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文档简介

17、爬天都峰好哩

石级

铁链

发颤攀爬

猴子

鲫鱼相片纪念

辫子

笑呵呵鲫结构：左右结构偏旁：鱼这个字的笔画较多，书写时注意字的布局。时间地点事情人物记事文章自读要求

1、读准字音，读通句子。2、文章是按照什么顺序把事情写清楚的。理清顺序爬山前爬山中（6-7）（1-5）登上峰顶（8-10）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。拧、涮、弯、弓、拿……小练笔忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”对话一老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”对话二题目明明是爬天都峰，为什么作者不详细写爬山的过程，而是详写了我和老爷爷的对话？小

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