河北省邢台隆尧县联考2024届化学九上期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邢台隆尧县联考2024届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液 B.石灰水 C.浓硫酸 D.浓盐酸2.在下列各项中,体现铜的化学性质的是()A.铜具有良好的导电能力 B.铜在1083℃时能够熔化成液体C.铜在潮湿空气中表面会生成铜绿 D.熔化的铜在模具中可铸成铜器3.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A.二氧化锰和木炭粉 B.氧气和氮气C.食盐和蔗糖 D.食盐和细沙4.下列自救措施中不正确的是()A.在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区B.室内起火,不要急于打开门窗C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离D.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救5.下图所示实验操作正确的是A.A B.B C.C D.D6.下列选项符合图示从属关系的是()ABCDX化合反应纯净物氧化物化学反应Y分解反应化合物化合物氧化反应A.A B.B C.C D.D7.化学服务于生活,下列过程中利用了物质的化学性质的是()A.分离空气制氧气B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰C.用氢气填充气球D.洗洁精通过乳化作用除去油污8.下列实验不能达到目的的是()A.利用图实验测量空气中氧气的含量B.利用图实验验证质量守恒定律C.图实验通过压缩注射器活塞可证明分子间有间隔性质D.利用图装置可在实验室制取氧气9.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A.水的电解B.加热一定量的氯酸钾制取氧气C.木炭在氧气中燃烧D.向二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液10.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由离子构成的是()A.二氧化碳B.氯化钠C.铜D.金刚石二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下面是元素周期表的部分信息,请你认真分析信息,回答下列问题:(1)空气中含量最多的元素的原子序数是_____;(2)第13号元素名称是__,其原子的最外层有___电子,属于______元素(填“金属”或“非金属”);它的氧化物的化学式为_____;(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第三周期的原因是________________.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH)在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于____驾驶。。(2)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是____。(3)计算乙醇中碳、氢元素的质量比是____(填最简整数比)。(4)92g酒精中含氧元素的质量是____(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在______℃时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是______。(3)t2℃时,把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水______。14.同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究.经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察.实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:在发生化学反应前后,反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:在发生化学反应前后,反应物的总质量与生成物的总质量不相等.请你分析:两个实验都符合质量守恒定律吗?_________(填“符合”或“不符合”).导致出现两种不同结果的原因是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组的同学在整理实验仪器时,发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后,同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反应完全),从中可以回收得到MnO2。小组同学将黑色固体取出,并对其进行了探究。(查阅资料)①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3)固体的混合物制取氧气,同时生成氯化钾。②氯化钾溶于水,其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水,其水溶液呈绿色。Ⅰ.探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。(猜想)猜想一:H2O2制取氧气;猜想二:KClO3制取氧气;猜想三:。根据所学知识判断,猜想一不成立,理由是_________________。(进行实验)取少量黑色固体于另一个烧杯中,加入足量蒸馏水溶解,振荡,过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。(得出结论)猜想成立,理由是。Ⅱ.探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。(猜想)猜想一:是反应物;猜想二:是催化剂。(进行实验)实验操作

实验现象

1、取12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。

固体融化,产生少量气体,木条上的火星变亮。

2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。

_______________。

3、待反应完全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。

称量固体的质量是_____g

(实验结论)猜想二成立,二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用。(反思与交流)小贝同学提出,前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用,因为①。经过讨论,大家设计了一个补充实验,证明了猜想二成立,请你写出实验操作②。16.催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。探究一:验证MnO2在过氧化氢分解前后的质量没有改变。某同学用电子天平称取1.0gMnO2于试管中,加入适量过氧化氢溶液,写出发生反应的化学方程式_____________。反应结束后,过滤、洗涤、称量,发现所得固体质量大于1.0g,其可能原因是____________。小强针对上述原因提出烘干后再称量的方案,结果得到了准确的实验结果。探究二:温度对过氧化氢反应速率的影响。某同学用如图所示装置进行实验,发现加热后产生气泡速率明显加快,但用带火星的木条检验产生的氧气时,木条很难复燃,其可能原因是____________。经实验测定,受热液体的温度与得到氧气的体积分数之间存在一定关系(如图所示)。若能使带火星木条复燃所需氧气的体积分数最低为49%(只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响),现欲使带火星的木条复燃,应将加热过氧化氢溶液的最高温度控制在_________℃以下。探究三:红砖粉是否也能作过氧化氢分解的催化剂?效果怎样?小雨以收集等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。编号过氧化氢其他物质待测数据实验120mL5%过氧化氢溶液无实验220mL5%过氧化氢溶液1g红砖粉实验320mL5%过氧化氢溶液1g二氧化锰(1)上表中的“待测数据”是_____________。(2)如图可用于此实验收集O2的装置是_________(填字母)。一开始导管排出的气体是否收集?其理由是____________。(3)通过实验1与实验____________的待测数据对比,可说明红砖粉能改变过氧化氢分解速率。(4)如需证明红砖粉可作过氧化氢分解的催化剂,还需通过实验证明_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】试题分析:A选项氢氧化钠溶液质量增加成分变为碳酸钠;B选项石灰水中溶液减;C选项浓硫酸吸收水分质量增加,成分不变;D选项浓盐酸具有挥发性质量减小;故答案选择C考点:酸碱的性质2、C【解题分析】

A、导电性为物质的物理性质,故A不符合题意;B、熔点为物质的物理性质,故B不符合题意;C、铜在潮湿空气中表面会生成铜绿为化学变化,体现了化学性质,故C符合题意;D、熔化的铜在模具中可铸成铜器为物理变化,故D不符合题意。故选C【题目点拨】化学性质需要物质通过化学变化表现出来。3、D【解题分析】

A、二氧化锰和木炭粉都不能溶于水,不能用过滤法进行分离,不符合题意;B、氧气和氮气是气体,不能用过滤法进行分离,故B错误;C、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤法进行分离,故C错误;D、食盐能溶于水,而沙子不溶于水,能用过滤法进行分离,故D正确。故选D。【题目点拨】能用过滤法进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。4、A【解题分析】

A、在山林中遇到火灾,不能顺风方向跑,否则有可能脱离不了火场,故符合题意;B、室内起火,打开门窗能增加氧气,加剧燃烧,故不符合题意;C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,防止烟雾进入呼吸道,尽量贴近地面逃离,故不符合题意;D、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救,故不符合题意。5、D【解题分析】

A、闻气体气味时,不能把鼻孔凑近容器口去闻药品气味,选项错误;B、振荡试管时,应左右摆动试管,不能上下振荡,选项错误;C、收集及贮存气体的仪器是集气瓶,不用广口瓶,选项错误;D、倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,瓶口紧靠容器口慢慢倒入,选项正确,故选D。6、C【解题分析】

A、化合反应和分解反应属于并列关系,故选项错误;B、纯净物包含化合物,故选项错误;C、化合物包含氧化物,故选项正确;D、化学反应包含氧化反应,故选项错误。故选C。7、B【解题分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等。【题目详解】A、分离空气制氧气,利用沸点不同分离,不通过化学变化就表现出,属于物理性质,故A不正确;B、乙炔与氧气形成高温氧炔焰是利用乙炔的可燃性,属于化学性质,故B正确;

C、用氢气填充气球,氢气密度小,不通过化学变化就表现出,属于物理性质,故C不正确;D、洗洁精通过乳化作用除去油污是洗洁精的乳化作用,属于物理性质,故D不正确。故选B。【题目点拨】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性。8、B【解题分析】

A、红磷燃烧消耗氧气,水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气的体积,该选项能够达到实验目的;B、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、活塞可以压缩,说明分子之间间隔能够减小,该选项能够达到实验目的;D、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,利用该装置可以利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该选项能够达到实验目的。故选B。【题目点拨】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。9、D【解题分析】

A、电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故A不正确;B、加热一定量的氯酸钾制取氧气,生成的氧气的质量开始增大,反应完全,质量不再变化,故B不正确;C、木炭在氧气中燃烧,生成的氧气会逐渐增加,反应完全,质量不再变化,故C不正确;D、向二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液,不断产生氧气,当过氧化氢完全分解后不再生成氧气,故D正确。故选D。10、B【解题分析】

A.二氧化碳由二氧化碳分子构成;B.氯化钠由钠离子和氯离子构成;C.铜是由铜原子构成;D.金刚石由碳原子直接构成。故选B。【题目点拨】金属、稀有气体、金刚石、石墨通常由原子直接构成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、7铝3金属Al2O3它们原子的电子层数相同【解题分析】

(1)空气中含量最多的是氮气,氮元素的原子序数是7;(2)第13号元素名称是铝,其原子的最外层有3电子,其汉字名称中含有“钅”旁,属于金属元素;它的氧化物为三氧化二铝,化学式为Al2O3;(3)原子的电子层数=周期数,从原子结构看,Na和Mg同属于第三周期的原因是:它们原子的电子层数相同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、醉酒2:6:14:132g【解题分析】

(1)酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶,现在驾驶员每100毫升血液中酒精含量为98毫克,大于80mg,属于醉酒驾驶;(2)由乙醇的化学式可知,1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是2:6:1;(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氢元素的质量比=(12×2):(1×6)=4:1;(4)92g酒精中含氧元素的质量是。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、t1B50g【解题分析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,A、B两种物质的溶解度相等;(2)B物质的溶解度随温度的降低而增大,所以分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是B;(3)t2℃时,A物质的溶解度是25g,所以把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液,应加水-75g=50g。故答案为:(1)t1;(2)B;(3)50g。14、符合A中的两种物质反应产生了沉淀,沉淀没有脱离体系,所以质量不变,而B中产生的CO2散失到空气中,使剩余物质的质量总和比原物质质量总和减小.【解题分析】

A中氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所有物质都没有脱离体系;而B中稀盐酸与碳酸钠粉末反应有二氧化碳气体生成,二氧化碳散失到空气中,使剩余物质的质量比原物质质量减小.因为质量守恒定律是对于参加化学反应的物质和反应后生成的物质而言的,有些反应会放出气体,逸散到空气中,这些气体的质量属于反应后生成的物质的质量,故两个实验都符合质量守恒定律。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ⅰ【提出猜想】猜想三:KMnO4制取氧气理由是:黑色固体是加热制取氧气后的混合物,过氧化氢制取氧气不需要加热【得出结论】二,氯化钾的水溶液成无色或锰酸钾的水溶液呈绿色,而滤液为无色Ⅱ【进行实验】实验操作

实验现象

带火星的木条复燃

2.55g

【反思与交流】①没有证明二氧化锰的化学性质在反应前后不变。②取实验操作3称量的固体与一定质量的氯酸钾混合加热,伸入带火星的木条。(合理即可)【解题分析】

1【提出猜想】根据资料,还可能是实验室用高锰酸钾制取氧气的固体剩余物;由于过氧化氢制取氧气是在常温下反应,故不可能是用过氧化氢制取氧气的剩余物;2【得出结论】根据资料可知猜想二成立;高锰酸钾加热生成的锰酸钾的水溶液呈绿色,氯化钾溶于水,其水溶液呈无色,而滤液为无色;3【进行实验】(1)、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管,木条复燃,对比实验1、2,说明二氧化锰能够加快反应速率。(2)二氧化锰质量不变,故填:2.55g。4【反思与交流】二氧化锰是氯酸钾反应时的催化剂,能加快氯酸钾的分解速率,但自身的质量和化学性质不变,因此还要证明二氧化锰的化学性质在反应前后不变;要证明猜想二成立,可以取实验操作3称量的固体与一定质量

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