湖南省株洲市惟楚高级中学2022年高二生物测试题含解析

湖南省株洲市惟楚高级中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在“绿色植物→蝉→蝗螂→黄雀”食物链中，处于第三营养级的生物是A．绿色植物 B．蝉 C．蝗螂 D．黄雀参考答案：C2.动物冬眠时，体内水的状况是（）A．自由水增加，结合水减少 B．自由水和结合水都增加C．自由水和结合水均减少 D．自由水减少，结合水增加参考答案：D【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用．【分析】胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要功能，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【解答】解：动物冬眠时，细胞代谢速率降低，自由水含量下降，结合水的含量升高．故选：D．

3.4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是（

）A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质D.c、d代表正常人的血糖含量变化参考答案：B4.关于酵母菌的叙述，错误的是A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同参考答案：B5.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是

A．细胞的数目增多

B．细胞的体积增大 C．细胞化学成分含量的变化

D．能形成各种不同的细胞和组织参考答案：D6.细胞核中，与核糖体的形成有关的结构是A.染色质

B

核仁

C核被膜

D.

核孔参考答案：A7.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是A.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应B.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧C.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正D.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的参考答案：A8.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂．下列相关叙述中错误的是（）A．加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性B．该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C．土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度D．农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关．2、生物的多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．生物多样性的形成是共同进化的结果．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．【解答】解：A、加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，增加物种多样性，从而提高土壤生态系统的稳定性，A正确；B、该菌剂减少了残留农药进入农作物，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环，B错误；C、土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，降低害虫的优势度，C正确；D、基因控制酶的合成，农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值，D正确．故选：B．【点评】本题考查生态系统功能、生物多样性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

9.对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中正确的是A．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③

B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤D．把④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长参考答案：ABC10.下列不属于基因工程方法生产的药品是()A.干扰素 B.白细胞介素-2 C.青霉素D.乙肝疫苗参考答案：C11.下列关于人体神经调节的说法中，不准确的是

A.调节人体高级神经活动的中枢是大脑皮层

B.调节人体高级神经活动的中枢也可以是下丘脑和脊髓

C.语言中枢是人体大脑皮层中特有的高级神经中枢D.脑干内有许多重要的生命活动中枢参考答案：B12.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）。如表所示为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段所需时间（单位：小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则

（

）A.M期的全部细胞需要11.5小时才能达到G1期和S期的交界处B.G2期的细胞数目将保持不变C.22小时之后，所有的细胞都将停留在G1期和S期的交界处D.加入过量的DNA合成抑制剂之前，处于S期的细胞数目将是最多的参考答案：A根据现代细胞生物学的研究，细胞分裂的间期分为三个阶段：第一间隙期，称为G1期；合成期，称为S期；第二间隙期，称为G2期。其中G1和G2期主要是合成有关蛋白质和RNA，S期则完成DNA

的复制。题中加入过量DNA合成抑制剂，抑制了S期的DNA复制，M期需要M期（1.5小时）+G1期（10小时）才能到达S期交界处，A正确；由于细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，所以细胞停止在S期之前，G2期细胞会逐渐减少，B错误；由于G2期细胞停留在G1期和S期的交界处所需时间最长，所以最长时间为15小时，C错误；由图表可以观察到，处于G1期细胞占细胞周期的最大比率，所以处于G1期的细胞数量将是最多的，D错误。13.基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程如图，自由组合定律发生于A.①

B．②

C．③

D．④参考答案：A14.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A．某人长期营养不良，则会引起C液减少

B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C15.用溶液培养法培养小球藻时，若用放射性的32P标记培养液中的KH2PO4，则一段时间后，在小球藻细胞中不能够检测到放射性的物质或结构是A．细胞核

B．线粒体

C．核糖体

D．中心体参考答案：D16.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D17.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（

）A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D18.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关普通光学显微镜的有关叙述错误的是A．放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右C．当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到或看不清物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上参考答案：B19.切开凹凸不平发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为A．种子的发育需要果实提供营养B．无种子的子房绝对无法发育成果实C．光照不均匀使生长素分布不均匀D．发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育参考答案：D20.在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（

）A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C.自交可以用于优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律参考答案：CA、自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交也能，A错误；B、测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性，但自交能，B错误；C、自交可以用于显性优良性状的品种培育过程，淘汰发生性状分离的个体，得到纯合体，C正确；D、自交不能用来验证分离定律和自由组合定律，但可用测交来验证分离定律和自由组合定律，D错误【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交．杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交．测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．鉴定生物是否是纯种，对于植物来说可以用测交、自交的方法，其中测交是最简单的方法；对于动物来讲则只能用测交的方法．采用自交法，若后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中没有性状分离，则此个体为纯合子．采用测交法，若后代中只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子；若后代中既有显性性状又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子21.由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是

（）

A、若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B、若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位

C、若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

D、若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a一定为脱氧核糖参考答案：C22.森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层,每个层次中和土壤里的动物及细菌、真菌属于异养层,这说明群落内部有一定的()A.物种组成和数量比例B.产生重要影响的优势物种C.直接或间接的营养关系D.垂直结构和水平结构参考答案：D解析:森林群落分林冠层和草本层,这体现了群落的垂直结构;每个层次中又有不同的生物分布,这体现了群落的水平结构。23.欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是A马蛔虫受精卵

B小鼠睾丸

C蝗虫的精子

D鸡的血液参考答案：B24.下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是()①越冬的植物体内结合水和自由水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件②细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构能产生水A.①④ B.①③ C.③④ D.②④参考答案：B25.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是A．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C26.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D.质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案：D限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶II的识别序列和切点是-↓GATC-，可知限制酶Ⅱ能够识别和切割限制酶Ⅰ切割后的黏性末端。据题图可知，目的基因两端分别是限制酶Ⅰ的识别序列和切点（是-G↓GATCC-）和限制酶Ⅱ的识别序列和切点（是-↓GATC-），只有用限制酶Ⅱ才能同时将目的基因切割下来；质粒有GeneⅠ和GeneⅡ表示两种标记基因，分别有限制酶Ⅱ的识别序列和限制酶Ⅰ的识别序列，如果用限制酶Ⅱ切割，则GeneⅠ和GeneⅡ都被破坏，造成重组质粒无标记基因；用限制酶Ⅰ切割，则破坏GeneⅡ，保留GeneⅠ，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以连接形成重组DNA，故选D。27.激素作为一种化学信使,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞,下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是(

)①刺激X最可能使血糖含量升高②刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖A.①② B.③④ C.①③ D.②④参考答案：B解析:①刺激X最可能使血糖含量降低;②刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是神经调节;③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化;④靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖元分解及非糖物质转化为血糖。28.在盐城大丰麋鹿自然保护区一个年龄较老的鹿群中，雄鹿比例低于雌鹿，这种性别比例有利于

（

）A．种群遗传的多样性

B．不同鹿群间的基因交流C．雌鹿和幼鹿占有更多的食物

D．雌鹿和幼鹿占有更多的空间参考答案：C29.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是①在蒲公英种群的分布范围内，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方②在蒲公英分布较密集的地方，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方③计数每个样方内该种群个体的数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群个体的数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A.①④

B.①③

C.②③

D.②④参考答案：A30.下列关于腐乳制作过程的说法，正确的是（）A．制作腐乳时只有毛霉发挥作用B．豆腐的表面长出青色物质则标志着腐乳制作完成C．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D．制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长参考答案：C【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉．毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．【解答】解：A、腐乳的制作过程中多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，A错误；B、豆腐的表面长出青色物质仅是制作腐乳的第一步，还需要加盐腌制、配制卤汤等，B错误；C、毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，C正确；D、加盐一方面有利于析出水分，另一方面可以抑制微生物的生长，毛霉的生长也受到抑制，D错误．故选：C．

31.下图的①~⑤表示反射弧结构的五个部分，下列叙述错误的是（）

A.①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋

B.正常机体内兴奋在②的神经纤维上双向传导

C.③和⑤往往由一个或多个突触构成D.切断④不影响对①的刺激形成感觉参考答案：B32.右图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是()

A.刺激b点，bc段膜外电流方向为b→cB.刺激b点，a、c均会兴奋C.刺激b点，c、d同时兴奋D.刺激b点，必定会引起B神经元的兴奋

参考答案：B33.大脑皮层是人体高级神经活动的结构基础。人脑特有的高级功能是（

）A．听觉功能

B．视觉功能

C．语言功能

D．运动功能参考答案：C34.下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②参考答案：D35.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（

）A．组织细胞

B.毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉

D.毛细血管和毛细淋巴管参考答案：D36.在人体内，神经冲动的传导不可能由（

）A．轴突→树突→细胞体

B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突

D．细胞体→树突→轴突参考答案：D37.下图是细胞生命历程中的一些现象，下列说法中不正确的是

（

）

A．图中②过程形成的细胞一般情况下不能分裂

B．一般情况下，①②③④过程前后遗传物质无变化

C．图中②发生的实质是基因选择性表达D．图中③④⑤表示一个完整的细胞周期参考答案：D38.农业科技人员做了两个实验：⑴用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄。⑵用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是A．上述无籽番茄性状能遗传B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传D．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组参考答案：B39.预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是（

）A．现有人口的数量

B．男女之间的性别比例：C．现有人口的年龄组成

D．生态因素的变化趋势参考答案：C40.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法：化学法，需用NaOH7~9克／升，在70℃~80℃条件下作用12小时，褪浆率仅为50%~60%；加酶法，用少量细菌淀粉酶，在适宜温度时只需5分钟，褪浆率达100%，这一事实说明(

)

A．酶具有多样性

B．酶具有高效性

C．酶具有专一性

D．酶具有溶解性参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰岛素的合成过程如下：mRNA从核孔出来后与核糖体结合，翻译开始并产生具有23个氨基酸残基的信号肽；细胞质中的SRP（信号识别颗粒）结合到信号肽上，翻译停止；SRP结合内质网膜上的SRP受体，将核糖体带到内质网表面，同时内质网膜上的易位子使SRP脱离，翻译继续，直到产生具有109个氨基酸残基的前胰岛素原；内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分，产生胰岛素原；胰岛素原随内质网出芽产生的小泡进入到高尔基体，并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段（C肽）脱去，最终生成由A、B链组成的具有51个氨基酸残基的胰岛素。请回答：（1）胰岛素原具

个氨基酸残基，C肽具有

个氨基酸残基。（2）在