内蒙古包头市稀土高新区二中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第1页
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内蒙古包头市稀土高新区二中物理高一第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的速度改变越快,其加速度也越大B.物体的速度越大,其加速度也越大C.物体速度改变量越大,其加速度也越大D.物体的速度为零,其加速度一定为零2、如图所示,重为G的书本置于水平桌面上,桌面对书本的支持力为,书本对桌面的压力为,下列说法正确的是A.大于 B.G与是一对平衡力C.G与是一对作用力与反作用力 D.与是一对作用力与反作用力3、关于速度,下列说法正确的是A.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器B.瞬时速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度为平均速度D.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向4、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面体,弹簧的另一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜面上,小车在遥控下运动,稳定时发现弹簧处于压缩状态.下列判断正确的是:A.小车一定匀速运动B.小车一定匀加速向下运动C.斜面体对小车摩擦力一定沿斜面向上D.地面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力5、关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.新中国成立70周年大阅兵于2019年10月1日上午10点15分在首都北京天安门广场举行,其中“10点15分”指的是时间B.阅兵时长约80分钟,其中“80分钟”指的是时间C.某款单反相机系统设定的曝光时间为0.01s,其中“0.01s"指的是时刻D.时间对应时间轴上的一大段距离,时刻对应时间轴上的一小段距离6、如图所示,用水平恒力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动。现在中间的B物体上突然附上一小物块,使它随B物体一起运动,且原拉力F不变。那么附上小物块后,对两段绳的拉力Ta和Tb的变化情况判断正确的是()A.Ta增大 B.Ta变小C.Tb增大 D.Tb不变7、如图所示,蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时玻璃管沿水平方向向右做直线运动(如图),则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是()A.若玻璃管向右做匀速直线运动,则轨迹为直线PB.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为直线PC.若玻璃管向右做匀加速直线运动,则轨迹为曲线RD.若玻璃管向右做匀加速直线运动则轨迹为曲线Q8、如图一个铁球从竖立在地面的轻弹簧正上方某处自由下落,接触弹簧并将弹簧压缩,弹簧均为弹性形变,在压缩弹簧的全过程中,以下说法正确的是()A.铁球始终做减速运动B.铁球的加速度为0时速度最大C.铁球的加速度先减小后增大D.弹簧最短时铁球静止9、两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点,如图所示。下列分析正确的是()A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的摩擦力B.地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的C.自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力10、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反11、某同学想在电梯内观察超重与失重现象,他自己的体重为490N,他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察,发现体重计的示数F随时间变化规律如图所示,下列判断正确的是()A.该同学t0-t1时间内处于失重状态,t2-t3时间内处于超重状态Bt0-t1时间内电梯可能向下做匀加速运动C.t2-t3时间内电梯可能向下做匀加速运动D.t1-t2时间内电梯一定处于静止状态12、为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,下列说法正确的是()A.乘客受重力、支持力两个力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三个力的作用C.乘客处于超重状态 D.乘客受到摩擦力的方向水平向左二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带(部分)如图所示,若A,B,C……计数点间的时间间隔均为0.10s,从图中给定的数据,可求出小车的加速度大小是________m/s2,打下C点时小车的速度大小是________m/s.(结果保留2位有效数字)14、(10分)“验证力平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________(填“F”或“F′”)。②本实验采用的科学方法是:()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法③实验中可减小误差的措施有:()A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,水平桌面上质量为m的薄木板右端叠放着质量也为m的小物块,整体处于静止状态。已知物块与木板间的动摩擦因数为,木板与桌面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。(1)若使木板与物块一起以初速度沿水平桌面向右运动,求木板向右运动的最大距离s0;(2)若对木板施加水平向右的拉力F,为使木板沿水平桌面向右滑动且与物块间没有相对滑动,求拉力F应满足的条件;(3)若给木板施加大小为、方向沿水平桌面向右的拉力,经过时间,撤去拉力F,此后运动过程中小物块始终未脱离木板,求木板运动全过程通过的路程s。16、(12分)如图所示,一质量为6kg的物块,置于水平地面上,物块与地面的动摩擦因数为0.5,然后用两根绳分别系在物块的A点和B点,A绳水平,B绳与水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,则此时A绳和B绳的拉力分别是多大?(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情下,B绳的拉力应为多大?(结果保留一位小数)17、(12分)如图所示,一个质量m=1kg的物块,在F=10N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平方向成θ=。假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin=0.6,cos=0.8。求:(1)做出物块的受力分析图;(2)求物块运动的加速度大小;(3)求从静止开始物块移动2s后撤去F,物体还能运动多长时间?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】A.根据可知,物体的速度改变越快,其加速度也越大,选项A正确;B.物体的速度越大,其加速度不一定越大,例如高速飞行的子弹的加速度为零,选项B错误;C.根据可知,物体的速度改变量越大,其加速度不一定越大,选项C错误;D.物体的速度为零,其加速度不一定为零,例如竖直上抛物体到达最高点时,选项D错误;故选A.2、D【解析】A、书本对桌面的作用力和桌面对书本的支持力是一对作用力与反作用力,F1与F2大小相等,方向相反,故A错误,D正确.B、G是书本受到的重力,书本是受力物体;而F2是书本对桌面的压力,桌面是受力物体,二力分别作用在不同的物体上,不可能平衡,故B错误.C、F1与G都作用在书本上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C错误.故选D.【点睛】本题关键明确相互作用力与一对平衡力的区别,平衡力是作用在同一个物体上两个力,大小相等,方向相反;而作用力与反作用力是作用在不同物体上的两个力,大小相等,方向相反,同时存在,同时消失,同种性质.3、D【解析】A.汽车上的速度计是用来显示瞬时速度的仪器,故A错误;BC.瞬时速度是某一时刻或某一位置的速度,有大小,有方向,是矢量,故BC错误;D.速度是描述物体运动快慢的物理量,有大小,有方向,是矢量,故D正确;故选D。4、D【解析】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,由此判断小车的加速度方向,从而分析选项ABC;对整体竖直方向,根据失重和超重的知识分析选项D.【详解】因弹簧处于压缩状态,则小车和斜面的整体在水平方向受到的合外力向左,则小车一定有向左的加速度的分量,即小车的加速度一定沿斜面向下,即小车可能匀加速向下运动,也可能匀减速向上运动;选项AB错误;若小车匀加速向下运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向上;若小车匀减速向上运动,则斜面体对小车摩擦力沿斜面向下;选项C错误;对小车和斜面的整体在竖直方向,因小车加速度沿斜面向下,有竖直向下的分量,可知小车失重,即地面对斜面体的支持力一定小于斜面体和小车的总重力,选项D正确;故选D.【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用,解题的关键是对物体进行受力分析,能熟练运用整体法和隔离法5、B【解析】A.其中“10点15分”指的是某一瞬间即时刻,故A错误;B.阅兵时长约80分钟,其中“80分钟”指的是一段时间即时间间隔,故B正确;C.某款单反相机系统设定的曝光时间为0.01s,其中“0.01s"指的是一小段时间,故C错误;D.时刻是指某一瞬时,在时间轴上对应的是一个点,时间是指时间间隔,在时间轴上对应一段线段,故D错误。故选B。6、A【解析】整体的加速度隔离对C分析,则隔离A分析有解得在中间的B物体上加一块橡皮泥,总质量增大,可知Tb减小,Ta增大故选A。7、AD【解析】A.蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动,则轨迹为直线P,故A正确;BCD.当合速度的方向与合力(合加速度)的方向不在同一条直线上,物体将做曲线运动,且轨迹夹在速度与合力方向之间,轨迹的凹向大致指向合力的方向。合加速度方向水平向右,不在同一直线上,轨迹的凹向要大致指向合力的方向,则轨迹为曲线Q,故BC错误,D正确;故选AD8、BC【解析】小球与弹簧接触后,根据弹簧对小球的弹力和小球重力的合力的关系,分析小球的运动情况以及加速度情况【详解】球在接触弹簧到弹簧被压缩的整个过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的弹力,弹力先小于重力,后大于重力,合力方向先向下后向上,所以加速度先减小后增加,小球先加速后减速,当铁球受到的弹簧弹力等于自身重力时,加速度为零,速度最大.故A错误,故BC正确.弹簧最短时,铁球所受的合力向上,虽然速度为零,但不是静止状态,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键是分析小球与弹簧接触后弹力的变化,从而分析合力的变化得到加速度的变化;注意速度为零不一定是静止状态9、AB【解析】A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的摩擦力,A正确;B.弹力是由于施力物体的形变产生的,所以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的,B正确;C.自平衡电动车及人受到重力和对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,C错误;D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,D错误。故选AB。10、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡.故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大11、AB【解析】A.该同学t0-t1时间内视重小于重力,处于失重状态,t2-t3时间内视重大于重力,处于超重状态,选项A正确;B.t0-t1时间内,加速度向下,则电梯可能向下做匀加速运动,选项B正确;C.t2-t3时间内,加速度向上,则电梯可能向下做匀减速运动,选项C错误;D.t1-t2时间内电梯可能处于匀速直线运动或者处于静止状态,选项D错误;故选AB。12、BD【解析】ABD.当此车减速上坡时,乘客受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,有水平向左的分加速度,根据牛顿第二定律知乘客必定受到水平向左的静摩擦力,所以乘客受重力、支持力、水平向左的静摩擦力三个力的作用,故A错误,BD正确;C.乘客的加速度沿斜面向下,具有竖直向下的分加速度,所以乘客处于失重状态,故C错误。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.2.0②.0.70【解析】据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小;【详解】由于每相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小为:;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用14、①.F′②.B③.ACD【解析】①[1]方向一定沿AO方向的是用单个弹簧称拉橡皮筋时的拉力,所以F′的方向才一定沿AO方向。②[2]本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B。③[3]A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些,可以减小测量及作图时的偶然误差,A正确;B.两个分力F1、F2间夹角应该恰当才好,不是越大越好,B错误;C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,确保各力在同一平面,可以减小作图的引起的误差,C正确;D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些,可以减小测量及作图时的偶然误差,D正确;故选ACD。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)(3)

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