德育工作组织机构及工作职责

德育工作组织机构及工作职责周河九年制学校德育工作组织机构及工作职责德育工作体系校长校长德育副校长德育副校长团体部教导处团体部教导处德育处 德育处教研组学生会班主任教研组学生会班主任生活指导教师生活指导教师心理辅导教师心理辅导教师任课教师团支部班委会任课教师团支部班委会二、组织机构：组长：曹光泽（校长）副组长：王海波（德育主任）组员：杨景瑞（德育副主任）、王鑫（团支部书记）各班主任和副班主任三、工作职责：（一）校长（曹光泽）工作职责：一、全方面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决策，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律，主动进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。三、全方面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常进一步教研组和课堂，调查研究，掌握状况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长久规划和学期、年工作计划，并采用得力方法组织贯彻，加强执行计划的督促和检查工作，定时向上级报告工作。四、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建敏捷高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的规定，安排好处室主任、专业组长、班主任、教师和职工的工作，实施岗位责任制，拟定明确的职责范畴，不停完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。五、加强学校的民主管理，充足发挥职代会、工会和共青团的作用。自觉接受群众的监督，定时向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。六、坚持以教学为中心，用重要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参加教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。七、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、主动进取的教师群体。八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。九、遵照勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。主动开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。十、要依法治校，调动教职工民主参加监督学校工作的主动性，给教职工发明民主、和谐、主动向上的工作氛围。十一、关心教职工生活，主动发明条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。（二）德育主任（王海波）工作职责：一、全方面贯彻党的教育方针，认真执行校长的决策和行政会的决策，在主管校长的领导下制订政教处工作计划，负责政教处的全方面工作，创立良好的育人环境。二、指导班主任教师制订并实施班级工作计划，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任教师交流经验，并进行业务学习。三、组织学生参加课外教育活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好和校园环境。四、贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，抓好常规管理。进一步班级理解状况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考核工作，负责对学生的操行评定工作。抓好控制班级的工作，对学校德育工作中出现的多个状况提出解决意见并及时向主管校长请示报告。完毕校长分给的其它工作。（三）德育副主任（杨景瑞）工作职责

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一、值周班值勤方法和检查工作

。不停完善值周班值勤值勤方法：每学期初做好值周班值勤安排工作；定时召集值周班负责人会议；检查、总结值周班上岗及执法状况；每月月底前把值勤中检查出的违纪状况整顿好并班级量化分形式公布。

二、根据值周班对各班级的检查成果，汇总班级量化分，制作班主任浮动奖金发放表。

三、学生违纪检查和教育工作

定时组织对学生的服饰、发型进行检查：及时填写违纪告知单；对在检查中查出的违纪同窗及时进行批评教育；每月月底前公布当月检查成果。

四、负责上晚自习学生的管理工作：

不停完善晚自习登记造册制度；每月运用晚自习时间对晚自习状况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人，报宿舍管理员予以表彰和奖励。

五、负责德育教研具体工作。

六、全方面负责学校学生会工作，负责督促召开学生会例会。

七、协助德育处主任负责教师师德的考核事项。（四）团体书记：王鑫工作职责：一、团体书记负责团少队的全方面工作，根据学校的工作计划，制订并组织实施团少队工作计划，定时对执行状况进行总结。二、主持团少队的日常工作，贯彻执行学校和上级团组织的决策、批示，对团员、队员进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。三、负责组织丰富多彩、健康有益的多个团少队活动，要注意不停充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。四、协助学校有关部门做好对内外宣传工作，主动参加学校的环境美化工作。五、加强团少队的组织建设，负责建立健全团少队的各级组织，适时把符合条件的小朋友吸取到团少队的组织中来。负责队员档案的管理和接转。六、完毕学校交办的其它有关工作任务。（五）、班主任工作职责：周河九年制学校班主任副班主任表年级班主任联系电话副班主任联系电话一年级贾浩张慧二年级马海翠薛烁三年级张娜贺梅梅四年级高山李靖霞五年级罗丽霞李菊六年级陈婷婷高建伟七年级刘星星畅小莉八年级刘小梅常瑞娜九年级徐亚丽曹光泽一、热情关心和爱惜学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生恪守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一种含有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、主动向上、朝气蓬勃的文明集体。二、经常与科任老师联系，理解和研究学生的思想状况和学习状况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改善学习办法，学好各门功课，提高学习质量。三、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生含有良好的卫生习惯。四、培养学生干部，组织领导班委会的工作。五、组织和领导本班学生参加公益劳动。主动组织学生参加课外活动。六、联系学生家长和社区有关方面，互通状况，协调环节，共同搞好对学生的教育工作。七、负责学生的日常思想工作，解决偶发事件。八、要全方面地、经常地考察学生的德智状况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。九、学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专项经验总结。（六）生活指导老师工作职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全方面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是：

一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。

二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。

三、对的教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照顾病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。

五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

七、经常理解学生的思想、生活、学习与身体状况，广泛开展同窗生谈心的活动，做学生的良师益友。

八、完毕班主任及其它领导交办的有关工作。

九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的状况和学校管理方法报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。（七）心理辅导老师工作职责

：一、热爱学校心理健康教育工作，乐意为学校心理健康教育工作的开展奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。

二、心理辅导员必须持证上岗，必须接受过系统的心理健康教育专业培训能为学生提供个别心理辅导。

三、心理辅导员要遵照“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完毕辅导统计。

四、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的需要，努力维护学校心理辅导站的名誉。

五、心理辅导员应不停学习心理健康教育有关知识，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。

六、

心理辅导员要严格遵照保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去全部可能会识别出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的状况下能够例外）。

七、

心理辅导员应认识到本身的局限性，对自己能力围外的个案，应及时做好转介工作。

八、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有危害其本身和危及社会安全的状况，心理辅导员有责任立刻采用必要的方法，避免意外事件的发生（必要时应告知有关的上级主管部门）。

八、心理辅导员应保持本身情绪的稳定与身心健康，在本身处在极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。

九、

心理辅导员必须严格恪守心理辅咨询室的各项制度。（八）、班委会组员重要职责：

班长：主持班委会日常工作，抓好班务管理，督促、协调班委会其它组员顺利开展班级管理工作；负责每七天召开一次班委会，讨论近期工作状况，主持并开好每七天日晚的班会，作好班级工作状况统计；负责班委会组员的任免工作；与班主任及学校有关部门保持亲密联系，协助班主任做好思想教育工作，理解同窗思想动态，批评不良现象和风气，搞好操行评定工作；结合本班实际状况，制订学期工作计划和每月具体工作安排，每学期写出书面总结交班主任；接受班委会其它组员的监督。

副班长：协助班长开展工作并作好班委会工作状况统计；协助班长做好思想教育工作，理解同窗思想动态，批评不良现象和风气；负责同窗们胸卡的检查、管理工作；协助纪律委员搞好自习纪律管理。

学习委员：全方面理解本班同窗的学习状况，协助同窗端正学习态度，改善学习办法，提高学习自觉性；负责收集同窗们对教学的意见和建议，及时向班主任反映；负责配合科代表督促同窗们准时完毕作业，统计本班同窗的学习成绩，理解同窗们的学习动态及时向班主任或有关科任教师反映；保管请假条、调课单，作好考勤统计，管理并主动请科任教师填写«教学日志»；负责教室讲台的清洁卫生，负责粉笔的管理并确保讲台随时有粉笔；协助劳动委员管理教室清洁卫生，确保同窗们有一种良好的学习环境；作好工作统计并提供奖惩根据。

卫生委员：负责教室、公地清洁卫生大小扫除的安排和清洁卫生检查、监督；负责寝室清洁卫生的检查和规范；主动开展创立“文明寝室”活动；作好统计、总结，提供奖惩根据，并配合校医务室做好卫生防疫工作。

文体委员：负责组织全班同窗开展丰富多彩的文娱活动，以丰富同窗们的业余生活；负责文艺节目的组织、排练、表演工作；负责升旗、早操、课间操的考勤，作好统计并向班主任及值班老师报告实到人数；协助体育老师上好体育课，组织同窗们参加学校组织的一切体育活动，并作好统计、总结，提供奖惩根据。

纪律委员：负责教室、寝室、集会纪律管理工作，并作好统计为操行评定提供根据；负责在节假日时向学生科报告学生留、离校状况。

生活委员：负责全班同窗的日常生活管理，统计班费收支状况；负责教室饮用水的管理；负责本班每天的取信工作；负责安排班级活动及日常后勤管理工作；协助班主任评定同窗操行。

安全委员：负责教室桌、凳、门、窗、电视机的安全，搞好班级教室、寝室治安保卫工作；经常向班主任反映同窗中发生的治安状况及可能发生的违纪事件，协助班主任在同窗中广泛宣传治安保卫工作的有关规定，及时制止班内不良行为；负责日常违纪状况考核统计并提供奖惩根据，配合学校保卫科、学生会做好值勤工作。

（九）、团支部组员重要职责：

团支部书记：负责校团委布置的及班级团支部的有关工作；负责管理、督促团员同窗，理解她们的思想动态并及时向班主任报告；负责主持最少每月一次团支部活动；负责协助班长开展班级管理工作，对班委组员的任免提供建设性意见；保持与校团委的亲密联系。

组织委员：协助团支部书记开展团的工作；负责对规定入团的同窗进行培养和考察，提出发展新团员的意见团员注意发展新团员。负责班级团支部团费的收缴；协助有关班委组织并开展有关活动。

宣传委员：协助团支部书记开展团的工作；负责收集、组织资料，主办学习园地，并作好统计，提供奖惩根据；负责做好学校和班级活动的开展、宣传工作。

（十）、其它班干部职责：

科代表：负责经常向同窗传达任课教师对学习的规定，并及时向班主任及任课教师反映同窗们的学习状况及对教学的建议、意见，起到师生间桥梁的作用；做好收发作业本的工作，协助任课教师准备教学用品；协助学习委员开展互帮互学活动。

宿舍舍长：负责组织同窗推行寝室规则、条例；主动开展创立“文明寝室”活动；组织安排、检查、督促本寝室同窗清扫卫生及奖惩；做好寝室安全、防火、防盗等工作；及时掌握本寝室人员思想动态，向班主任反映状况。

各班、团支部委员互相配合，共同努力，做好班级管理工作，为创立优秀、文明班级作出良好的奉献。

除班长外，其它班、团支部委员，每两人一组轮流值周进行班级管理，根据班规做好同窗违纪状况统计，为操行分的评定提供根据。（十一）学生会自主管理职责

一、主席职责：

1.负责组织、监督和检查各部工作开展状况，协调各部