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文档简介

吉林省普通高中高一物理第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于合力与分力,下列说法正确的是()A.合力与分力是物体同时受到的力 B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代 D.合力不能等于分力2、如图,光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F的作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中()A.F增大,N减小B.F减小,N减小C.F增大,N增大DF减小,N增大3、通过学习牛顿运动定律、惯性等知识,我们可以知道A.物体的运动需要力来维持B.加速度的方向可能与合力的方向相反C.物体之间的作用力与反作用力,总是同时产生同时消失的D.惯性的大小由速度的大小决定,速度大的物体,其惯性大4、如图所示,一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动,前方固定一个轻质弹簧,当木块接触弹簧后,下列说法正确的是()A.将立即做匀减速直线运动B.将立即做变减速直线运动C.在弹簧弹力大小等于恒力F时,木块的速度最大D.在弹簧处于最大压缩量时,木块的加速度为零5、若规定向西方向为位移正方向,今有一个皮球停在坐标原点处,轻轻踢它一脚,使它向西作直线运动,经过7m时与墙相碰后又向东做直线运动,经过10m停下,则上述过程皮球通过的路程和位移分别是()A.17m、17m B.3m、3mC.17m、-3m D.-3m、17m6、图是伽利略著名的斜面实验示意图。让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将“冲”上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将到达原来的高度。如果第二个斜面倾角减小,小球仍将到达原来的高度,但是运动的距离更长。当斜面变为水平,小球要达到原有高度将永远运动下去。下列说法正确的是()A.伽利略在光滑斜面上成功地完成了这个实验B.伽利略据这个实验推断出任何物体都具有惯性C.伽利略据这个实验推断出力是维持物体运动状态不变的原因D.伽利略据这个实验推断出物体的运动不需要力来维持7、伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法正确的是()A.甲是真实实验现象,丁是经合理外推的结论B.利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难C.甲图实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显D.丁图实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显8、物理定律的应用需要一定的条件,下列物体在运动过程中(忽略空气阻力),可以应用机械能守恒定律的是A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物B.沿光滑斜面向下加速运动的木块C.一个斜向上抛当后在空中运动的铁球D.在空中向上做减速运动的氢气球9、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则()A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力10、一立方体木块从高处自由下落到深水中,取竖直向下为正方向,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知()A.a~b段木块的加速度大于b~c段的加速度B.b时刻木块达到最深处C.c时刻木块达到最深处D.d时刻木块速度方向竖直向上11、如图所示,小船速度大小为v1,方向与上游河岸成θ角,从A处过河,正好到达正对岸的B处。现水流速度变大少许,要使小船过河也正好到达正对岸的B处,下列方法中可行的有()A.保持v1不变,同时增大θ角B.保持v1不变,同时减小θ角C.保持θ角不变,增大v1大小D.增大θ角,减小v1大小12、如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则A.弹簧和轻绳的拉力之比为1:2B.弹簧和轻绳的拉力之比为:1C.若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为D.若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)物体受几个共点力作用而保持静止状态,现将其中的一个力F1=3N转过180°,其他力保持不变,则物体所受的合外力为______N,方向与原F1方向之间的夹角为______°14、(10分)一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示),山坡的倾角θ=37°,滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04,求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小.(取g=10m/s2)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量M=60kg的工人站在水平地面上,通过定滑轮将m=20kg的建筑材料以a=1m/s2的加速度竖直向上加速提升,工人拉绳方向与水平方向成53°角.忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦,求:工人在提升建筑材料过程中,受到地面的支持力和静摩擦力的大小.(重力加速度g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)16、(12分)从离地31.25m的空中自由下落一个小球,不计空气阻力取g=10m/s2,求:(1)从开始下落的时刻起,小球经过多少时间落到地面;(2)小球落到地面的速度大小;(3)从开始下落到落地的整个过程中求最后1s内的位移大小;17、(12分)“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动,图甲所示是其中的一个情景.为了研究蹦极过程,做以下简化:将游客视为质点,他的运动沿竖直方向,忽略弹性绳的质量和空气阻力.某次蹦极时,游客从蹦极平台由静止开始下落,弹性绳的弹力大小可以用F=k•Δx来计算,式中k为常量,Δx为弹性绳的伸长量.已知该弹性绳的自然长度为20m,取g=10m/s2.则:(1)弹性绳刚伸直的瞬间游客的速度是多大?(2)取弹性绳刚伸直时游客所在位置为坐标原点,取竖直向下为正方向,建立x轴.从弹性绳刚伸直开始,游客向最低点运动的过程中,请推导游客的加速度a与位移x满足的关系,并在图乙中定性画出a随x变化关系的图像(3)试论证游客在蹦极过程中的最大加速度大于g

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代,考虑合力就不能再考虑分力,故ABD错误,C正确;故选C。2、A【解析】对球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图,根据共点力平衡条件,有N=mgcosθF=mgsinθ其中θ为支持力N与竖直方向的夹角;当物体向上移动时,θ变大,故N变小,F变大;故A正确,BCD错误.故选A3、C【解析】力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故A错误;根据牛顿第二定律F=ma,可知加速度的方向与合力的方向相同,故B错误;根据牛顿第三定律,作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,故C正确;惯性的大小由质量决定,与速度无关,故D错误;选C.4、C【解析】AB.当木块接触弹簧后,恒力F先大于弹簧的弹力,弹力逐渐增大,合力逐渐变小,根据牛顿第二定律,加速度逐渐变小,所以木块先做加速度减小的加速直线运动,AB错误;C.当力F等于弹簧的弹力时,加速度为零,速度最大,C正确;D.速度最大后,恒力F小于弹簧的弹力,弹力继续逐渐增大,合力逐渐变大,加速度逐渐增大,但是合力方向发生变化,变成反向,做减速运动,速度为零,弹簧处于最大压缩量,此时加速度最大,D错误。故选C5、C【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向【详解】皮球先沿正方向运动了7m,又沿负方向运动了10m停下,所以路程为17m;位移是指从初位置到末位置的有向线段,皮球的总的运动过程是沿负方向运动了3m,故位移为-3m.则C正确故选C【点睛】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了6、D【解析】伽利略斜面实验是一个理想化实验,在现实生活中并不存在,不可能真正的完成,但此实验是伽利略通过对现实生活中物体受力与运动规律的分析设想出来的,具有现实意义,该实验说明了物体的运动不需要力来维持,为牛顿第一定律的建立奠定了基础。故D正确,ABC错误。故选D。7、ABC【解析】甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确;伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力,故BC正确,D错误考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【名师点睛】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况8、BC【解析】当物体只有重力时机械能守恒;或者直接看动能和重力势能之和是否守恒.【详解】被起重机拉着向上做匀速运动的货物,动能不变,重力势能增加,则机械能不守恒,选项A错误;沿光滑斜面向下加速运动的木块,只有重力对木块做功,机械能守恒,选项B正确;一个斜向上抛当后在空中运动的铁球,只有重力对铁球做功,机械能守恒,选项C正确;在空中向上做减速运动的氢气球,由于有空气浮力做功,则机械能不守恒,选项D错误;故选BC.9、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,这两个力是一对平衡力,故A正确;BD.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,地面对木箱的支持力,受力物体是木箱,施力物体是地面,这是一对作用力和反作用力,故B错误,D正确;C.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,木箱受到的重力受力物体是木箱,二者不可能是平衡力,故C错误。故选:AD。10、CD【解析】根据图线的斜率表示加速度,斜率越大,加速度越大,可知a~b段木块的加速度小于b~c段的加速度.故A错误.由图知Oc段木块一直向下,cd段表示木块向上运动,所以c时刻木块到达最深处,故B错误,C正确.因竖直向下为正方向,则d时刻木块速度方向竖直向上,故D正确.故选CD点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率、速度符号表示的含义11、BC【解析】设水流速度为,要从处过河,正好到达正对岸的处,则满足现水流速度变大,若保持不变,应减小角;若保持角不变,应增大大小;若增大角,一定要增大大小,故B、C正确,A、D错误;故选BC。12、BC【解析】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求弹簧和轻绳的拉力之比.若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及变化,根据牛顿第二定律求剪断瞬间小球的加速度【详解】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,小球受重力mg、轻绳的拉力T和弹簧的拉力F.由平衡条件知T与F的合力与mg等大反向,如图所示:则得,即弹簧和轻绳的拉力之比为:1,故A错误,B正确;由上得若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及变化,F和mg的合力与原来的T等大反向,所以剪断瞬间小球的合力大小等于T,加速度为,故C正确,D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】解决本题的关键要知道剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,分析小球的合力,结合牛顿第二定律进行来求瞬时加速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.6②.180°【解析】因物体受多力而平衡,可知任一力与其他各力的合力大小相等方向相反;将3N的力旋转后,其他力不变,即其他力的合力不变;故本题可变成两个大小相等,方向相同的两力的合成【详解】由题意知,其他各力的合力大小为3N,与力F1大小相等,方向相反;将F1=3N的力旋转180°后,变成了两个方向相同,大小相等的3N,进行力的合成,则有合力大小为:6N;方向与原F1方向之间的夹角为180°.故答案为6,180°【点睛】力的合成与分解的依据为等效性,故在解题中应明确等效替代的作用;将除3N之外的其他的力用3N的力代替即可起简化作用,再由力的平行四边形定则求解即可14、71m,28.4m/s【解析】考查牛顿运动定律。【详解】由牛顿第二定律:解得加速度,沿斜面向下,5s内滑下来的路程:5s末的速度大小:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、N=424N,f=132N【解析】建筑材料受力分析如图所示:由牛顿第二定律得:F1-mg=ma代入数据解得:F1=220N因此绳对人的拉力F2=F1=220N工人受力分析如图所示:由平衡条件得:F2cos53°-f=0F2sin53°+N-Mg=0代入数据解得:N=424Nf=132N【点睛】本题涉及两个加速度不同的物体,采用隔离法研究,要知道绳子的拉力是联系建筑材料与工人关系的桥梁.16、(1)从开始下落的时刻起,小球经过2.5s落到地面

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