2021中考化学实验探究题:性质因素综合探究(冲刺型)_第1页
2021中考化学实验探究题:性质因素综合探究(冲刺型)_第2页
2021中考化学实验探究题:性质因素综合探究(冲刺型)_第3页
2021中考化学实验探究题:性质因素综合探究(冲刺型)_第4页
2021中考化学实验探究题:性质因素综合探究(冲刺型)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021中考化学实验探究题:

性质因素综合探究(冲刺型)

(考频:★★★★★)

1.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。某学习小组的同学对

溶液的性质进行探究。

(1)(引发思考)

生理盐水是医疗上常用的一种溶液,100mL生理盐水(其密度可近

似看做lg/cmD中含有0.9g医用氯化钠,该溶液中溶质的质量分数

为。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现

浑浊现象,原因是O

(2)(提出问题)

溶液的某些性质是否可以通过定量实验进行验证?

(查阅资料)

电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱;一定条件下,电导率的

大小能反映离子浓度的大小。

(实验探究1)

氯化钠溶于水形成溶液的过程中氯离子浓度、电导率的测定。

第一步:读取室温为26℃,取100mL蒸馈水,加入烧杯中,放入磁

力搅拌器磁珠;

第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;

第三步:用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,迅速将一

定质量的氯化钠加入烧杯中。实验数据如图所示。

分析图1实验数据:

a-b段曲线呈这种形态的原因是o请说明实验过程中液体

的电导率变化的原因o

(交流反思1)

如何通过实验验证氯化钠溶液是均一的?请简要说明。0

(3)(实验探究2)

用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据,向一定体积、一定

浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液恰好

完全反应。部分实验数据如图所示。

(交流反思2)

推测c点时溶液的电导率是否为零,并说明理由。—

2.下面是对铁的锈蚀条件的探究。课本实验中,铁生锈所需要时间

较长,某实验小组设计了如图所示的改进实验。

11:6溶液A:干燥细铁丝

(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的活塞,将

C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现

象是0

(2)反应开始后,甲装置中的反应现象:,MnOz的作

用:O

(3)4分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处

铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与有

关;B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是

3.二氧化锌可作过氧化氢分解的催化剂,兴趣小组想探究过氧化氢

分解有没有其他催化剂。影响过氧化氢分解的因素,除催化剂外,

还有什么?

(1)I、(提出问题)

氧化铁能否作过氧化氢分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

(实验探究)

实验步骤实验现象

①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两A试管中产生气泡,

支试管中,向A试管中加入1g氧化铁粉末,带火星木条复燃,B

并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,试管中无明显现象

观察现象。

②待A试管中没有现象发生时,重新加入溶试管中均产生气

液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复3泡,带火星木条均

次复燃

③将步骤②中的剩余物小心分离,并将所得固

体进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量为a

go

④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两

支试管中,向C试管中加入1g氧化铁粉末,

向D试管中加入1g二氧化锦粉末,观察现

象。

(实验结论)

步骤②证明氧化铁的在反应前后没有发生变化,步骤③中

如果a=,证明氧化铁的在反应前后没有发生变

化,可以作为过氧化氢分解的催化剂。

(2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式o(实

验评价)设计实验步骤④的目的是。

(3)H、探究过氧化氢溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。

(交流讨论)

可以通过测定相同条件下不同浓度过氧化氢溶液来探究。

A产生相同体积氧气的时间

B产生氧气的总质量

C产生氧气的总体积

D单位时间内产生氧气的体积

(4)(实验探究)

按图1装置进行实验:水浴温度控制在21℃,二氧化锌的质量均为

0.5g,过氧化氢溶液均为5mL,三颈瓶容积为250mL,恒压漏斗(漏

斗的支管与三颈瓶相连)的作用是使过氧化氢溶液自行下滴。数字

传感器数据绘制图象如图2、3o

(实嗡结论)

93不同初双H水催化分解时国度与时间的关系

(实验结论)

图2说明过氧化氢溶液浓度与反应速率关系是o

(5)图3说明从温度看,过氧化氢溶液浓度越高,反应越

(填“剧烈”或“平稳”)。

4.某化学兴趣小组进行了“寻找新的催化剂”的如下研究性实验。

(提出问题)

二氧化锦常用作氯酸钾和过氧化氢分解的催化剂,其它物质是否也

可以用作该反应的催化剂呢?

(1)(查阅资料)

研究表明,许多物质对氯酸钾的分解有催化作用,分别用它们作催

化剂,氯酸钾开始发生反应和反应剧烈时的温度如表所示:

氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁

开始反应420℃515℃305℃490℃

剧烈反应490℃540℃350℃545℃

通过分析资料中的数据,实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧

化镒作催化剂,最好选用的物质是o写出该反应的符号表

达式:o

(2)(实验探究)

①将3g氯酸钾放在试管中加热。

②将3g氯酸钾与1g二氧化锌混合均匀后加热。

③将xg氯酸钾与1g氧化铜混合均匀后加热。

④将实验③反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、、称

量,结果为lgo

⑤将实验④后得到1g固体和xg氯酸钾混合均匀后加热,现象与实

验③相同。

(3)(分析实验)

a实验③中x的值应为o

b通过实验④可以得出的结论是。

C通过实验⑤可以得出的结论是0

d实验②③对比的目的是o

(实验结论)

氧化铜确实也能做氯酸钾分解的催化剂。

5.利用图甲装置探究MnOz的用量对''乩。2分解反应的影响”,实验

中H◎的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感

器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比。反应

放热忽略不计)

/

反应时间秒

(1)写出装置甲中发生反应的方程式:,MnOz在此反应

前后质量和不发生改变,请设计实验证明你所填的催化剂

特点o

(2)图乙是“0.1克MnOz与不同体积的3%乩。2溶液混合”的实验

结果,从图中可以看出0

(3)当用“3%田02溶液8毫升与不同质量的MiA混合”时,得到

如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当MnOz的用量增加到0.08克

时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若MnO?的质量有4

克(一药匙),就能使如图(填字母)烧杯中所装的

3%田。2溶液,其分解速度最接近实验要求。

置140

内130

压工

强120

mL

千mL

110

1-80

100

i-60

0

0607

405

030

102

­=40

时间

反应

mL)

A(40

L)

00m

C(4

OmL)

B(lO

研究

进行

化剂

的催

反应

3分解

KC10

组对

兴趣小

6.某

0mL0

收集5

编号

质量

催化剂

催化剂

3质量

KC10

2

/g

/g

/s

时间

所需

171

5

1

实验

2

实验

49

0.5

5

Mn0

2

58

实验3

0.5

5

FeO

23

154

0.5

KC1

5

4

实验

验:

中实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论