2021年中考语文二轮冲刺复习：记叙文阅读 练习题汇编（部编版含答案）

2021年中考语文二轮冲刺复习：记叙文阅读练习题精选汇编

（一）杜鹃随我到天涯

黄永玉0

①2月，在翡冷翠②的菜颇里，半夜听到杜鹃叫，惊喜得从床上坐起。那是从菲埃索里

山密林里传过来的声音。自从离开故乡以来，好久没有听到杜鹃叫声了。

②第二天，我跟女儿女婿去莱奥纳多•达•芬奇的故乡芬奇小城看房子，在山峦上走着

的时候，又听到一声声杜鹃叫啼。万里之外，在天涯找寻归宿的时候，自有一种特别的浩叹。

③为了找房子，我们走遍了翡冷翠邻近四周的古城。去过乔托的故乡，薄伽丘的故乡，

弗兰西斯科的故乡……一次，两次，不同的地形山势，不同的格调，最后决定了莱奥纳

多•达•芬奇的故乡，离他旧居四公里的山丘上的一座合适的居所。

④在此之前，莱奥纳多•达•芬奇的隔壁就有一座很好的石头平房要卖。房子讲究，有

变化，古雅之至。我思前想后，还是决心忍痛割爱了，理由是一一让参观、朝拜的人看见了，

就会忍不住哈哈大笑起来：“看哪！一个中国画家，胆大包天，竟敢跟莱奥纳多•达•芬奇

做邻居！”“嘿嘿！这个画不好画的中国画家，就算搬在莱奥纳多•达•芬奇隔壁，也救不

了他的急！”“可怜哪！万里迢迢，挑选了这个顶尖儿的地方！”白天，游人如云，在窗外

探头探脑，窃窃私语。画画的时候，背后总有个伟大的影子在微笑。这绝不是随便开玩笑的

话。任何朋友该为我设身处地想一想，我挑选这座住处怎么能够安居？

⑤幸好，我们找到一座既可以得到伟大的艺术泰斗在天之灵的侬贵，又能安心生活工作

的地方。

⑥这是一个十来户人家的小镇。屋子石头结构，百余年的历史。三层。一层是酒窖。二

层有两个大客厅，烤面包和烤肉的大壁炉，另外是阳台，一间卧室，厨房和一间可以举行舞

会的惊人宽大的洗手间。三层是三间卧室。屋外一座回环的花园，栽着一些松树、无花果和

粗壮的樱桃树。山坡顺延下去有两个足球场大的橄榄林和葡萄园，据云一年能出产两吨多橄

榄油和两吨多葡萄酒，滴酒不沾的我，不免想起众多嗷嗷待醉的酒鬼朋友……橄榄林和葡萄

园尽头有一道清澈的山泉，以前有座磨坊，现有人在弄矿泉水。黄家地界至此为止。彼岸是

浓密的山林。从阳台远远望去，茫茫一片深蓝色的影子。邻居说，天气好时，看得见海。芬

奇小城在山脚下。莱奥纳多•达•芬奇故居，他的博物馆、教堂、市议会和沿山的民居和小

街都清晰可见。邻居还说，这地方该冷的时候不冷，该热的时候不热。因为有海风，没有蚊

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子；因为有山，风又不大。一年四季都有鸟叫。

⑦若这些好听的话是“房串子”说的，就会引起我的警惕和疑心；幸好是邻居的关照，

看起来，每年的一半时间放在这里，大概能专心做出点创作来。

⑧我只是去过这地方两次，前后左右都粗约地看了一看。女儿和女婿倒是走得多了，不

过他们说，也没有可能走遍所有的“领地”。他们也发愁，到秋天，怎么消受那些地上的收

获？我告诉他们：“芬奇小城的莱奥纳多•达•芬奇博物馆,是一个长知识、促智慧的地方。

多上那里走走，再经常到附近意大利酒店吃顿午饭或晚饭，自然会爆出些精彩的、解决困难

的好主意来。”

⑨从翡冷翠回到香港已经一个多月了。屋后克顿道山径白天晚上都响着杜鹃。去年，前

年倒是一声也没有听过……

⑩人到了老年，游徙的身世翩浮于杜鹃声里，不由得想起文木老人⑨的那阕词：

记得当时，我爱秦淮，偶离故乡。向梅根冶后，几番啸傲；杏花村里，几度徜徉。凤止

高梧，虫吟小榭，也共时人较短长。今已矣！把衣冠蝉蜕，濯足沧浪。无聊且酌霞觞,

唤几个新知醉一场。共百年易过，底须愁闷？千秋事大，也费商量。江左烟霞，淮南耆旧，

写入残编总断肠。从今后，伴药炉经卷，自礼空王。

(选自《沿着塞纳河到翡冷翠》，有改动)

【注】①黄永玉：中央美术学院教授、中国美协副主席。生于1924年，多才多艺，一

生颇具传奇色彩，人称中国最不“正经”老头。②翡冷翠：现译为“佛罗伦萨”，意大利中

部城市。③文木老人：指吴敬梓。

1.通读全文，谈谈题目《杜鹃随我到天涯》的好处。

2.品味语音，回答卜面问题。

(D从修辞手法的角度，赏析第④段画线句。

任何朋友该为我设身处地想一想，我挑选这座住处怎么能够安居？

(2)结合语境，赏析第⑤段中加点词语。

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我们找到一座既可以得到伟大的艺术泰斗在天之灵的庇护，又能安心生活工作的地方。

3.请结合文章，谈谈你对文章第②段画线句“万里之外，在天涯找寻归宿的时候，自

有一种特别的浩叹”的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现

和见解。

（二）等雪来

①外面阴着天，像是有雨雪的样。虽然已过冬至，开始进入数九寒天，只是济南会下雪

吗？想着想着，眼前也就浮现出那些有雪的日子了。

②那时候,不知道“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，也不知道“白雪却嫌春色晚，

故穿庭树作飞花”，更没有“晚来天欲雪，能饮一杯无”溢满真情的轻声细语，有的只是“下

雪了”。

③“下雪了”，对，就是这么简单的三个字。没有更多的感慨，也不会描绘眼前的雪景，

首先要做的就是拿起扫帚、铁锹或是推起小车，帮着大人清扫门外的路。雪，实在太大了，

小车运不出去，那就堆成堆；堆成堆也盛纳不下，那就先铲出可以步行的路来吧。前邻出来

了，后邻出来了……不一会儿,就有一条小路弯弯曲曲在大家面前。谁家的狗狗来凑热闹了，

雪白的棉被上留下它深深的足迹，皮毛上沾上了雪，像个小丑。

④扫完或是扫不完雪，都是要按点上学的。约着小伙伴，听着吱吱嘎嘎的声音，朝着前

面行进。常走的是田间小路，小路的坑坑洼洼被大雪掩盖了，走着走着，小伙伴身子一歪,

趴在地上是常有的事，大家除了一阵哄笑外，看着沾了半边身子雪的小伙伴，感觉不过瘾,

就捧起一把雪抛到他身上，于是雪仗就这样悄无声息地开始了。跌倒的小伙伴，自是不服气

的，以一敌十，万万不可的，往往就是抓一把雪，往离他最近的脖颈里塞进去，或者根本不

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去抓雪，只是抓住身边的一个人，就势拽到，两个人一起在雪地里滚爬，衣服变白了，头发

变白了……

⑤穿过田间路，有泥坯屋了，屋檐上垂下来的冰凌，你想挨着我，我却偏跟你隔出一扎

左右的空来；你想更长，我还要再长一点呢，晶晶莹莹的，像水晶。有的房子低矮，一伸手

就可以将冰凌抓下来，冰冰的，用舌头舔一下，凉凉的，够爽……要是把这个塞进你脖颈了，

会是怎样？感觉不是很妙的时候，只能在雪地里深一脚浅一脚地往前奔，于是那冰凌只能伏

进雪地里说悄悄话去了。

⑥倘若是大雪三五天后的星期天，那是可以做点更为疯狂的事的，就像鲁迅在《故乡》

中描绘的那样：“扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下枇谷，看鸟雀来吃时，我

远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹑鹃，

蓝背……”但我们这儿，只有麻雀。麻雀其实很聪明的，一方面它们很谨慎，从不轻易地进

入簸梦下面，即便偶尔进入，它们的警惕心也是很强，一有“风吹草动”，立马飞走，所以

多数情况下，我的捕鸟是没有收获的。

⑦有时候，雪实在大，出不得门，翻烂了有限的几本连环画，实在找不出可做的事了，

那就在家做高级玩具一一洋火枪。这个技术含量太大了，我是为数不多的能独立做洋火枪的

小伙伴之一。

⑧当然，你得有足够的材料：冲好了的自行车链条，自行车辐条顶端的小螺丝帽，一截

自行车内胎，一段八号铁丝，若干细铁丝，有“关系”的话，还能搞到一枚子弹壳……寒冷

的日子里，就开始举不起这堆东西来，将辐条顶端的小螺丝帽在磨石上反复磨至刚能穿过自

行车链条孔，然后用锤子小心地把它斜在一节自行车链条上，有子弹壳的话一并钏在最前面，

这个是增加声响的；八号铁丝弯成枪状，这个技术含量也挺大，扳机处要留好口，然后用细

铁丝缠好；再去做扳机和枪栓，枪栓的长度要合宜，枪栓头也一定要磨好，太钝了或是太尖

了，都直接影响将来的枪响效果；将各部件组装起来，剪下一圈自行车内胎，套在枪栓上……

一把洋火枪就做好了。

⑨洋火枪做好了，不管外面雪有多大，天有多冷，厚棉帽一戴，就往外窜，不一会儿洋

火枪的声音就在小村里响起。有时，大家对着一堆雪射击，白色的雪不仅被射穿了若干个孔，

还会被爆炸的余烟染出星星点点的灰，周围散落的火柴棒太多了，被某家大人瞧见了，免不

得骂一句，我们嘻嘻哈哈一下，一起跑远了……

⑩一个“等雪来”，竟然引发了这么多联想。

⑪现在，我就坐在办公桌前，透过玻璃窗，外面的小山灰蒙蒙的，像是山水画中的晕

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染一样，将它们的棱棱角角熨光滑了，变成模模糊糊的一行，它们挤在一起也是在等雪吗？

⑫我甚至想，明天这个时候，我还是坐在这里，看窗外的小山，微黄的阳光斜射着它

们，一层薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色……那大概就是济南的冬天了。

⑬就让我们一块等雪吧！

(原文有删减)

1.根据文章内容填空。

文章回忆了作者小时候在下雪后的日子里清扫门外雪、

___________________________等生活细节，极富童趣。

2.品味语言，回答问题。

(1)说说第⑧段加点词语“摆弄”的表达作用。

(2)从修辞或描写的角度，赏析第⑤段画线句子。

3.结合文章内容，谈谈你对第⑬段画线句“就让我们一块等雪吧！”的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和

见解。

(三)四月的泥泞

①初到新疆生活的人，面对冬末春初新疆的泥泞，实感惊心动魄。

②在乌鲁木齐和一些北疆城市，冬天的冰雪就够惊人的了。一层又一层的积雪，使公路

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变成了夹层冰道。汽车与自行车的车轮在冰道上刻下了千道万道冰的辙沟，辙沟重叠、并排

平行或者纵横交错。它似乎有一种象征的意味，人生的道路就是这样错综繁复而又难离旧道。

歧路不仅亡羊，歧路亦常翻车。骑自行车最要紧的是不要使前轮陷入车辙沟，那种“重蹈旧

辙”的结果一定是车把的“僵化”与自行车的翻倒。也有时候天可怜见，硬邦邦、歪歪斜斜

的车打着滑冲出了小沟，像表演“醉车”一一即醉汉骑车的特技一般，几次歪扭后，又可以

骑车冰上行了。比起辙沟来，冰面的光滑反倒成了第二位的威胁了。滑就滑，倒就倒吧，车

照骑不误，虽然时而有某某人摔成了粉碎性骨折的消息。等到真粉碎了，也就不怕冰路了。

③终于三月到了。三月下旬便开始化冻。天呐！大街小巷都变成了泥塘。穿上套鞋似乎

还不够，在伊犁，必须穿上高胶靴。到了四月，泥泞更加透彻，虽然穿上了高胶靴，裤子上

仍然会沾上泥巴。特别是一旦汽车驶过，泥点会溅到脸上、头发上、身上。你生司机的气，

那司机又生谁的气呢？走在泥泞里，胶靴发出的不是噗噗的泥声，而是从泥里抽出靴子时造

成瞬间的真空、空气与泥形成的气泡破裂，然后稀泥又填补了真空所发出的呱呱呱的声音，

像是江南夏日的蛤蟆叫。

④泥泞中，土路上被马车和汽车轧出的辙印则更深重巨大，它不再是冰雪上的小沟小路，

简直是一条又一条的河床！谁能想象，在这样的路上还能开汽车、赶马车、走行人乃至骑自

行车呢！有时在将干未干的这样的河道里骑自行车，脚蹬子蹬到了已干的“河岸”上，蹿起

了尘土，磨坏了鞋底子...

⑤在乌鲁木齐的一些巷子里，也有这样的泥泞河道奇观。所以七十年代初期，乌鲁木齐

提出“出大力流大汗，定叫马路见青天”的口号，清除淤泥，露出巷子里的柏油路面。那时，

我简直不相信自己的眼睛。我从来没有想到这厚实的泥泞下面，竟沉睡着沥青路面！我从没

想过，这些巷子竟修过柏油路。“这是怎么回事？"我迷惑了。”有拆修房屋的，把老房土

老墙土倾倒在路上，这样，就把路面盖上了。”“老新疆”如是回答。

⑥据说现在已经没有这么多泥泞了。乌鲁木齐各单位承包门前的道路，不令雪积，不令

冰就，到了化雪天气无雪可化，也就无泥可泞了。至于伊犁，像阿合买提江路之类的大土路，

早已铺上了沥青路面，即使翻浆也成不了条条大河的河道了。乡下的土路呢？该是依旧吧？

牛车陷入没入泥中、渠中，难以自拔，是常有的事情。高轮牛车可能正是为了适应泥泞的与

多渠道的路面而制造出来的。乡村，正因为有乡村，怀旧的温馨才有所寄寓。真没了泥泞,

还能算新疆的春天吗？

⑦见到那些大城市养尊处优的青年的时候，我禁不住想：让他们去新疆见识见识吧，哪

怕只见识一下四月的泥泞，他们就会懂得建设的不易，走路的不易，春天的不易，一切不易

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的不易了。艰难，这不正是我们每个人的必修课吗？

⑧泥泞，正是通向日暖风和的盛春与初夏的必由之路！

⑨而不论大的泥泞也罢，愈益减少的泥泞也罢，经过了化雪季节，新疆的盛春初夏是极

为美妙的。待到百花盛开树叶纷披的时候，待到“五一”节的时候，不论有过多么吓人的泥

泞，一点影子也不会留下了。一切都会变得清清爽爽，利利落落。只想静静站在那儿，陶醉

地看着眼前的美好。到那时候你向一个外地人介绍乌鲁木齐或者伊犁的四月泥泞，说不定他

以为你是在危言耸听呢！

(文章有删改)

1.通读全文，根据提示，概括冬末春初新疆“惊心动魄”泥泞的画面。

地点“惊心动魄”的画面

乌鲁木齐和一些

①

北疆城市

伊犁②

土路上泥泞成河床，艰难行走

乡下③

2.品味语言，回答下面问题。

(1)结合语境，赏析第②段中加点词语。

汽车与自行车的车轮在冰道上刻下了千道万道冰的辙沟，辙沟重叠、并排平行或者纵横

交错。

(2)从修辞手法的角度，赏析第⑥段画线句。

真没了泥泞，还能算新疆的春天吗？

3.结合文章内容，谈谈对第⑧段画线句“泥泞，正是通向日暧风和的盛春与初夏的必

由之路！”的理解。

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4.文章标题的中心词是“泥泞”，文章重点描写的也是泥泞，却为什么从布满冰雪的

道路开始写起？

（四）我住的地方发现狼

①听说我住的城市发现狼，我先是惊讶万分，紧接着就是惊喜万分。你也许以为我是神

经错乱，思维不正常，怎么会喜欢狼？其实我知道狼是相当凶残的野兽，全世界都流传着各

种各样狼外婆的恐怖故事，并且把狼描写成阴险、狡诈、狠毒、眼放绿光的妖怪。

②然而，我还是为城市发现狼而继续惊喜万分。

③一个日趋现代化的城市，高楼大厦拔地而起，街市人潮如江河奔流，霓虹灯彻夜闪烁，

汽车隆隆轰鸣。在这样人烟喧闹的世界，所有的动物都会吓得逃之夭夭,可是竟有狼来光临，

这实在是一个奇迹。

④小区的周围确实发生了变化。似乎就这几年间‘周围光秃秃的荒山一下子丰满起来了,

披上一层厚厚的绿装。闲暇时散步,有些地方树林密不透风，人都走不过去。偶尔还能看见

野鸡、兔子这类的小动物。有阅历的老人说，藏得住小动物的树林不算什么，重要的是能养

得住大动物。也就是说，有了数量充足的小动物，才能供养大动物。这样看来，在一个喧嚣

的小区周围发现狼，应该是一种骄傲，是大自然与人类亲近的最生动的标志。

⑤狼曾经远离我们的生活，就像我记忆中的燕子。这一刻，关于燕子的记忆汹涌而来。

⑥记得念小学时，我们常常唱这样一支歌：“燕子在蓝色的天空飞翔，寻找自己从前的

家乡。它朝着四处张望,为什么这里变了样？去年这里是荒凉的山冈，如今变成高大的厂房，

马达声日夜欢唱……”年少的我们自豪地、动情地唱着，嘲弄找不到家乡的燕子，歌颂震耳

欲聋的马达欢唱。那时候，我们认定所有的荒山野岭都要建满厂房。

⑦这种无知一直延续到我拿起笔写小说。我的一篇小说《大鱼》被联合国教科文组织推

荐到《世界小说选》发表时，我大梦初醒似的感到一种内疚。那是一个很简单的故事，老渔

人舍不得捉一条正在产卵的大鱼。他两手空空地爬上岸，对企盼他有所收获的老婆子说：它

正在下崽呢！这么简单的小说却受到国内外同行的赞誉，评价是具有生态意识的觉醒。

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⑧我无地自容！

⑨记忆中的燕子再次扑飞到眼前……人类的智慧带来了现代式的繁荣，也带来了现代式

的灾难。生命逐渐失去了原本鲜活的状态，借助一切工具，借助电脑和网络，疏远了、隔绝

了一切与生命真相相关的细节，那么，人类最终会成为什么？

⑩一个夏天的夜晚，我乘坐出租车回到居住的小区。出租车司机很神秘地告诉我，他在

小区尽头的山脚下曾看见三只狼。长长的尾巴拖地，绿绿的眼睛疹人。我怔住了，不由得激

动起来：“太好了！”司机大吃一惊,愣愣地盯着我，大概以为我脑子有病。

⑪于是，我给他讲了一个故事。一个水草丰美的田园，在人们的保护下，生活着一群

无忧无虑的鹿，由于没有天敌的侵扰，这群鹿日渐肥胖、贪吃，草地被啃光，田园变成荒漠，

只有鹿群在斑秃的草地上蠕动。人们设想用炸弹，用毒药，最终都一一否定。最后，生物学

家引进了狼。凶恶的狼仿佛落进了肉锅里，它们先吃跑不动的肥鹿，这使得鹿群精简机构一

般精干起来，数量剧减，个个拼力奔跑，精神抖擞，荒芜的田园也渐渐恢复原来的貌美。我

还给他讲了地球的危机，比如温室效应、臭氧空洞和冰川融化。

⑫出租车司机安静地听我讲完，“你这么说，狼还真是个好东西。”瞥了我一眼，他

停了一下又说，“这么看，地球还挺危险的。”

⑬我松了一口气，回答说：“现在还不算太危险，你看看周围茂密的树林。再说，你

不是看见狼了吗？”

(选自《意林》，有删改)

1.阅读选文第③〜⑬段，按顺序填入恰当内容。

选文中的“我”以亲身经历讲述对生态规律认识的过程。在“我”眼中，

是生态变好带来的“奇迹”；

_______________________________是生态观念的“无知_______________________________

是生态意识的“觉醒”；是“我”为传播生态文明理念所

做的事情。

2.按要求赏析文中画线的句子。

(1)请从修辞角度赏析文章第④段画线的句子。

(2)文章第⑩段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？

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3.文章第⑥段插入小学时“嘲弄找不到家乡的燕子”这段回忆，有何用意？

4.文章第⑫段中司机认为“地球还挺危险的"，而第⑬段中的“我”却认为“现在还

不算太危险”，为什么？

5.选文的标题有什么作用？

（五）鹤

①一个初冬的薄暮，弟弟气喘吁吁地从外边跑进来，告诉我邻哥儿捉得一只鸟，长脚尖

喙，头有缨冠，羽毛洁白。”大概是白鹤吧。”他说。他的推测是根据书本上和商标上的图

画，还掺加一些想象的成分。我们从未见过白鹤，但是对于鹤的品性似乎非常明了：鹤是清

高的动物，鹤是长寿的动物,鹤是能唳的动物，鹤是善舞的动物，鹤象征正直，鹤象征淡泊……

②当我们看见它的时候，它的脚上系了一条粗绳，被一个孩子牵在手中，翅膀上殷然有

一滴血痕，染在白色的羽毛上，他们告诉我这是枪伤。瞧它那种熟介不侬的样子，一任孩子

们挑逗，一动也不动，我们立刻便寄予很大的同情。我请求他们把它交给我们豢养。

③第二天一早，我们便起来观看它。昨晚放在盂里的水和饭粒，仍是原封不动。鹤是吃

什么的呢？人们都不知道，书本上也不曾提起。“从它的长脚着想，它应当是吃鱼的。”弟

弟也赞同我的意见。我们把鱼放在它的前面，看它仍是越超踌躇，便捉住它，拿一尾鱼喂进

去。看它一直咽下，并没有显出不舒服，知道我们的猜想是对的了，便高兴得了不得。而更

可喜的，是隔了不久以后，它自动到水盂里捞鱼来吃了。

④从此我和弟弟的生活便专于捉鱼饲鹤了。它渐渐和我们亲近，见我们进来的时候，便

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拐着长脚走拢来，向我们乞食。我们时常约邻家的孩子来看我们的白鹤，向他们讲些“鹤乘

轩"'‘梅妻鹤子”的故事。受了父亲过分称誉隐逸者流的影响，羡慕清高的意思是有的，养

鹤不过是其一端罢了。

⑤我们始终不曾听到它长唳一声，不曾看到它做起舞的姿势。它的翅膀虽已痊愈，可是

并没有飞扬他去的意思。一天舅父到我家里，在园中看到我们的鹤，他皱皱眉头说道：“把

这长脚鹭鹭养在这里干什么？”

⑥“什么，长脚鹭鹭？”我惊讶地问。

⑦“是的。长脚鹭鹭，书上称为‘白鹭’的。唐诗里'一行白鹭上青天'的白鹭。”

⑧“白鹭！”啊！我的鹤！

⑨到这时候我才想到它怪爱吃鱼的理由，原来是水边的鹭啊！我失望而且懊丧了。我的

虚荣心受了欺骗。我的“清高”，我的“风雅”，都随同鹤变成了鹭，成为可笑的题材了。

⑩懊丧转为恼怒，我于是决定把这骗人的食客逐出，把假充的隐士赶走。我拳足交加地

高声逐它。它不解我的感情的突变，徘徊瞻顾，不肯离开。我拿竹帘打它，打在它洁白的羽

毛上，它才带飞带跳地逃走。我把它一直赶到很远，到看不见自己的园子的地方为止。

⑪次晨踏进园子的时候，被逐的食客依然宿在原处。好像忘了昨天的鞭挞，见我走近

时依然做出亲热样子。这益发触了我的恼怒。我把它捉住，越过溪水，穿过溪水对岸的松林，

复渡过松林前面的溪水，把它放在沙滩上，自己迅速回来。心想松林遮断了视线，它一定认

不得原路跟踪回来的。果然以后几天内园子内便少了这位贵客了。

⑫几天后路过一个猎人，他的枪杆上挂着一只长脚鸟。我一眼便认得是我们曾经豢养

的鹭。这回子弹打中了头颈，已经死了。它的左翼上赫然有着结痂的疮疤。我忽然难受起来，

问道：“你的长脚鹭鹭是哪里打来的？”

⑬“就在那松林前面的溪边上。”

⑭“是飞着打还是站着的时候打的？”

⑮“是走着的时候打的。它看到我的时候，不但不怕，还拍着翅膀向我走近哩。”

⑯“因为我养过它，所以不怕人。”

⑰“那么给你好了。”他卸下枪端的鸟。

曲）“不要，我要活的！”

⑲“胡说，死了还会再活么？”他又把它挂回枪头。

⑳我似乎觉得鼻子有点发酸，便回头奔回家去。恍惚中我好像看见那只白鹭，被弃在

沙滩上，日日等候它的主人，不忍他去。看见有人来了，迎上前去，但它所接受的不是一尾

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鱼，而是一颗子弹。

(文章有删改)

1.文章为什么不以《白鹭》为标题，而以《鹤》为标题？

2.品味语言，回答下面的问题。

(1)从人物描写的角度，赏析第⑱段画线句。

“不要，我要活的！”

(2)结合语境，赏析第②段加点词的表达效果。

瞧它那种牛介不啰的样子，一任孩子们挑逗，一动也不动，我们立刻便寄予很大的同情。

3.结合内容，谈谈你对第⑳段画线句“恍惚中我好像看见那只白鹭，被弃在沙滩上,

日日等候它的主人，不忍他去。看见有人来了，迎上前去，但它所接受的不是一尾鱼，而是

一颗子弹”的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现

和见解。

(六)母亲在公共汽车上的表现

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①我母亲退休前是一名声乐教授。她对自己的职业是热爱的，因此她一开始有点不知道

怎样面对退休。我记得退休之后的母亲曾经很郑重地对我说过，让我最好别告诉别人她的退

休。我说退休了有什么不好，至少你不用每天挤公共汽车了，你不是常说就怕挤车嘛，又累

又乏又耗时间。我母亲冲我讪讪一笑，不否认她说过这话，可那神情又分明叫人觉出她对于

挤车的某种留恋。

②我母亲的工作和公共汽车关系密切，她一辈子乘公共汽车上下班，公共汽车也使她几

十年间饱受奔波之苦。我母亲就在常年的盼车、赶车、等车的实践中摸索出了一套上车经验。

③有时候我和我母亲一道乘公共汽车，不管人多么拥挤，她总是能比较靠前地登上车去。

她上了车，一边抢占座位（如果车上有座位的话）一边告诉我，挤车时一定要溜边儿，尽可能

贴近车身，这样你就能被堆在车门口的人们顺利“拥”上车去。试想，对于一位年过60岁

的妇女，这是一种多么危险的行为啊。远远看见车来了，她定会迎着车头冲上去。这时车速

虽慢但并无停下的意思«我母亲便会让过车头，贴车身极近地随车奔跑，当车终于停稳，她

即能就近扒住车门一跃而上。她上去了,一边催促着仍在车下笨手笨脚的我，一边又有点居

高临下的优越和得意。她这种情态让我在一瞬间觉得，抱怨挤车和对自己能巧妙挤上车去的

得意相比，我母亲是更看重后者的。

④她这种心态也使我们母女乘公共汽车的时候总感觉仿佛不是母女同道。比方说，当她

能够幸运地同时占住两个座位，而我又离她比较远时，她总是不顾近处站立的顾客的白眼，

固执地叫着我的小名要我去坐；又比方说，有一次我因高烧几天不退乘公共汽车去医院时，

我母亲在车上竟然还动员乘客给我让座。但那次她的“动员”没有奏效，坐着的乘客并没有

因我母亲声明我是个病人就给我让座。那时我站着，脸更红了，心中恼火着我母亲的“多事”。

当车子渐空，已有许多空位可供我坐时，我仍赌气似的站着，仿佛就因为我母亲太看重座位，

我便愈要对空座位显出些不屑。

⑤近几年来，我们城市的公共交通状况逐渐得到了缓解，可我母亲在乘公共汽车时仍是

坚军不移地使用她多年练就的上车法，每逢这时，我便有意离母亲远远的。我遥望着母亲，

忽然觉得母亲练就的所有“惊险动作”其实和我的童年、少年时代都有关联。在我的印象里，

我母亲就总是拥挤在各种各样的队伍里，盼望、等待、追赶：年节时买猪肉、鸡蛋、粉条的

队伍；凭票证买月饼、火柴、洗衣粉的队伍；定量食油和定量富强粉的队伍……每一样物品

在那个年月都是极其珍贵的，每支队伍都可能因那珍贵物品的突然售完而宣告解散。我母亲

这一代人就在这样的队伍里和这样的等待里练就了常人不解的“本领”而且欲罢不能。

⑥我渐渐开始理解我母亲不再领受挤车之苦形成的那种失落心境，我知道等待公共汽车

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挤上公共汽车其实早已是她声乐教学事业的一部分。她看重这个把家和事业连接在一起的环

节，并且由此还乐意让她的孩子领受她在车上给予的“庇护”。

⑦挤公交似乎成了她的一项“专利”，就像在从前的岁月里，她曾为她的孩子她的家,

无数次地排队、拥挤、等待一样。那是岁月留给她的印记，是艰难的生活留给母亲那一代人

的生存本能，是深入骨髓的本能的爱。

⑧不久之后，我母亲同时受聘于两所大学继续教授声乐。她显得很兴奋，因为她又可以

和学生们在一起了，她也可以继续她的挤车运动了。我不想再指责我母亲自造的这种惊险,

我知道有句老话叫作“江山易改，秉性难移”。

⑨可是，对于挤公共汽车的“爱好”，难道真能说是我母亲的秉性吗？

(选自《铁凝散文》，文章有删改)

1.通读全文，根据母亲在公交车上的表现，及“我”的态度变化，完成表格。

母亲的表现“我”对母亲的情感态度

①担心

母亲为“我”占

②

座

③不屑

母亲继续挤车④

2.品味语言，回答下面问题。

(1)从人物描写方法的角度，赏析第③段画线句。

我母亲便会让过车头，贴车身极近地随车奔跑，当车终于停稳，她即能就近扒住车门一

跃而上。

(2)结合语境，赏析第⑤段中加点词语。

可我母亲在乘公共汽车时仍是坚牢不像地使用她多年练就的上车法。

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3.请结合文章内容，谈谈你对第⑨段画线句“可是，对于挤公共汽车的‘爱好’，难

道真能说是我母亲的秉性吗？”的理解。

4.本文运用以小见大的写作方法，请结合文章内容分析其作用。

（七）时光的气味

①时光有时是一种气味,循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。

②于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家玉环楚门的

桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶

聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。

③那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗

铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。

④我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？！

⑤四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。

⑥母亲说，没事没事，以前有的。

⑦怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？

⑧没有，不用，有点破了，我用抱子粉涂了，过两天就好了。

⑨深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒,

那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备,

我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。

⑩手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸.我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不

不，不会的！

⑪那儿日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没

意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，

我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把

岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。

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⑫父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，

把我捞了上来。

⑬时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆

子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！

⑭一个褐色的疤痕，替代了那颗脩在我心里的黑痣！

⑮她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？大概是抱子粉涂

多了，看上去那么黑。

⑯她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧、煎熬，因此，她

都没想到昨晚就该告诉我的。

⑰那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈

和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们终于

可以好好休息了，太累了。

⑱母亲说，有什么累的，多开心，巴不得天天这么累！

⑲父亲说，你走了，她们也都忙，不会天天来的，家里就冷清了。

⑳想起前几日在洋屿岛遇见两位留守海岛的老人家，儿女都在城里过得很好，他们俩

自己种花生、芝麻和蔬菜，过着世外桃源的生活。母亲常说，我看我们大陆的老人最享福了，

你看香港，还有国外，许多那么大年纪的人都还在当服务员、门卫什么的。

◎时光里飘回来一缕白莲花的气味，那是2015年春天某日清晨某一秒的味道，在泰国

清迈，我与一场化缘不期而遇。一个姑娘递过一枝散发着清香的白莲花，微笑着示意我。我

本能地后退一步，微笑着摇摇手婉拒了。

Q后来，那一秒，一直刻在我心里很久。时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你

表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，比如无关信仰地供奉上一枝白莲花，在心里对天地万

物、父母师友说一声谢谢。有时，时光以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣，比如白莲花……

但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。

（有删改）

1.简要概括文章写了哪几种“时光的气味”。

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2.品味语言，回答下面问题。

（D从修辞手法的角度，赏析第⑨段画线句。

难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生

的分界线？

（2）结合语境，赏析第⑭段中加点词语。

一个褐色的疤痕，替代了那颗粮在我心里的黑痣!

3.结合全文谈谈最后两段特意写到白莲花的作用.

4.文章运用了对比手法，请结合具体内容分析其作用。（写出一组即可）

（八）比邻而居

王安忆

①装修的时候，有人提醒我，不要使用这条公共烟道，应该堵上，另外在外墙上打一个

洞，安置排油烟机的管子。可是，我没听他的。好了，现在，邻居家的油烟就通过我家的排

油烟机管道，灌满了厨房。

②我可以确定，我家厨房的油烟仅来自于其中一家，因为油烟的气味是一种风格。怎么

说？它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了，轰轰烈烈起来了。这

家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必烧，从不将就。时间长了，我对他们生出一些好感，

觉得他们过日子有着一股子认真劲：一点不混。并且，也不奢侈。他们老老实实，一餐一饭

地烧着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，实打实的，没有

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半点子虚头。在我的印象中，他们没落下过一顿。他们在吃的方面，一是有规律，二是很节

制。这些，都给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息。

③有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓

烈的，扑一下进来，涌满了厨房。不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此，一日三餐

的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡，而是带些偃旗息鼓的意思，这段日子蛮长的，这么

算吧，每周炖一次鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟

味的基调。这也是认真养病的气味：耐心，持恒，积极，执着。

④之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道，他们家人

的病好了，要重重地补偿一下，犒劳一下，倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛，

带有古意。古人们庆贺战功，不就是宰羊吗？果然，草药味从此消遁，炖汤的绵长的气味也

消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常进行。

⑤在较长一段稔熟的相处之后，我家厨房来了一个不速之客，那是一缕咖啡的香气。这

是另一路的气味，和他们家绝无相干0它悄悄地，夹在花椒炸锅的油烟里，进来了。这是一

股子虚无的气息，有一种浮华的意思在里面，和他们家实惠的风格大相径庭。因此，我断定，

这又是一户新入住的人家，很没经验地，也将管子接进了烟道，又恰逢顺时顺风，于是，来

到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些，比较具有装饰感，唤起人的遐

想。和它不那么实用的性格相符，它并不是按着一日三餐来，不大有定规，有时一日来一次，

有时一日来两次，有时一日里一次不来，来时也不在吃饭的点上，而是想起了，就来，想不

起，就不来，显得有些辱甄似的。而那先来的，从来一顿不落，转眼间，油烟全面铺开，又

转眼间，油烟席卷而去，总是叱咤风云的气势。但是，有时候，夜己经很深了，那新来的，

悄然而至。咖啡的微苦的香味，弥漫开来。

⑥气味终究有些杂了，可是泾渭分明，绝不混淆。你来我往，此起彼伏。再过段日子,

又来了一个，显见得是苏锡邦的，气味特别甜，空气都能拉出丝来了。第四位又来了,它一

方面缺乏个性，另一方面又颇善融会贯通。它什么都来：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉

也有，麻油有，橄榄油也有。于是，所有的气味全打成一团，再分不出谁是谁的来路。我们

这些比邻而居的人家，就这样，不分彼此地聚集在了一处。

⑦这一日，厨房里传出了艾草的熏烟。原来，端午又到了。艾草味里，所有的气味都安

静下来，只由它弥漫，散开。一年之中的油垢，在这草本的芬芳中，一点点消除。渐渐地，

连空气也变了颜色，有一种灰和白在其中泅染，泅染成青色的。明净的空气其实并不是透明，

它有它的颜色。

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(有删改)

1.仔细阅读全义，根据提示填写内容，完成表格。

邻居表现性格

特别火爆；每顿必烧，从不将就；一股浓油赤

第一家©

酱的味，是出力气干活的人的胃口和口味

第二家②温和、光滑

第三家苏锡帮的，气味特别甜甜腻

第四家什么味道都有缺乏个性，又颇善融会贯通

2.品味语言，回答问题。

(D结合语境，赏析第⑤段中加点词语。

而是想起了，就来，想不起，就不来，显得有些唇雹似的。

(2)从修辞手法的角度，赏析第⑥段画线句。

再过段日子，又来了一个，显见得是苏锡帮的，气味特别甜，空气都能拉出丝来了。

3.结合文章内容，谈谈你对第⑦段画线句“明净的空气其实并不是透明，它有它的颜

色”的理解。

4.本文在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现

和理解。

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（九）灯如红豆

①纪的有言：“灯如红豆最相思。”

②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后走向阳台，看城市迷人的夜光。那夜光是由

无数盏灯组成的。望着望着，有时会掉下眼泪来。

③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小煤油灯。

④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣

或者浆洗旧衣。白天辛苦一天，晚上还要干活到下半夜。有一天，我睡醒一觉，发现母亲还

在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针

线。先用锥子扎，再用针穿线，再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，

把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。过了五六分钟吧，

她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一

张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，

我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不

好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶

制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量的，而且也是限了时的。年年如此。

⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲，它柔弱像母亲，

但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。

⑥后来，我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座，玻璃肚子，带了玻璃灯罩的油

灯。它不但比我家原有的那盏灯好看，而且也明亮。更主要的是它有个调整亮度的开关。这

是父亲做了生产队会计，村里给买的。自从有了这盏灯，我们总希望父亲天天计工分，天天

整理账，天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。

⑦有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们算账，我又蹭光写起作业，写完我就

去睡了。但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。“爹，咋了？”“没咋。”他没有

看我。“没咋，那咋不睡？”我又问。这时他转过脸，看着我说：“有两毛钱，对不上账。”“多

了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好呀！"我说。他又转过头并拧小

灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸：“不知道给谁少算了。两毛，一个壮劳力两天才能挣

到。”

⑧在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地

对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。

⑨后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯.。多少次，

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在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤

其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正

在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前，自己站起来走

出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代，男女同学是连话都不说的。何况

这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是意识到了的。那一刻我懂得了什么是真正

的美。

⑩几十年来，陪伴我的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它照耀我前行

的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。

@“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起

来的这位诗人，升华了我对灯相思的境界和品位。

(选文有删改)

1.通读全文思考：文章围绕“油灯”，描写了过去的三个场景，、

、,表达了»

2.品味语言，回答下面的问题。

(1)从人物描写方法的角度，赏析第④段的画线句。

忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在

了窗台上。

(2)结合语境，赏析第⑦段中加点的词语。

但我睡醒一觉，发现父亲仍然在翻本子打算盘。

3.请结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“几十年来，陪伴我的大大小小、形态各

异的油灯，都已难得见到了，但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那

样的深刻受用”的理解。

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4.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现

和见解。

（一O）谨慎时光

①走了大半天的路程，正感觉有点劳累时，在嘉陵江附近发现了一家茶社。移步而入,

一段柔缓的轻音乐淡淡地由耳底润入心田，有一股说不出的舒适惬意。

②这是一家“素面朝天”的小店，没有奢华的装饰，亦没有精美的茶具，甚至很少见到

来往穿梭的服务生。一条原木的柜台，一个优雅的女人端坐在内侧，看到有客进来，也只是

莞尔一笑，那笑声很是清淡，笑容也舒展得恰到好处，宛若一朵幽幽盛开的茉莉。

③坐了半天，竟然不见有一个服务生招呼，我十分不能适应这里略显怠慢的服务态度，

禁不住一嗓子喊出去“服务生一一”，突然发觉所有的人都朝我的方向看，我这才意识到了

自己的冒失打扰了大家，禁不住耳根发红。

④服务生是一个十分懂事的女孩，连连向我道歉，并解释说，见我进来半天，没见我招

呼，原本以为我只是坐坐就走，所以没敢打扰。

⑤我不禁诧异，忙问道：“仅仅是坐坐，不点饮品也可以吗？”

⑥“当然可以。您如果不想喝点什么的话，我们这里还有免费提供的报刊，需要的话我

可以拿给您。”服务生微笑着答道。

⑦“那我若想喝点什么呢？"我继续问道。

⑧“我们这里的咖啡和茶水都是明码标价的，您可以任意选择。您若是在这里坐得太久

的话，我们还会付给您‘时光补偿费'。时间从进店后点了东西的时候开始计算，如果超过

一小时，我们就会开始为您补偿。”服务生继续回答，仍然是一脸春风。

⑨商家还会给顾客付“时光补偿费”？这我还真是第一回听说。于是，想迫不及待地知

道这是为什么。

⑩服务生的回答让我不禁为之一颤。她说：“这很简单，您到我们店里消费，如果要购

买我们的饮品，您就要付费给我们，然而，享用一份饮品并不需要多长时间，如果您超出我

们的规定时间的话，那就意味着我们占用您的时间了。因为您完全可以用这段时光去做些别

的事情，所以是我们耽误了您啊，当然要付给您'时光补偿费’了。”

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⑪我大为疑惑。“那若是遇到无聊的顾客，赖在你们的店里不走，怎么办？”

⑫你知道这个美丽的服务生是怎样回答的吗？

⑬服务生说：“假如您在我们店里点了饮品并超时没有续点的话，我们每小时会付给

您2元的'时光补偿费'，我们的营业时间是9：00~22：00,共营业13小时，您最多超

时12小时，我们会毫不犹豫地付您24元的'时光补偿费'，而这样的12小时，您将会失

去和错过多少生命中美好的事物啊！恐怕没有哪个人会傻到向时光乞讨的地步吧！”

⑭那天，我在这家茶社共坐了45分钟，喝了一杯清茶，结账的时候，柜台里的老板除

了给我开具了发票，还送了一张诗意的收据给我，收据的正面写了这样一句话：在这里，你

恰当地释放了你生命当中的一段美妙时光，共计45分钟。

⑮我走出茶社，禁不住再回头看，才发现这家茶社的名字这么特别：谨慎时光。

(文章有删改)

1.结合全文，请你谈谈对文章题目《谨慎时光》的理解。

2.品味语言，回答下面的问题。

(1)比较下列原句和改句，说说表达效果有何不同。

原句：我走出茶社，禁不住再回头看，才发现这家茶社的名字这么特别：谨慎时光。

改句：我走出茶社，禁不住再回头看，才发现这是一家名叫“谨慎时光”的茶社。

(2)结合语境，赏析第⑧段中加点的词语。

服务生继续回答，仍然是一脸春风。

3.结合文章，说说第⑭段中画线句子的含义。

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4.概括文章第①②段的内容，并说说其作用。

(----)泰山魂

①20世纪80年代初，我在北京的一所大学任教。仲夏时节，系里组织老师们赴泰山旅

游。那一天，晴空透着迷人的蔚蓝，我和同事们背着大包小袋，开始了登山的旅程。

②那时，我对爬山毫无经验，仗着年轻力强一路小跑，把同事们远远地甩在了后面。没

几个回合下来，我已经累得上气不接下气地喘起来。回头时，发现后面跟上来一股奇异的人

流，仔细打量才发现是一队挑着担子上山的农民。他们大多赤裸着上身，驼弯的脊背显示出

常年劳动的艰辛。他们头上缠着宽宽的白布带，肩上垫着棉制的脖套，把一条擦汗的毛巾搭

在扁担上，一步一步地艰难挪动。不一会儿,擦汗的毛巾就能大把大把地拧出水来，滴在石

阶上，瞬间又被蒸发掉。我被深深地震撼了一一如此陡峭的山路，如此沉重的负荷，如此危

险的爬登，他们要付出多少生命的能量和健康的代价？

③刚到中天门，我的胸膛闷涨得仿佛要爆炸一般，双腿像灌了铅，一步也挪动不了了。

刚刚被我落在后面的挑夫们都不紧不慢地赶了上来。走在最头里的在歇脚时跟我打了一个照

面，这是一位50岁左右的中年汉子，身板结实，目光有神，脸上凸凹的皱纹道出了他一生

的沧桑，左肩上有一块明显的疤痕。不多久,又赶上来一位小伙子，轻声地喊了老汉一声“爹”。

④老汉向我直摇头。“小伙儿，不能像你这样爬山。”我连回话的力气都没有了。”要

沉下心来，一步一步，步步有根。”

⑤几句攀谈，我了解到挑夫们都是山下几个县的农户。因泰山上要修建缆车、扩建宾馆，

急需各种建筑材料和生活用品，他们就借此机会集体外出打工。我好奇地问：“一天能挣多

少钱？”他告诉我，不按天算，挑到山上论斤称，有多少算多少。“那称一斤给多少？”他

似乎很不情愿回答这个问题。过了半天，他才支支吾吾道，就几分钱。我差一点吼出声来，

这么重的活，这么一点报酬，你们也干？“养家糊口呗。”停了一会儿，他又补充一句，“这

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也是为国家做贡献。”

⑥简直不可用、以！

⑦以蜗牛速度爬山的我，几乎是和老汉并行了。这时感觉自己带的物品和身上的每一个

配件，都成了累赘.老汉向我招招手，示意我把背包水壶放到他的担子上。我告诉他，这可

不行，你已经是千斤压顶了。“我付钱，行不？”他瞪了我一眼，没说一句话。他儿子过来

把我的东西“抢”了过去。我太累了，半推半就地把行李交给他们。

⑧我跟在他们后面艰难地爬着，心里一直在犯嘀咕。来前听说泰山上做小买卖的，心可

黑了，漫天要价。我摸摸口袋里有限的一点“财富”，真怕人家狮子大开口。好容易挨到了

山顶上南天门的聚集地，我长长地舒了一口气。正当我操着钱四处寻找老汉的时候，他儿子

气喘吁吁跑过来，把背包水壶交给我。我还没来得及说声“谢谢”，他人影就不见了。我又

一次不可思议地站在原地。

⑨大家刚刚安顿下来，突然传来同行的一位老师得急病的消息、。只见这位老师脸色苍白，

双目紧闭，呼吸急促，我们匆匆请来山顶宾馆医务室的大夫。他告诉我们山上的医疗条件极

为有限，必须尽快送往山下的医院。大夫支招，让我们赶紧去找泰山挑夫，或许他们有办法。

⑩我急忙去找同行的老汉，很快就在啃着大饼的民工人群中发现了他，向他说明情况，

请求援助。我话音未落，他噌地站了起来，约了三个同伴，说：“带路，救人要紧！”他们

让患病的老师盖着被子躺在床板上，用头上的布带连成长绳，把人紧紧地捆绑在床板上，防

止下山时床板倾斜人会滑落。四位民工每人把住一个角扛在肩上，出发了。

⑪我拿着一小叠钞票递给老汉：“大叔，这一趟要多少劳务费？”

⑫“什么劳务费？”

⑬“就是工钱！”

⑭老汉严肃起来，紧绷着脸，说了四个字：“救人要紧！”我紧追他不放，把一沓钱

塞在他手中。他瞪了我一眼，快速地抽出几张钱币，余下的一股脑儿塞在我上衣口袋里。“俺

们留下一顿大饼钱，够了。”迎着扑面的热浪，他们急匆匆出发了。

⑮咔嚓！我快速携下相机的快门，记录下这珍贵的瞬间。那是四位中年农民，他们肩

扛着用床板临时搭就的担架，裸露的上半身发着黝黑的光，微微驼弯的背上淌着条条汗

水……每当我翻看到这张照片，都会感觉心被什么东西小了一下，那是我经受的一次灵魂的

洗礼。

（文章有删改）

1.通读全文，用简练的语言概述文章内容并填空.

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偶遇泰山挑夫，传授爬山技巧一一感谢泰山挑夫，帮

“我”分担行李一_____________________________

2.品味语言，回答下面问题。

(1)请从人物描写方法的角度，赏析第②段画线句。

他们头上缠着宽宽的白布带，肩上垫着棉制的脖套，把一条擦汗的毛巾搭在扁担上，一

步一步地艰难挪动。

(2)结合语境，分析第⑥段中加点词语的表达效果。

简直不可不议！

3.结合文章内容，谈谈你对第⑮段画线句的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和

理解。