江苏省盐城市解放路实验学校2024届化学九年级第一学期期中调研试题含解析

江苏省盐城市解放路实验学校2024届化学九年级第一学期期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作正确的是（）A．振荡试管内的液体时，用手紧握试管，上下晃动B．过滤时，为加快过滤的速度，可用玻璃棒搅动漏斗里的液体C．收集完毕氧气后，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。D．为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶2．下列关于几种气体的说法不正确的是（）A．O2可以燃烧且支持燃烧B．CO2是植物进行光合作用的原料C．NO2可造成空气污染D．CO2和O2都可用向上排空气法收集3．下列化学式书写不正确的是A．氯化钠NaCl B．氧化铝Al2O3 C．硝酸铜CuNO3 D．硫酸镁MgSO44．如图所示，根据某受损元素在元素周期表中的残留信息，下列说法中错误的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素的原子结构示意图为C．该元素符号为MgD．该元素的原子核外有3个电子层5．下列化学用语与含义不相符的是（）A．O2—2个氧原子B．Ca2+—钙离子C．P2O5—五氧化二磷D．2H2O—2个水分子6．下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．浓氨水挥发﹣﹣﹣氨分子不断运动B．氢气燃烧生成水﹣﹣﹣分子种类改变C．温度计内汞柱液面上升﹣﹣﹣汞原子体积变大D．H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣﹣分子构成不同7．如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是A．①④属于同种元素B．③是阴离子，④是阳离子C．⑤易失去电子成为阳离子D．①属于非金属元素8．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A．用粉笔写字 B．用冰来冷藏食品C．氮气用作焊接金属的保护气 D．稀有气体通电能发出不同颜色的光9．下列现象的解释不正确的是现象解释A温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生了变化B走进花园，闻到花香分子在不停地运动C把50毫升水和50毫升酒精混合总体积小于100毫升分子之间有间隔D湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快A．A B．B C．C D．D10．通过下列图示实验得出的结论中正确的是A．所示实验既说明氧气具有助燃性，又说明瓶内已集满氧气B．所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物C．所示实验既说明温度是影响反应速度的因素，又说明二氧化锰能加快反应速度D．所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不可燃不助燃11．西山公园有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O2-）。一个O2-离子与一个O2分子比较，不相同的是A．质子数 B．电子数C．含氧原子个数 D．相对原子质量之和12．如图为甲、乙两种微粒结构示意图，下列有关叙述正确的是（）A．它们属于同种元素B．它们构成的单质为稀有气体C．它们的核外电子数不同D．甲表示阴离子，乙表示阳离子13．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量如表，则下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）X20631A．乙、丁的相对分子质量比一定为19:21B．该反应的表达式为:甲+乙→丙+丁C．X的数值为0D．参加反应的甲、丙质量比为4:914．在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差C．该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性15．生活中发生的变化属于化学变化的是A．冰块融化 B．黄瓜榨汁 C．菜刀生锈 D．玻璃破碎二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是我们每天都需要的物质，如图显示了家庭净水器工作原理。（1）自来水通过RO膜能除去细菌、病毒、洗涤剂等，该过程相当于基本实验操作中的_______。（2）该净水器______（填“能”或“不能”）将硬水软化。（3）含有杂质少的出水口是_______（填“出水口a”或“出水口b”（4）净水器产生的废水，进行再利用的建议是____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）下面是分子的部分性质，请举出实例来说明分子的这些性质。（1）分子在不断地运动__________；（2）分子之间有间隔___________；（3）温度越高，分子运动速率越快____________。18．（8分）空气是一种宝贵的自然资源。（1）如图是空气中一些气体的用途：其中属于氧气用途的是________（填图中字母序号，下同）；属于氮气用途的是________，说明氮气具有的性质是_________________；（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/℃-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气，控制温度在_________________范围时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。请你写出上述化学反应的文字表达式：_____小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（℃）①氯酸钾580②氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350③氯酸钾、氧化铜（质量比l：1）370④氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_____与实验④对比，证明猜想合理。（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】A、振荡试管内的液体时，用手紧握试管，用腕摇动，错误；B、过滤时用玻璃棒搅动漏斗内的液体的话有可能戳破滤纸，使过滤不干净，错误；C、收集氧气结束时，要先离导管，后熄灭酒精灯，反之可能造成水倒流，引起试管炸裂，正确；D、实验室规定，用剩的药品不能放回原瓶，应放入指定的容器，集中处理，错误。故选C。2、A【解题分析】

本题主要考查空气各组成成分的性质、用途和对环境的影响。【题目详解】A、氧气具有助燃性，支持燃烧，但不能燃烧，故符合题意；B、二氧化碳植物进行光合作用的原料，故不符合题意；C、NO2是空气污染物，所以NO2可造成空气污染，故不符合题意；D、CO2和O2的密度大于空气的密度，所以CO2和O2都可用向上排空气法收集，故不符合题意。3、C【解题分析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。A.氯化钠NaCl，正确；B.氧化铝Al2O3，正确；C.硝酸铜Cu(NO3)2，错误；D.硫酸镁MgSO4，正确。故选C。4、C【解题分析】

该元素为11号元素：Na；【题目详解】A、金属元素中只有汞元素不带“钅”，由图可知该元素原子序数为11，不符合题意；B、钠原子的原子结构示意图为：，不符合题意；C、该元素符号为：Na，符合题意；D、该元素的原子核外有10个电子，分布在3个电子层中，不符合题意。故选C5、A【解题分析】元素符号周围的数字共有四种，出现在四个部位：正上方：化合价写在元素符号正上方，表示该元素的化合价，如表示镁元素化合价为+2价。右上角：元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，如Mg2+表示镁离子，“2+”表示镁离子带2个单位正电荷。右下角：元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子的个数（由分子构成的物质），如H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子。前面：元素符号（或化学式）前面的数字表示微粒的个数（分子、原子、离子），如3N2表示3个氮分子。A项O2中的2在右下角，其含义应为一个氧分子中含有2个氧原子。故此项错误。考点：元素符号周围的数字点评：化学用语是国际上统一规定的化学文字。只有掌握化学用语这个工具,才能学好化学。6、C【解题分析】

A、浓氨水挥发，是因为氨分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故A正确；B、氢气燃烧生成水，属于化学变化，分子种类发生了改变，故B正确；C、温度计内汞柱液面上升，是因为温度升高汞原子间的间隔变大，故C错误；D、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故D正确。故选C。7、B【解题分析】A、由粒子结构示意图可知，①④元素的质子数相同，属于同种元素；故A说法正确；B、由粒子结构示意图可知：③核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；④核电荷数=质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子；故B说法错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；因此⑤易失去电子成为阳离子；故C说法正确；D、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；由粒子结构示意图可知①属于非金属元素；故D说法正确。故选B。点睛：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；及元素的种类由质子数决定，进行解答。8、C【解题分析】

A、用粉笔写字，是因为粉笔容易留下痕迹，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意；B、用冰来冷藏食品，是因为冰融化时吸热，不需要通过化学变化便能表现出来是，利用的是其物理性质，不符合题意；C、氮气用作焊接金属的保护气，是因为氮气的化学性质比较稳定，需要通过化学变化才能表现出来，利用的是其化学性质，符合题意；D、稀有气体通电能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化便能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意。故选C。9、A【解题分析】

根据微粒的特点分析。【题目详解】A、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔发生了改变，故选项错误；B、走进花园，闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项正确；C、把50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为分子的运动速率随温度升高而加快，故选项正确。故选A。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。10、D【解题分析】

A、实验说明氧气具有助燃性，验满时，带火星的木条应放在集气瓶口，故A不正确；B、实验铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点；不能说明红磷不是可燃物，故B不正确；C、变量不唯一，既不能说明温度是影响反应速度的因素，也不能说明二氧化锰能加快反应速度，故C不正确；D、实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不可燃不助燃，故D正确。故选D。11、B【解题分析】试题分析：空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O2-）。一个O2-离子与一个O2分子比较，二者只是发生电子的得失，所以质子数、相对原子质量之和、含氧原子个数都没有变化。故选B.考点：基本概念和原理12、D【解题分析】

由甲、乙两种微粒结构示意图可知，甲是氧离子，乙是镁离子。【题目详解】A、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，所以不属于同种元素，故A不正确；B、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，分别为氧元素和镁元素，所以构成的单质不是稀有气体，故B不正确；C、由两者的结构示意图可知两种微粒的电子数相等都是有10个电子，故C不正确；D、带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，甲中质子数小于核外电子数，阴离子，乙中质子数大于核外电子数带正电，为阳离子，故D正确。故选D。【题目点拨】带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，核外电子数大于质子数，带负电荷。13、C【解题分析】

根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前各物质的质量总和为，反应后该物质的质量总和为，则，，甲、丙反应前后的质量减少，为反应物，乙、丁反应前后的质量增加，为生成物。【题目详解】A、乙参加反应的质量为，丁参加反应的质量为，则乙、丁参加反应的质量比为19:21，故A不正确；B、甲、丙反应前后的质量减少，为反应物，乙、丁反应前后的质量增加，为生成物，反应的表达式为:甲+丙→乙+丁，故B不正确；C、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。反应前各物质的质量总和为，反应后该物质的质量总和为，则，，x的数值为0，故C正确；D、参加反应的甲的质量为，参加反应的丙质量为，参加反应的甲、丙质量比为，故D不正确。故选C。【题目点拨】反应前后物质的质量减少，则为反应物，反应前后物质的质量增加，则为生成物，反应前后物质的质量不变，可能为反应物，也可能为生成物。14、A【解题分析】试题分析：测定空气中氧气含量的实验，只能测出氧气的体积，A错误；此装置不使用导管，较密闭，可减少误差，BC正确；故选A。考点：测定空气中氧气含量的实验15、C【解题分析】A、冰块融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、黄瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈，属于化学变化；D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、过滤能出水口a浇花【解题分析】

（1）自来水通过RO膜能除去细菌、病毒、洗涤剂等，该过程相当于基本实验操作中的过滤操作；（2）该净水器只允许水分子通过，故可以除去水中的钙镁离子等，故能将硬水软化；（3）出水口b位于出水口a的下方，故含有杂质少的出水口是出水口a；（4）净水器产生的废水，进行再利用的建议是浇花等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、走到花店门口能闻到花香等压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来等湿衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快等（答案合理即