上海市华东师大三附中高一物理第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

上海市华东师大三附中高一物理第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某场班级足球赛在16时20分正式开始,甲班经过30分钟顽强拼搏,终于攻入了一球.下列说法正确的是()A.“16时20分”和“30分钟”均指时刻B.“16时20分”和“30分钟”均指时间间隔C.“16时20分”是指时间间隔,“30分钟”是指时刻D.“16时20分”是指时刻,“30分钟”是指时间间隔2、A队与B队在某次拔河比赛中,如果A队获得了胜利,已知A队对B队的拉力为,B队对A队的拉力为,以下说法正确的是()A B.C. D.以上都有可能3、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量以及绳与滑轮间的摩擦均不计,物体的重力都是G,在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则()A.F1=F2=F3 B.F3=F1>F2C.F3>F1=F2 D.F1>F2=F34、人站在加速上升的电梯中,下列说法正确的是()A.人处于失重状态B.人处于超重状态C.人受到的重力变大D.人受到的重力变小5、下列说法中正确的是A.在研究参加3000m长跑的同学运动的时间问题时,可将该同学看作质点B.既有大小又有方向的量一定是矢量C.若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体一定在做匀速直线运动D.质量越大的物体重力越大,自由落体加速度越大6、如图所示,一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上,一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起,使绳与竖直方向的夹角为θ=37°,且绳绷紧,则练功队员对沙袋施加的作用力大小为()()A. B.C. D.7、如图所示,A,B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A,B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()A.当F<3μmg时,A,B都相对静止B.当F>2μmg时,A相对B滑动C.当时,A的加速度为D.无论F为何值,B的加速度不会超过8、一质点沿直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.在t=4s到t=5s这段时间,质点的加速度方向与速度方向相同B.t=5s到t=6s这段时间,质点做匀加速直线运动C.在t=0到t=8s这段时间,质点通过的路程为6mD.在t=0到t=8s这段时间,质点的平均速度大小为0.75m/s9、与两个质点向同一方向运动,做初速度为零的匀加速直线运动,做匀速直线运动。开始计时时,、位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时()A.两质点速度相等 B.与在这段时间内的平均速度相等C.的瞬时速度是的2倍 D.与的位移相同10、如图所示,质量为2kg的小球A用长为0.5m的细线悬挂在竖直墙壁上的O点,球与墙壁之间水平夹着一根劲度系数为100N/m的轻质弹簧,平衡时,细线与竖直方向的夹角为37°,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列判断正确的是()A.小球A处于失重状态B.细线上的拉力大小为25NC.弹簧的原长为0.45mD.若细线突然断开,则细线断开瞬间小球的加速度大小为10m/s211、关于重力加速度,下列说法正确的是()A.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小B.重力加速度表示自由下落物体运动速度的快慢C.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化快慢D.同一地方轻重物体的重力加速度相同12、某人站在力传感器上先“下蹲”后“站起”,力传感器的示数随时间的变化情况如图所示,由图象可知A.“下蹲”时先超重后失重B.“下蹲”时先失重后超重C.“站起”时先超重后失重D.“站起”时先失重后超重二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)用如图甲所示装置验证牛顿第二定律(1)实验前平衡小车与木板间摩擦力的做法是:把实验器材安装好,先不挂砂桶,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.用垫木把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做_________(填“加速”、“减速”或“匀速”)运动(2)在研究物体加速度与力的关系时,应保持不变的是_______(填选项前的字母)A.小车的总质量B.砂和桶的总质量(3)实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示.纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C,相邻计数点之间还有4个点没有标出.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.则打点计时器打B点时,小车的速度vB=__________m/s.多测几个点的速度作出v–t图像,就可以算出小车的加速度(4)“细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg”是有条件的.若把实验装置设想成如图丙所示的模型:水平面上的小车,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂的小桶相连.已知小车的质量为M,砂和桶的质量为m,重力加速度为g,不计摩擦与空气阻力.请通过推理说明,当满足什么条件时,细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg_______________?14、(10分)某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图c所示时,该弹簧的长度x=______cm。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度,斜面倾角为370.光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置.质量为物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3,,,.求:(1)物体到达斜面底端B点时的速度大小;(2)物体从B点滑上长木板时,物体和长木板加速度大小;(3)物体在长木板上滑行的最大距离16、(12分)汽车以10ms的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后做匀减速直线运动,经2s后速度变为6m/s求:(1)刹车过程中的加速度(2)刹车后2s内前进的距离(3)刹车后8s内前进的距离17、(12分)如图所示,由相同材料的木板平滑对接成的斜面轨道和足够长的水平轨道,斜面轨道与水平面间的夹角为,斜面轨道顶端高h=1.2m。、B两滑块(均视为质点)与轨道间的动摩擦因数分别为和,开始时两滑块静止于斜面轨道顶端,两滑块经过斜面轨道底端时的速率不变。不计空气阻力,取,,,,。试求:(1)、B两滑块沿斜面轨道下滑的加速度大小和;(2)为使滑块B沿斜面轨道下滑后,滑块追上滑块B时,滑块B恰好停止,则滑块比滑块B滞后释放的时间为多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】“16时20分”在时间轴上对应的是一个点,指时刻,“30分钟”在时间轴上对应一段距离,指时间间隔,故D正确,ABC错误,故选D【点睛】正确理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点2、C【解析】根据牛顿第三定律得A队拉B队的力与B队拉A队的力是一对作用力与反作用力,大小相等;故C项正确,ABD三项错误。故选C。3、A【解析】甲图:物体静止,弹簧的拉力乙图:对物体为研究对象,作出的力图如下由图可知,是等腰三角形,由几何关系得丙图:以动滑轮研究对象,受力如图由几何知识得因此故A正确,BCD错误。故选A。4、B【解析】C、D、人随电梯一起加速上升时,质量不变则重力没有变化.故C,D均错误;B、人站在电梯一起加速上升,人的加速度向上,人的支持力大于人自身的重力,根据牛顿第三定律,人对电梯的压力大于重力,人处于超重状态,故B正确,A错误.故选B【点睛】本题考查超重与失重以及牛顿运动定律的应用,其中要注意的是超重或失重时,是视重发生变化,而物体的重力不变化5、A【解析】A.运动会上测量某运动员3000m长跑时间问题时,能把运动员看成质点.故A符合题意B.既有大小又有方向的物理量不一定是矢量,如电流,因为电流运算时不遵守平行四边形定则,所以电流是标量.故B不符合题意C.若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体可能在做匀速直线运动,也可能做变速运动.故C不符合题意D.自由落体运动初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,加速度与质量无关.故D不符合题意6、A【解析】沙袋受重力、绳子拉力和外力三力作用下平衡,将三个力合成三角形,如图所示:根据平衡条件:解得:,A正确,BCD错误。故选A。7、CD【解析】A.设B对A的摩擦力为f1,A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均为2μmg,f3的最大值为,所以当时,A、B均保持静止,故A错误;B.设当A、B恰好发生相对滑动时的拉力为F′,加速度为a′,则对A,有对A、B整体,有解得所以当F>3μmg时,A相对于B滑动,故B错误;C.当时,,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有解得故C正确;D.对B来说,其所受合力的最大值即B的加速度不会超过,故D正确。故选CD。8、BD【解析】A、在t=4s到t=5s这段时间,速度大于零为正,加速度为负,所以质点的加速度方向与速度方向相反,故A错误;B、在t=5s到t=6s这段时间,当速度小于零为负,加速度为负,所以质点的加速度方向与速度方向相反,故B正确;CD、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,故0~5s内物体通过的位移,在5~8s内物体通过的位移,所以物体在0~8s内通过的位移x=x1+x2=6,通过的路程为15m,质点的平均速度大小为,故C错误,D正确;故选BD【点睛】匀变速直线运动的v-t图像中,图线与坐标轴所围图形面积的大小等于物体在该段时间内的位移大小9、BCD【解析】A.在速度相等之前,B的速度一直大于A的速度,所以B的位移一直大于A的位移,所以速度相等的时候一定不可能相遇,A错误。B.根据平均速度公式可知,相遇的时候位移和时间均相同,故平均速度一定一致。B正确。C.根据运动学公式,在相遇时,则有则有故C正确。D.AB相遇即AB位移相同,D正确。故选BCD。10、BC【解析】A.对小球进行受力分析如图:可知小球处于平衡状态,故A错误;B.细线的拉力:故B正确;C.弹簧的弹力:F=mgtanθ=2×10×tan37°N=15N,由几何关系可知,弹簧的长度:l=Lsinθ=0.5×0.6m=0.3m弹簧的压缩量:所以弹簧的原长:L0=l+△x=0.3m+0.15m=0.45m,故C正确;D.若细线突然断开,则细线断开瞬间小球只受到重力与弹簧的弹力,合力的大小等于细绳的拉力,方向与细绳的拉力的方向相反,所以小球的加速度大小为:故D错误;故选BC。11、CD【解析】A、重力加速度是物体只受重力时产生的加速度,表示自由落体运动速度变化的快慢,故C正确,AB错误;D、重力加速度的大小与所处的位置有关,与物体的大小、形状、质量无关,即同一地方轻重物体的重力加速度相同,故D正确12、BC【解析】人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重;起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学先做了一次下蹲,后做了一次起立的动作,故AD错误,BC正确;故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.匀速②.A③.④.【解析】(1)实验前平衡小车与木板间摩擦力,先不挂砂桶,接好打点计时器和纸带,用垫木把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做匀速运动为止;(2)本实验采用控制变量法,在研究物体加速度与力的关系时,应保持小车的总质量不变,故选项A正确,B错误;(3)由于相邻计数点之间还有4个点没有标出,所以相邻计数点的时间间隔为,根据匀变速运动的中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可知,B点速度大小为:;(4)对M根据牛顿第二定律:对根据牛顿第二定律有:整理可以得到:,当时,14、①.4②.25③.16【解析】(1)[1][2]如果以弹簧长度x为横坐标,弹力大小F为纵坐标,作出F-x图象,那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长,图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以根据图象可知,该弹簧的原长x0=4cm劲度系数(2)[3]弹簧秤的读数表示弹力的大小,即F=3.0N,所以该弹簧的长度三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2);(3)2m【解析】该题是应用牛顿第二定律解决运动问题中的物体在粗糙斜面上滑行问题和板块模型的结合题.分别根据两种题型的解答思路和方法,求解即可【详解】(1)对沿斜面下滑的物体受力分析,据牛顿第二定律得:解得:物体沿斜面下滑的加速度

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