2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第1页
2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第2页
2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第3页
2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第4页
2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北省咸宁市马桥中学化学九年级第一学期期中综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是A.用蘸有澄清石灰水的烧杯B.闻气体的气味C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D.以上方法都不行2.在H2,H2O,HA.氢气 B.1个氢分子 C.氢元素 D.2个氢原子3.下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰4.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念的说法不正确的是()A.单质与化合物属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于包含关系C.氧化反应与化合反应属于交叉关系 D.分解反应与化合反应属于并列关系5.下列说法不正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B.物质是由分子原子等粒子构成C.分子是保持其化学性质的最小粒子D.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成6.地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。已知一种溴原子核内含有35个质子和45个中子,则该溴原子的核外电子数为A.80 B.45 C.35 D.57.物质下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色 B.挥发性 C.可燃性 D.溶解性8.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D9.新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒效果好,且对人体无害,在Na2FeO4中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+5 D.+610.水的合成的微观过程如下图,下列说法中错误的是A.原子是化学变化中的最小粒子B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C.在化学变化中分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,氢气跟氧气反应能生成水11.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化12.日常生活中的下列物质,属于化合物的是A.矿泉水 B.蒸馏水 C.液氧 D.空气13.蒸馏水中不宜养鱼,是因为蒸馏水中不含A.氧元素 B.氧原子 C.氢原子 D.氧分子14.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.将蒸发皿放置在铁圈上 B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯 D.放置酒精灯15.在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品。如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为A.元素 B.分子 C.单质 D.离子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(1)化学实验培养了我们科学的思维方法,也增强了我们学习化学的兴趣。为了便于研究,我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。现有如下实验:A组B组实验C若请你将实验C归类,你会选择归为_____组(填“A”或“B”),理由是____________。(2)化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应,如H2+Cl2=2HCl,反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。请你判断Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl____(选填“是”或“不是”)氧化还原反应。经过类比分析,化合反应____________(选填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化还原反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据所学知识回答问题:(1)根据下图是“电解水实验”的装置图,a试管内收集的气体是_______,试管a和试管b中产生气体的质量比为__________________;(2)实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_________________;(3)有水参加的分解反应的文字表达式______________________;(4)生活中,如何来区分软水和硬水,用______来区分,将硬水软化的方法是___________;实验室将硬水转化为软水的方法是__________;(5)指出化学式H2O代表的意义:a、________________________________;b、________________________________;c、________________________________;d、________________________________。18.(8分)在图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是_____:若反应物不变。,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是_______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)探究醋蛋液食用醋蛋液可以补充人体所需营养,做法(如下图):将洗净的鸡蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中,放置3天左右,用筷子将蛋清与蛋黄打散即可。(查阅资料)食醋的主要成分为醋酸(CH3COOH),醋酸在水中能解离出H+和CH3COO-。(提出问题)I.产生的气体是什么?小英按照制作说明进行操作,把鸡蛋放入白醋中,观察到蛋壳逐渐溶解,表面有大量气泡产生,她对产生的气体进行了如下猜想:(猜想与假设)猜想1:二氧化碳猜想2:氢气猜想3:甲烷(1)小英运用的观察方法是___________(填“直接”或“间接”)观察,小英在观察的基础上作出以上猜想的理论依据是____________。(2)假设是利用已有的知识和经验进行加工处理形成的一种能被检验的假设性结论,其表述方式为:如果……,那么……针对以上任一种猜想做出你的假设:___________。(获得结论)实验证明,产生的气体为二氧化碳。写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式:_____________。(反思与交流)(3)将鸡蛋放入白醋中,蛋壳中的碳酸钙和醋酸作用生成可溶性的醋酸钙,可以补充人体所需钙元素。II.醋蛋液中是否含有醋酸?(实验探究)小英同学通过测定醋蛋液的酸碱度来确定其中是否含有醋酸,请将下表填写完整。实验操作实验现象及结论________。现象:_________。结论:醋蛋液中含有醋酸。(反思与交流)(4)制得的醋蛋液中如果有过量的醋酸会为伤、腐蚀食道黏膜及损伤脾胃,食用时可加一定量的水进行稀释,加水稀释过程中醋蛋液的pH____________(填“增大”,“减小”或“不变”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】试题分析:分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中鉴别出空气、氧气、二氧化碳,因为如果燃烧的更旺的是氧气,立刻熄灭的E是二氧化碳,安静燃烧的是空气。故选C.考点:物质的鉴别2、C【解题分析】

氢气H2,水H2O、硫酸H3、B【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,描述正确;

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,描述错误;

C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,描述正确;

D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,描述正确;

故选:B。4、A【解题分析】

A、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,单质与化合物属于并列关系,符合题意;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故氧化物和化合物属于包含关系,不符合题意;C、有的氧化反应是化合反应,如碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,有的氧化反应不是化合反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故氧化反应与化合反应属于交叉关系,不符合题意;D、分解反应符合“一变多”的特点,化合反应符合“多变一”的特点,故分解反应和化合反应属于并列关系,不符合题意。故选A。5、D【解题分析】

A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A不符合题意;B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的,选项B不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项C不符合题意;D、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的,也可以是同种原子构成,如氦气,选项D符合题意。6、C【解题分析】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意一种溴原子核内含有35个质子,故该原子的核外电子数为35;故选C。7、C【解题分析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【题目详解】A、颜色、状态不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A不正确;

B、挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B不正确;C、可燃性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故C正确;D、溶解性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故D不正确。故选C。【题目点拨】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。8、A【解题分析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。9、D【解题分析】

根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,设铁元素的化合价是x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中铁元素的化合价是+6价;故选D。10、B【解题分析】试题分析:根据化学反应的实质可知A选项原子是化学变化中的最小微粒,是正确的叙述;B选项是错误的叙述,在化学变化中院子的个数不变,分子的个数可能发生变化;C选项在化学变化中分子分成原子,原子不能再分;D选项在一定条件下,氢气跟氧气反应能生成水,是正确的叙述;故答案选择B考点:化学反应的实质11、C【解题分析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。12、B【解题分析】

A、矿泉水中含有水和矿物质,属于混合物,故选项错误;

B、蒸馏水中含有一种物质水,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,故选项正确;

C、液氧是液态的氧气,是由氧元素组成的,属于纯净物中的单质,故选项错误;

D、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故选项错误。

故选:B。【题目点拨】只由一种物质组成的叫纯净物,混合物是由两种或多种物质组成的;单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。13、D【解题分析】蒸馏水中不宜养鱼,其主要原因是蒸馏水中几乎不含氧分子。故选D。点睛:水是由氧元素和氢元素组成的;蒸馏水中不宜养鱼,是因为蒸馏水中中几乎不含氧气,而氧气是由氧分子构成的,故微观上几乎不含氧分子。14、D【解题分析】

A、把蒸发皿放在铁圈上,再调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,选项错误;B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,否则酒精灯的火焰得不到最佳位置,选项错误;C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,选项错误;D、酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.选项正确,故选D。【题目点拨】组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则。15、A【解题分析】试题分析:物质由元素组成,故加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等。这里的碘、铁、钙、硒应理解为组成物质的元素,故选A考点:物质的组成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AA组的实验是一氧化碳、硫在空气中或氧气中燃烧,体现了物质的可燃性;B组的实验是碳、一氧化碳还原氧化铜,现了物质的还原性;C组的实验是木炭在氧气中燃烧,体现了木炭的可燃性不是不定【解题分析】(1)A组的实验是一氧化碳、硫在空气中或氧气中燃烧,体现了物质的可燃性;B组的实验是碳、一氧化碳还原氧化铜,现了物质的还原性;C组的实验是木炭在氧气中燃烧,体现了木炭的可燃性;故将实验C归类应归为A组;(2)Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl,物质所含元素的化合价在反应前后没有变化,该反应不是氧化还原反应;化合反应是多种物质生成一种物质,有的化合价改变,有的化合价没有改变,所以不一定是氧化还原反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、H21:8增强导电性略肥皂水煮沸蒸馏水这种物质一个水分子水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的【解题分析】(1)观察图可以发现a管气体多,所以其中是氢气,b就是氧气,氢气和氧气的质量比为:1:8;(2)纯水的导电能力弱,实验慢,因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,以增强水的导电性能,而他们本身组成不变;(3)电解水是一个化学反应,可用文字表达式表示为水氢气+氧气;(4)生活中可以用肥皂水来检验硬水和软水,泡沫多、浮渣少的是软水;泡沫少、浮渣多的是硬水;可以用加热煮沸的方法降低水的硬度,实验室则采用蒸馏的方法来降低水的硬度;(5)水是由分子构成的物质,所以H2O表示的意义有:a、水这种物质;b、一个水分子;c、水是由氢元素和氧元素组成的;d、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的。点睛:电解水实验生成气体口诀“正氧助燃负氢然,氧一氢二”,即正极产生的是氧气,具有支持燃烧的作用,负极产生的是氢气,能燃烧,且氧气与氢气的体积比为1:2,质量比为8:1。18、反应生成的二氧化碳气体逸出把烧杯换成锥形瓶,在锥形瓶瓶口系一个气球【解题分析】

碳酸钠和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论