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文档简介
上海市上海中学东校区物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、用两根能承受的最大拉力相等,长度不等的细绳AO、BO,如图所示悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,若绳子终将被拉断,则()A.AO段先断B.BO段先断C.AO、BO同时被拉断D.条件不足,无法判断2、带式传送机是在一定的线路上连续输送物料的搬运机械,又称连续输送机.如图所示,一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一个木炭包无初速度地放在传送带上,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹.下列说法正确的是:()A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短C.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短D.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短3、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零C.速度很大物体,其加速度可以很小,但不可以为零D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况4、如图甲所示,质量为1kg的物块叠放在木板右端,足够长的木板放在光滑的水平地面上,今在木板右端施加水平向右的拉力F,F的大小可变,方向不变,图乙为0~2s内木板的v-t图象。已知木板的质量为3kg,重力加速度g=10m/s2,木板与物块之间的动摩擦因数为0.2,则下列说法正确的是A.0~1s内物块做匀加速运动的加速度大小为1m/s2B.在第1s内,拉力F的大小为14NC.在第2s内,拉力F的大小为4ND.在第2s末,物块的速度小于木板的速度5、一个球挂在三角形木块的左侧面,如图所示,球与木块均能保持静止,则()A.地面对木块的摩擦力向左B.地面对木块的摩擦力向右C地面对木块无摩擦D.若地面光滑,木块一定滑动6、如图所示,一人站在电梯中体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是()A.电梯匀减速上升,加速度大小为1.0m/s2B.电梯匀减速下降,加速度大小为1.0m/s2C.电梯匀加速上升,加速度大小为1.5m/s2D.电梯匀加速下降,加速度大小为1.5m/s27、如图所示,在光滑斜面上,用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动.若力F逐渐减小,则物体在向上继续运动的过程中()A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大8、“蹦极"是一项很有挑战性的运动.如图所示,蹦极者将一根有弹性的绳子系在身上,另一端固定在跳台上.蹦极者从跳台跳下,落至图中a点时弹性绳刚好被拉直,下落至图中b点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等,图中c点是蹦极者所能达到的最低点,不计空气阻力.关于蹦极者的运动下列说法正确的是()A.从a点到c点蹦极者一直做减速运动B.从a点到c点蹦极者先做加速运动再做减速运动C.蹦极者最终会静止c点D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略,其下落的最低点在c点上方9、对于牛顿第一定律及惯性的理解,下列说法正确的是()A.速度大的物体,其惯性也大B.任何有质量的物体都具有惯性C.没有外力作用的物体,其速度可能很大D.运动的物体之所以会停下来,是因为其受到阻力的作用10、码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力11、如图所示,甲、乙两小球从高度不同的两点分别以初速度v甲、v乙沿水平方向抛出,经时间t甲、t乙后落到地面上的同一点p.已知p点与两抛出点水平距离相等,若不计空气阻力,下列关系式正确的是A.t甲<t乙 B.t甲>t乙C.v甲>v乙 D.v甲<v乙12、如图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法正确的是()A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。(1)下列关于该实验操作的说法,正确的是______(选填选项前的字母);A.在研究“加速度与合外力的关系”前,必须平衡摩擦力B.必须保证小车的质量远大于所挂钩码的质量C.每当改变钩码质量时,必须重新平衡摩擦力D.先接通电源,再释放小车(2)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。①分析此图线OA段可得出的实验结论是_____________________________________________。②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是()A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.砂和砂桶的总质量太大D.所用小车的质量太大14、在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为,方向不变,再经过20s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示.求:(1)整个过程中物体的位移大小_____m(2)物体前10秒的加速度大小_____m/s215、某实验小组用如图所示的实验装置测当地的重力加速度,图中A、B是两个光电门,钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,钢球通过光电门A时与光电门相连的光电计时器开始计时,通过光电门B时就停止计时,得到钢球从A运动到B所用的时间t,用刻度尺测出A、B间的高度h,保持钢球下落的位置不变,光电门B的位置不变,改变光电门A的位置,重复前面的实验,测出多组h、t的值.(1)根据测得的多组h、t的值,算出每组的,作出图象,则图象应是图中的__________.A.B.C.D.(2)图线在纵轴上的截距表示______________,要求出重力加速度,必须求出图线的______________,若求出的图线的这个量用k表示,则当地的重力加速度为___________.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,有一只小猫不慎从楼高15m处自由落下,他的主人在距下落点6m处看着小猫落下,主人跑至下落点刚好接住小猫,设主人跑动是匀速的,速度为5m/s,重力加速度g取10m/s2。求:(1)小猫落下时间约为多少;(2)主人的反应时间是多少。17、(10分)质量M=4kg、长2l=4m的木板放在光滑水平地面上,以木板中点为界,左边和右边的动摩擦因数不同.一个质量为m=1kg的滑块(可视为质点)放在木板的左端,如图甲所示.在t=0时刻对滑块施加一个水平向右的恒力F,使滑块和木板均由静止开始运动,t1=2s时滑块恰好到达木板中点,滑块运动的x1-t图象如图乙所示.取g=10m/s2.(1)求滑块与木板左边的动摩擦因数μ1和恒力F的大小(2)若滑块与木板右边的动摩擦因数μ2=0.1,2s末撤去恒力F,则滑块能否从木板上滑落下来?若能,求分离时滑块的速度大小.若不能,则滑块将停在离木板右端多远处?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使AO绳拉紧;二是使BO绳拉紧.按效果把物体对O点的拉力分解,如图:通过作图可得AO绳受的力小于BO绳受的力.当重力逐渐增大,BO绳先达到最大拉力,BO绳先断.故A.C.D错误,B正确.故选B考点:本题考查了共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用2、C【解析】刚放上木炭包时,木炭包的速度慢,传送带的速度快,木炭包向后滑动,所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,所以A错误.木炭包在传送带上运动靠的是与传送带之间的摩擦力,摩擦力作为它的合力产生加速度,所以由牛顿第二定律知,μmg=ma,所以a=μg,当达到共同速度时,不再有相对滑动,由v2=2ax得,木炭包位移,设相对滑动的时间为t,由v=at,得,此时传送带的位移为,所以滑动的位移是,由此可以知道,黑色的径迹与木炭包的质量无关,所以B错误,木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短,所以C正确.传送带运动的速度越大,径迹的长度越长,所以D错误.故选C【点睛】求黑色的轨迹的长度,就是求木炭包和传送带的相对滑动的位移,由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律很容易求得它们相对滑动的位移,在看相对滑动的位移的大小与哪些因素有关即可3、D【解析】A.根据可知,物体运动的速度改变量很大,它的加速度不一定很大,选项A错误;B.某时刻物体的速度为零,其加速度不一定为零,例如竖直上抛物体到达最高点时,选项B错误;C.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零,例如高速匀速飞行的子弹,选项C错误;D.某物体在运动过程中,若加速度和速度反向,则当加速度在变大时,速度在变小,选项D正确.4、B【解析】A.由题分析可知,0~1s内物块做匀加速运动的加速度大小为故A错误;B.由图像可知,在第1s内木板的加速度为对木板由牛顿第二定律有解得故B正确;C.在第2s内,木板匀速,则有故C错误;D.物块的加速度为2m/s2,2s末的速度为与木板速度相等,故D错误。故选B。5、C【解析】以球和木块整体为研究对象受力分析,根据平衡条件判断地面与木块之间的摩擦力情况【详解】由于球与木块均保持静止,即加速度都为零,可以看成整体,对整体,首先一定受重力和支持力,水平方向没有要运动的趋势,故不受地面的摩擦力;故选C.【点睛】本题属于连接体问题,灵活的选择研究对象可以起到事半功倍的效果6、C【解析】先对人受力分析,受重力和支持力,体重计示数即为受到的压力,而压力等于支持力;再对人进行运动分析,确定加速度方向;最后根据牛顿第二定律列式求解【详解】A.电梯减速上升,加速度向下,由牛顿第二定律:mg−F=ma解得:F=m(g−a)=9mB.电梯匀减速下降,加速度向上,由牛顿第二定律F−mg=ma解得:F=m(g+a)=11mC.电梯匀加速上升,加速度向上,由牛顿第二定律:F−mg=ma解得:F=m(g+a)=11.5mD.电梯匀加速下降,加速度向下,由牛顿第二定律mg−F=ma解得:F=m(g−a)=8.5m故选C.7、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向,通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动,有F=mgsinθ,当力F减小时,加速度为,方向沿斜面向下,F减小,则加速度增大,由于加速度方向与速度方向相反,知物体的速度减小.故BC正确,AD错误.故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同,随着合力的改变而改变;当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动8、BD【解析】AB.从a点到b点的过程中,重力大于弹力,人受到向下的合力做加速运动,所以速度越来越快;在b点时,合力为零,加速度为零,速度最大;在b点以下,弹力大于重力,人受到向上的合力做减速运动,速度越来越小,最低点c时速度为零,故A错误,B正确C.在c点时受到的合力方向向上,则蹦极者最终不会静止在c点,选项C错误;D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略,若将人的重力和空气阻力进行等效,则等效于人的重力减小了,则其下落的最低点在c点上方,选项D正确9、BCD【解析】AB.质量是惯性的唯一量度,质量越大,惯性越大,A错误,B正确;C.没有外力作用的物体,其速度可能很大,如一个物体以最大的速度匀速运动,C正确;D.物体最终停下来,是因为物体在运动的过程中存在阻力作用,D正确。故选BCD。10、CD【解析】推不动说明人没有克服最大静摩擦,所以集装箱还是静止状态,但此时已经受到了静摩擦力,要想推动必须使推力大于最大静摩擦,所以CD正确。故选CD。11、AC【解析】AB.根据解得,因为,则t甲<t乙,选项A正确,B错误;CD.由x=vt,因x1=x2,则v甲>v乙,选项C正确,D错误12、BC【解析】对球受力分析,可以确定的力是水平力F和重力mg,根据平衡条件,斜面对球一定有弹力的作用,墙对球可能有弹力,也可能没有弹力.故BC符合题意,AD不合题意二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.ABD②.在小车质量一定的条件下,小车的加速度a与其所受合外力F成正比③.C【解析】(1)[1].A.在研究“加速度与合外力的关系”前,必须平衡摩擦力,选项A正确;B.必须保证小车的质量远大于所挂钩码的质量,这样可认为小车所受的拉力等于钩码的重力,选项B正确;C.每当改变钩码质量时,不需要重新平衡摩擦力,选项C错误;D.先接通电源,再释放小车,选项D正确;故选ABD。(2)①[2].由图线OA段可知,a与F的图线是倾斜的直线,说明在小车质量一定的条件下,小车的加速度a与其所受合外力F成正比;②[3].因为图线的斜率表示物体的质量,AB段明显偏离直线,此时小车的质量不再远大于钩码的质量,故选C14、①.150②.1【解析】(1)[1].整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小,则得位移为x=×10×30m=150m(2)[2].由v-t图的斜率可知,物体前10秒的加速度大小15、①.D;②.钢球通过光电门B时的速度③.斜率的绝对值;④.2k【解析】(1)由于球下落的位置不变,光电门B的位置不变,因此小球到达B点的速度不变,设球到B点的速度为vB,则球的运动可以看成是倒过来的匀减速直线运动,则有:h=vBt-gt2,即,因此D正确,ABC错误;(2)由函数表达式可知,图线与纵轴的交点表示小球通过B光电门的速
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