
幼儿园中班下学期语言《小马变发型》教学设计_第3页
幼儿园中班下学期语言《小马变发型》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班下学期语言教案?小马变发型?中班下学期语言教案?小马变发型?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过创编动作理解儿歌，学说儿歌，丰富动词“剪〞“绑〞“烫〞，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园中班下学期语言?小马变发型?教案吧。活动目标：1.学说儿歌，丰富动词剪绑烫。2.通过创编动作理解儿歌。3.增强思维的灵活性。4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。重难点：学说儿歌理解儿歌活动准备：PPT活动过程：一.1.出示ppt看画面进行讨论。问：今天小马准备去理发店，我们看看做了什么(幼儿：小马去理发店剪头发)二.看图丰富动词的内容。1.幼儿画面，请幼儿说一说，引导幼儿说完整话。看图1小马在干什么(幼儿答复：小马剪头发)看图2小马在干什么(幼儿答复：小马绑头发)看图3小马在干什么(幼儿答复：小马烫头发)2.请幼儿再次观察小马剪了后的发型变化和特征。看图1理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复：像牙刷)看图2理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复：麻花)看图3理发师剪了什么样的发现像什么(幼儿答复：花)三.教师完整念儿歌，请幼儿说一说听到了什么1.教师完整的复述儿歌，请幼儿说一说听到了什么(幼儿答复：小马剪发等)2.教师问：小马发型像什么(幼儿答复：像牙刷等)3.请幼儿与师一起学习念儿歌。四.幼儿根据儿歌创编动作。1.请幼儿自己先一句一句的创编一个简单的动作，师引导并提醒。(创编后，幼儿一同边念边做相应动作)小百科：发型是指头发的长度、颜色和形状，是肉眼所能观察到的，一般分为5种类型，即直发、波发、卷发、羊毛状卷发及小螺旋形发。内容总结

〔1〕幼儿园中班下学期语言教案?小马变发型?

中班下学期语言教案?小马变发型?适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过创编动作理解儿歌，学说儿歌，丰富动词“剪〞“绑〞“烫〞，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园中班下学期语言?小马变发型?

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论