新疆阿瓦提县第四中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析

新疆阿瓦提县第四中学高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则A.将滑块由静止释放，如果＞tan，滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑块将减速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsinD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin2、下列关于质点的说法正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能被看成质点C.凡轻小的物体，皆可被看成质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点3、如图所示，在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B，质量分别为mA和mB，两木箱之间连接一个轻弹簧秤，对木箱A施加水平向右的拉力F，两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。下列说法正确的是A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力B.轻弹簧秤对B的作用力大于B对轻弹簧秤的作用力C.此时弹簧秤的示数D.此时弹簧秤的示数-μmBg4、一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A.物体0～1s做匀加速直线运动B.物体2～3s向下运动C.物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反D.物体0～1s平均速度与2～3s平均速度相等5、如图所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时物体B的上表面水平．现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，物体A、B仍保持静止与原位置的情况相比（）A.A对B的作用力减小 B.B对A的支持力增大C.木板对B的支持力增大 D.木板对B的摩擦力增大6、关于超重和失重，下列说法正确的是（）A.超重就是物体受到的重力增大了 B.失重就是物体受到的重力减小了C.完全失重就是物体受到重力为零 D.无论超重、失重，物体受到的重力都不变7、如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）A.0～tl时间内物块A的加速度逐渐增大B.t2时刻物块A的加速度最大C.t3时刻物块A的速度最大D.t2～t4时间内物块A一直做减速运动8、如图，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时，AO是水平的，BO与水平面的夹角为。AO的拉力和BO的拉力的大小是（）A.=mgsin B.C.=mgsin D.=9、如图所示，甲、乙两同学根据所学自由落体运动的知识测量“反应时间”，刚开始乙持刻度尺，使刻度尺的0刻度线正好位于甲的手边，当甲看到乙释放刻度尺时，立即作出抓握的动作，结果甲握在刻度为20cm的位置，取，以下说法正确的是A.甲的反应时间为0.1sB.甲的反应时间为0.2sC.尺子被握住前的瞬间，速度为1m/sD.尺子被握住前的瞬间，速度为2m/s10、如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是（）A.接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B.接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C.接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零D.接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零11、甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动，某时刻经过同一地点，从该时刻开始计时，其v－t图象如图所示．根据图象提供的信息可知()A.从t＝0时刻起，开始时甲在前，6s末乙追上甲B.从t＝0时刻起，开始时甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最远12.5mC.8s末甲、乙相遇，且距离t＝0时的位置40mD.在0～4s内与4～6s内甲的平均速度相等12、质点由静止开始做直线运动，所受合外力大小随时间变化的图象如图所示，则有关该质点的运动，以下说法中正确的是（）A.质点在0－2s内做匀加速运动B.质点在0－2s内速度不变C.质点在2－4s内加速度越来越小D.质点在2－4s内速度越来越大二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示的实验装置可以用来测量重力加速度g，方法是让“工”字形金属片自由下落通过光电门．“工”字形金属片中间立柱长为h，上、下两块挡光片A、B足够窄，宽度均为d，挡光时间由跟光电门相连的数字计时器记录下来．若下挡光片B通过光电门的时间为Δt1，上挡光片A通过光电门的时间为Δt2，则“工”字形金属片进入光电门时的速度v1＝________，离开光电门时的速度v2＝________，自由落体运动的加速度g＝________14、如图所示，轻绳OA一端系于天花板上，与竖直方向的夹角为θ，水平轻绳OB的一端系于竖直墙上，O点挂一重物．当重物的重力为300N时，水平绳OB的拉力为300N，求：（1）θ角的大小；（2）此时绳OA的拉力是多大？（3）若三段绳子完全相同，且绳子能承受的最大拉力为1000N，为了使绳子不被拉断，则所挂重物的质量不得超过多少？（g=10N/kg）15、某实验小组用如下图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”(1)实验步骤如下：①用一个弹簧测力计测出钩码的重力，记为F；②将弹簧的一端固定于铁架台上的C处，在竖直放置的木板上贴一张坐标纸，在弹簧末端挂上该钩码，在坐标纸上记下此时弹簧末端的位置O；③取下钧码，将两条一模一样的橡皮筋套在弹簧末端，用两个弹簧测力计共同将弹簧末端拉到同一位置O，记录此时两橡皮筋伸长的方向，如图所示，并记下弹簧测力计的读数FA和FB；④选好标度，在坐标纸上画出两只弹簧测力计的拉力FA和FB的图示，并根据平行四边形定则求出合力F'；⑤按同一标度，在坐标纸上画出挂一个钩码时弹簧所受的拉力F的图示；⑥比较_________的一致程度，若有较大的差异，对其原因进行分析，作出相应的改进后重新再次实验。(2)本实验采用的科学方法是等效替代法，等效替代的对象是_________(“橡皮筋”，“弹簧”)(3)同学们在操作中有如下议论，其中说法正确的有_____A.两个分力FA、FB间夹角越大越好B.图中所示的两条橡皮筋的伸长的长度不可能相等C.弹簧测力计、橡皮筋、弹簧都应与木板平行D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，倾角为的粗糙斜面的下端有一水平传送带，传送带正以的速度顺时针方向运动。一个质量为的物体物体可以视为质点，从斜面上距离底端A点处由静止下滑，经过滑到A处，物体经过A点时，无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化，物体与斜面间的动摩擦因数为，物体与传送带间的动摩擦因数为，传送带左右两端A、B间的距离，求：（1）求物体下滑时的加速度大小，以及物体与斜面间的动摩擦因数；（2）物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处？（3）物体随传送带向右运动，第一次冲上斜面后，沿斜面上滑的最大距离？17、（10分）如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角，若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力及其与绳的摩擦），某人用它提起重物，使重物保持静止。已知重物的质量m=10kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2。求此时：(1)地面对人的支持力的大小；(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】A．物体由静止释放，对物体受力分析，受重力、支持力、摩擦力，如图物体加速下滑，，，故，解得，A错误；B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果，则有，将加速下滑，B错误；C．若，则，用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，根据平衡条件，有，故解得，故C正确；D．若，则，用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，根据平衡条件，有，故解得，故D错误；【点睛】本题关键将重力按照作用效果正交分解，然后求出最大静摩擦力，结合共点力平衡条件讨论即可2、D【解析】A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念方便我们研究问题，A错误；B.体积大的物体也可以看做质点，比如地球，研究地球绕太阳公转时可以看成质点，B错误；C.轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，C错误；D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，D正确；故选：D。3、C【解析】AB．由牛顿第三定律可知，A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力，轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力，故AB错误；CD．对AB整体由牛顿第二定律有对B受力分析，由牛顿第二定律有联立解得故C正确，D错误。故选C。4、C【解析】v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大【详解】v-t图像的斜率等于加速度，由图像可知，物体在0～1s内加速度逐渐减小，则物体做加速度减小的变加速直线运动，选项A错误；物体2～3s内速度为正值，即物体向上运动，选项B错误；物体0～1s内做加速运动，在2～3s内做减速运动，则物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反，选项C正确；v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移，则物体0～1s内的位移大于2～3s内的位移，根据v=s/t可知物体在0～1s的平均速度大于2～3s内的平均速度，选项D错误；故选C.5、D【解析】设板与水平地面的夹角为α，木板转过的角度为β；以A为研究对象，无论木板如何转动，只要二者保持相对静止，B对A的作用力始终与A的重力平衡，保持不变，则A对B的作用力不变，故A错误；当将P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，B的上表面不再水平，A的重力分解情况如图，开始时物体A不受B对A的摩擦力，B对A的支持力大小与重力相等；后来时设B的上表面与水平方向之间的夹角是β，受到的B对A的支持力、摩擦力的和仍然与A的重力大小相等，方向相反，因N=GA•cosβ，所以A受到B的支持力一定减小，故B错误；以AB整体为研究对象，分析受力情况如图：总重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2；由平衡条件分析可知，板对B的支持力N2=GABcosα，摩擦力f2=GABsinα，α增大，N2减小，f2增大．故C错误，D正确．故选D【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．本题也可以利用图解法来分析；注意整体法和隔离法的应用6、D【解析】AB．超重、失重时，重力没有变化，视重发生变化，故AB错误；C．完全失重就是物体受到的重力不变，用来提供加速度，故C错误；D．无论超重、失重，物体受到的重力都不变，故D正确。故选D。7、BC【解析】A．0～t1时间内物块A受到的静摩擦力逐渐增大，物块处于静止状态，选项A错误;B．t2时刻物块A受到的拉力F最大，物块A的加速度最大，选项B正确;C．t3时刻物块A受到的拉力减小到等于滑动摩擦力，加速度减小到零，物块A的速度最大，选项C正确;D．t2～t3时间内物块A做加速度逐渐减小的加速运动，t3～t4时间内物块A一直做减速运动，选项D错误。故选BC。8、BD【解析】以结点为研究对象，分析受力情况：三根细线的拉力，重物对O点的拉力等于mg，根据平衡条件得知，mg与FTA的合力与FTB大小相等、方向相反，作出力的合成图如图。则有：由力的平衡条件可得：A.=mgsin，与上述结论不符，故A错误；B.，与上述结论相符，故B正确；C.=mgsin，与上述结论不符，故C错误；D.=，与上述结论相符，故D正确。故选BD。9、BD【解析】AB.尺子做自由落体运动，下落0.2m高度所用的时间为，所以甲的反应时间为，故A错误；B正确；CD.根据速度公式可解得尺子被握住前的瞬间，速度为，故C错误；D正确；故选BD10、ABC【解析】接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方；速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处；由受力分析和运动学知识，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零【详解】小球与弹簧接触后，开始重力大于弹簧的弹力，合力向下，加速度向下，小球做加速运动，加速度减小，当弹力等于重力时，加速度减小到零，此时速度最大；再以后，弹力大于重力而且逐渐增大，加速度向上也逐渐增大，小球做减速运动直至速度为零；即小球先做加速度减小的加速运动再做加速度增加的减速运动，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，故A、B、C正确，D错误故选ABC11、BC【解析】A．在内，甲的位移乙的位移所以6s末乙未追上甲，故A错误；B．当两者速度相等时，距离最远，即5s末距离最远，此时最远距离为故B正确；C．6s以后，甲停止运动，因此相遇时，距离t=0的位置为40m，所用时间为故C正确；D．根据图象可知，在04s内甲的平均速度在46s内甲的平均速度故D错误。故选BC。12、ACD【解析】A．由图象知，前2s内物体所受合力大小不变，故加速度恒定，物体做匀加速运动，故A正确；B．因为在0−2s内物体合外力不变，故物体做匀加速运动，故B错误；C．质点在2−4s内合外力越来越小，根据牛顿第二定律知加速度越来越小，故C正确；D．物体在2−4s内加速度越来越小，但加速度没有改变方向，故物体做加速度减小的加速运动，故D正确。故选ACD。【点睛】根据牛顿第二定律由合外力情况确定物体加速度情况，由物体的加速度由运动学关系分析物体的运动情况。二．填空题(每小题6分，共18分)13、①.；②.;③.；【解析】极短时间内的平均速度可以近似表示瞬时速度，根据速度位移关系公式v22-v12=2gh可得自由落体运动的加速度g【详解】极短时间内的平均速度可以近似表示瞬时速度，故：“工”字型金属片进入光电门时的速度v1=；离开光电门时的速度v2=；根据速度位移关系公式，有：v22-v12=2gh解得自由落体运动的加速度：g==故答案为；；【点评】本题关键是明确实验中测量瞬时速度的方法，即用极短时间内的平均速度表示瞬时速度，同时要结合速度位移公式求解加速度，基础题目14、（1）30°（2）600N（3）50kg【解析】（1）根据O点受力由正交分解有：FOAcosθ=G①FOAsinθ=FOB②联