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文档简介
吉林省大安县联考2024届化学九上期中学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.红磷在空气中燃烧产生白雾 D.电解水时正极产生的气体是氢气2.下列有关二氧化碳(CO2)的说法中,正确的是A.由碳和氧气组成 B.由碳元素和氧元素组成C.由一个碳原子和一个氧分子构成 D.由一个碳原子和两个氧原子构成3.我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,下列说法正确的是()A.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2B.黄酮素的相对分子质量为222gC.黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D.黄酮素中碳元素的含量最高4.下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论集气瓶中的水主要都是为了降温说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D5.在一定质量的氯酸钾(KClO3)中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是A. B.C. D.6.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A.37 B.35 C.36 D.347.下列说法正确的有几个:①取用药品时,没有说明用量,固体取1-2g②水电解实验中正负极产生的气体体积比为2:1③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表④人呼出气体中最多的气体是二氧化碳⑤臭氧是大气污染物之一⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜⑦先用手紧握试管外壁,再将导管伸入水中,水中有气泡,说明气密性好⑧安全气球中填充氦气A.5 B.4 C.3 D.28.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.量取5.0mL液体 C.点燃酒精灯 D.滴加液体试剂9.如下图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是A. B.C. D.10.下列有关元素的说法正确的是A.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,元素的种类不会发生改变,原子的种类有可能改变11.下列说法不正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B.物质是由分子原子等粒子构成C.分子是保持其化学性质的最小粒子D.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成12.已知某石灰石样品中碳元素的质量分数为9%(杂质中不含碳元素),则该石灰石样品中CaCO3的质量分数是()A.12% B.40% C.75% D.90%13.下列符号代表的意义正确的是()A.2H2:2个氢分子B.2N2:4个氮原子C.Al+3:铝离子D.2CO32﹣:2个硫酸根离子14.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列表示化合物的是()A.B.C.D.15.下列物质中,属于氧化物的是()A.MnO2 B.NaOH C.O2 D.H2SO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用化学用语填空:①2个氢原子________;②二氧化氮分子________;③氢氧根离子________;④五氧化二磷中氧元素的化合价________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系,请各举一例说明。(1)使用催化剂,能改变反应速率。___________(2)反应物浓度的不同,反应现象不同。___________18.(8分)2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。(1)由于__________(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖。(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议(各写一条):①防止大气污染的建议________________________________________;②爱护水资源的建议____________________________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7)。(1)甲实验中,滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈_____色,逐滴加入稀盐酸,直至溶液恰好呈无色为止。(2)乙实验试管内产生白色沉淀,其发生反应的化学方程式为_____。(3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有_____。②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有_____种可能。(4)如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液,同样进行实验(1)(2)(3)的操作,废液呈浑浊并显红色的现象_____(填“可能”或“不可能”)出现。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,铁丝在空气中不能燃烧,选项错误;B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,选项正确;C.红磷在空气中燃烧产生白烟,不是白雾,选项错误;D.电解水时正极产生的气体是氧气,负极产生的气体为氢气,选项错误,故选B。【题目点拨】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象;烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象,红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末,在空气中形成白烟。2、B【解题分析】A、二氧化碳由碳元素和氧元素组成,故A错误;B、二氧化碳属于物质属于宏观概念用元素来解释二氧化碳由碳元素和氧元素组成,故B正确;C、二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,故C错误;D、应该说二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,二氧化碳属于宏观概念不应当用原子解释,故D错误。故选B。点睛:物质和元素属于宏观概念,解释物质用元素解释,用组成;分子、原子是微观概念,解释分子用原子,用构成。3、D【解题分析】试题分析:A、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中所含的原子个数,故黄酮素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15:10:2,而不是质量比,错误,B、黄酮素(化学式为C15H10O2)的相对分子质量=12×15+1×10+16×2=222,单位不是g,错误,C、黄酮素由黄酮素分子构成,错误,D、根据元素质量分数计算的表达式,黄酮素中碳元素的含量最高,正确,故选D考点:物质的宏观组成及微观构成,化学式的意义,根据化学式进行的计算4、D【解题分析】
A、做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶中的水除用于降温外,还用来吸收二氧化硫防止空气污染,选项错误;B、实验能够说明白烟与蜡烛都具有可燃性,但无法说明二者是一种物质,选项错误;C、该实验能说明氨分子运动速率快于酚酞分子的运动速率,但并不能说明酚酞分子不运动,选项错误;D、液态水加热沸腾变为水蒸气,水蒸气遇冷冷凝成水滴,说明液态水与气态水可以相互转化,选项正确,故选D。5、B【解题分析】试题分析:A选项反应还没有进行就有氧气的质量;B选项二氧化锰是催化剂,反应前后质量不变,是正确的叙述;C选项氯化钾的质量反应结束时应该最大,不能为零;D选项反应不再产生氧气时,氯酸钾的质量应该为零;故答案选择B考点:实验室制取氧气6、B【解题分析】
根据阳离子为失电子,相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【题目详解】X2+的离子核外有28个电子,则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子,又因为其相对原子质量为65,故,X原子核内中子数为65-30=35。故选B。【题目点拨】本题考查学生对原子结构的掌握,要明白原子失电子变为阳离子,得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。7、B【解题分析】
①实验时,若固体药品的用量没有说明时,盖满试管底部即可,说法错误;②电解水正极产生氧气,负极产生氢气,两气体的体积比为1:2,说法错误;③门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,使化学学习变得有规律可循,说法正确;④呼出气体中含量最多的气体是氮气,说法错误;⑤臭氧是大气污染物之一,说法正确;⑥加热固体时,试管口要略向下倾斜,目的是:防止生成的水或冷凝水倒流入试管使试管炸裂,说法正确;⑦检查气密性的操作方法是先把导管伸入水中,再用手紧握试管外壁一会儿,若观察导管口无气泡,则装置漏气,水中有气泡,说明气密性好,说法错误;⑧氦气的密度比空气小很多,而且化学性质极不活泼,不能燃烧也不支持燃,较为安全,说法正确;故③⑤⑥⑧正确,故选B。8、C【解题分析】
A、倾倒液体时,瓶塞应到放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧靠试管口,选项错误;B、量取5mL的液体,应选用量程为10mL的量筒,选项错误;C、点燃酒精灯是用火柴点燃,选项正确;D、向试管中滴加液体时,胶头滴管不能伸到试管内,选项错误,故选C。【题目点拨】用量筒量取液体时,选择的量筒的量程应该大于且接近被量取液体的体积数。9、C【解题分析】试题分析:化合物宏观上为多种元素组成的的纯净物,微观上表现为分子是有不同原子构成的;A选项为单质和化合物组成的混合物;B选项为单质;C选项为化合物;D选项为两种化合物组成的混合物;故答案选择C考点:物质种类的判断、微观示意图10、C【解题分析】
元素是具有相同质子数的一类原子的总称。【题目详解】A、不同元素最本质的区别是质子数不同,故A不正确;B、同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等,故B不正确;C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,故C正确;D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变,故D不正确。故选C。【题目点拨】元素周期表中,原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同,在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类均不变。11、D【解题分析】
A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A不符合题意;B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的,选项B不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项C不符合题意;D、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的,也可以是同种原子构成,如氦气,选项D符合题意。12、C【解题分析】碳酸钙中碳元素的质量分数=×100%=12%,石灰石样品中含碳元素9%,根据纯度=×100%,可知样品中含碳酸钙的质量分数=×100%=75%;故选C.13、A【解题分析】
A、在化学式前面加数字,表示的是分子个数,2H2表示2个氢分子,选项正确;B、在化学式前面加数字,表示的是分子个数,2N2表示2个氮分子,选项错误;C、铝离子所带的电荷数应在数字的前面,应为Al3+,选项错误;D、离子前面加上数字,仅表示离子个数,故2CO32﹣表示2个碳酸根离子,选项错误。故选A。14、D【解题分析】试题分析:化合物是指由不同种元素组成的纯净物。定义中有两个关键词:不同种元素、纯净物。A中只含有一种元素,故A错误。B中只含有一种元素,故B错误。C中虽有两种元素,但其为混合物。故C不正确。D完全满足定义,正确。D是由两种元素组成的化合物。考点:化合物、混合物的微观识别15、A【解题分析】
由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。【题目详解】A.MnO2是氧化物;B.NaOH是碱;C.O2是单质;D.H2SO4是酸。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2HNO2OH-【解题分析】
①2个氢原子表示为2H,②二氧化氮分子表示为NO2,③氢氧根离子表示为OH-,④五氧化二磷中氧元素的化合价为-2价,表示为.【题目点拨】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系数;离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离子,在符号前加相应数字;元素化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、过氧化氢制氧气,加入二氧化锰可加快反应速率木炭在空气中燃烧,发出红光,在氧气中比在空气中燃烧得更旺,发出白光【解题分析】
(1)使用催化剂,能改变反应速率的例子有很多,比如:过氧化氢制氧气,加入二氧化锰可加快反应速率;(2)反应物浓度的不同,反应现象不同的实例有很多,比如:木炭在空气中燃烧,发出红光,在氧气中比在空气中燃烧
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