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2019年春北师大版八年级下学期数学教案：3.4简单的图案设计教学目标了解什么是图案设计学习简单的图案设计方法培养学生的创造思维和观察能力教学内容本节课将介绍简单的图案设计。通过给出的几何图形，学生将学习如何组合和变换图形，设计出自己的图案。教学重点理解图案设计的基本概念掌握简单的图案设计方法教学难点培养学生的创造思维和观察能力教学准备PowerPoint课件白板、粉笔/白板笔教学过程第一步：引入向学生介绍图案设计的概念。图案设计是一种通过组合和变换图形来创造出美观和谐的图案的艺术形式。提问学生：你们见过哪些图案设计？你们喜欢哪些图案设计？第二步：示范在白板上画出一个简单的几何图形（例如：正方形）。通过复制、旋转和移动等方式，展示如何将这个简单图形转化为图案。与学生一起讨论每一步的操作，引导他们理解图案设计的思路和方法。第三步：练习将学生分成小组，每个小组给出一种基础几何图形（例如：三角形、圆形等）。要求每个小组使用给定的图形，设计出不同的图案。学生可以使用铅笔和纸绘制图案，也可以使用电脑制作。第四步：展示和讨论每个小组展示他们设计的图案，并介绍他们所使用的方法和思路。全班一起讨论每个图案的特点和美感。引导学生思考如何进一步改进和完善自己的设计。教学延伸鼓励学生尝试更复杂的图形和图案设计，培养他们的创造力和想象力。提供更多的图案设计案例和资料，让学生广泛了解和欣赏不同类型的图案设计作品。总结通过本节课的学习，我们了解了什么是图案设计，学习了简单的图案设计方法，并通过练习和展示，培养了学生的创造

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