浙江省绍兴市谢塘镇中学高二生物模拟试题含解析

浙江省绍兴市谢塘镇中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.观察细胞质壁分离的装片时，可看到洋葱表皮细胞的变化是

A．液泡变小，紫色变深

B．液泡变大，紫色变浅

C．液泡变小，紫色变浅

D．液泡变大，紫色变深参考答案：B2.下列有关动物激素在生产、生活实际中应用的叙述正确的是A．利用蜕皮激素可以减小菜青虫对蔬菜的危害B．利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀各种雄性害虫C．女性结扎输卵管后雌激素分泌减少，从而抑制排卵D．切除小猪的甲状腺，可使猪长得更肥、更高大参考答案：A3.某山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上（

）A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林参考答案：D4.下列有关生物技术的原理和方法不正确的是()A．制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充氧气，以保证醋酸菌的生长B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比直接用酵母细胞快D．凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法参考答案：C5.下图是反射弧的局部结构示意图，a、b、c、d、e为各个刺激点，①②为电位变化检测位点。下列说法正确的A.刺激a点①②有电位变化，刺激e点①②没有变化，说明兴奋在神经元间是单向传递的B.刺激c点②有两次相反的电位变化，说明兴奋在同一神经纤维上是双向传导的C.剌激b点②有电位变化，①没有电位变化，说明电流表对化学信号无反应D.d位于②两个电极中间，刺激d位点①②指针都没有偏转，原因是相同的参考答案：A【分析】示图中共有3个神经元，2个突触，在突触，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以在突触，兴奋是单向传递的。在神经纤维上，神经冲动是双向传导的。【详解】若刺激a点①②都有电位变化，说明兴奋可从a传到d，刺激e点①②没有电位变化，说明兴奋不能从e传到a，所以兴奋在神经元间是单向传递的，A正确；若刺激c点②有两次相反的电位变化，说明兴奋可由c向d方向传导，但不能说明兴奋可由c向b方向传导，B错误；刺激b点②有电位变化，①没有电位变化，说明兴奋不能由b传到a，C错误；刺激d位点①不偏转，说明兴奋在神经元间传递是单向的，②不偏转是因为兴奋同时到达②接线柱两侧，没有电位差的形成，D错误。6.下列是四位同学在进行生态调查时所画的四条食物链（箭头表示能量流动的方向），其中最准确的是(

)

A．昆虫

青蛙

蛇B．果树

害虫食虫鸟C．果树

害虫

食虫鸟D．水

果树

害虫

食虫鸟参考答案：B7.下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是

（

）①该植物进行光合作用的时段是bg段②该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同⑤若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑥该植物处于生长时期A.①③

B.②④

C.①⑤

D.②⑥参考答案：D8.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体B．处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段参考答案：D9.细胞内某生物大分子的基本组成单位如右图所示，该生物大分子是()A．RNA

B．脂肪C．蛋白质

D．DNA参考答案：D10.下列属于等位基因的是A.A与b

B.Y与y

C.E与E

D.f与f参考答案：B11.胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为A．3147个

B．3150个

C．3153个

D．1047个参考答案：A12.下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是A．水稻育苗过程中，应适时排水，暴露稻田进行晒床B．农作物种植和生长过程中应适时中耕松土C．果农将广柑储藏于密闭的地窖中，保存时间可达4～5个月D．温室栽培时，白天适当升高温度而夜间适当降低温度参考答案：D13.右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（

）A．肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白C．胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D．图中①②③④构成了人体的内环境参考答案：A14.2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是A．核糖体由蛋白质和RNA组成

B．核糖体与蛋白质的加工和运输有关C．核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器

D．与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁参考答案：B15.当牛的卵原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（）A．DNA的解旋 B．蛋白质的合成 C．基因突变 D．基因重组参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】1、减数第一次分裂间期：细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．2、DNA复制的过程：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开．（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．3、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．【解答】解：A、DNA复制时会发生DNA解旋，A错误；B、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时还进行有关蛋白质的合成，B错误；C、DNA复制时，DNA分子结构不稳定，容易发生基因突变，C错误；D、卵原细胞进行DNA复制时发生在分裂间期，此时不会发生基因重组，D正确．故选：D．

16.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是

（

）①合成蛋白质分子结构

②基因的脱氧核苷酸序列

③mRNA

④蛋白质预期功能

⑤推测氨基酸序列

⑥蛋白质的预期结构A．⑥→②→③→④→⑤→①

B．⑤→④→③→⑥→①→②C．④→⑥→⑤→②→③→①

D．②→③→⑤→①→⑥→④参考答案：C17.如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列叙述正确的是 A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na＋的透性变化特点C．c表示从胚芽鞘尖端到伸长区生长素的运输方式D．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原参考答案：C18.腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。下列有关说法不正确的是（

）A.传统的腐乳制作中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中的孢子B.制作腐乳的卤汤时，料酒加的量过少会造成豆腐腐败变质C.封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止瓶口被污染D.豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是匍匐菌丝参考答案：D【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。1、让豆腐上长出毛霉：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的温度控制在15～18℃，并保持在一定的湿度，约48h后，毛霉开始生长，3d之后菌丝生长旺盛，5d后豆腐块表面布满菌丝．豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子。2、加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增高盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些；加盐研制的时间约为8d左右；加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂，同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。3、加卤汤装瓶：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味；卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的；卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味，香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等；香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤。4、密封腌制。【详解】传统的制作过程中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子，现代的腐乳生产将优良的菌种接种在豆腐上，A正确；制作腐乳的卤汤时，料酒加的量过少会导致各种微生物生长，最后造成豆腐腐败变质，B正确；封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止瓶口被污染，C正确；豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，D错误；故选D。【点睛】本题主要考查腐乳的制作，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。19.下列相关叙述符合现代生物进化理论的是A.环境保持不变，种群基因频率也一定保持稳定不变B.共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变D.经常使用抗菌素，会引起病菌向抗药性方向不断变异，从而产生耐药性参考答案：B【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】环境保持不变，生物也会发生突变和基因重组，也能影响种群基因频率变化，A错误；共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展，B正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，C错误；变异是不定向的，抗菌素不会使“耐药性”病菌发生定向变异，而是对不定向的变异起到了选择作用，D错误。【点睛】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解，把握知识间联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识解释生物学问题的能力。20.单克隆抗体是指A.单个骨髓瘤细胞增殖产生抗体

B.单个浆细胞产生的抗体C.单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体

D.单个抗体通过克隆化产生大量抗体参考答案：C21.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是（

）A．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为J型增长B．三种蝌蚪之间为竞争关系C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果参考答案：A22.以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别A．青霉

B．酵母菌

C．曲霉

D．毛霉参考答案：B23.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是选项表示内容甲乙丙A.碳元素的流向消费者CO2库生产者B.内环境成分的关系血浆淋巴组织液C.生态系统的能量流向生产者消费者分解者D.甲状腺激素的分级调节下丘脑甲状腺垂体参考答案：A24.某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表．相关分析正确的是取样地（）取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多山地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A．表中所列出的三种动物均为消费者B．可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度C．土壤中的小动物没有垂直分层现象D．实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响参考答案：D【考点】土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查．在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查．即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度．【解答】解：A、蚯蚓属于分解者，A错误；B、许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查，B错误；C、土壤中的小动物存在垂直分层现象，C错误；D、由题表可知本实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响，D正确．故选：D．25.下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案：A26.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是

A．可使两个亲本的优良性状组合到一起

B．可以克服远缘杂交不亲和的障碍C．可以培育出高产性状明显的新品种

D．可以降低生产成本，提高接济效益参考答案：B27.豌豆花的颜色由两对等位基因P、p和Q、q控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中都有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为

A.PPQq×PPQq

B.PpQQ×Ppqq

C.PpQq×ppqq

D.PpQq×Ppqq参考答案：D28.在由草、兔、狐组成的食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括A．通过兔子细胞呼吸散失的能量

B．通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量C．流入到狐体内的能量

D．通过兔子的尸体流入到分解者体内的能量参考答案：B29.噬菌体侵染细菌实验中，在细菌体内合成蛋白质的有关叙述正确的是A．原料、模板和酶来自细菌B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C．指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供参考答案：D30.在对某啮齿类动物的跟踪研究中，科学家发现，该动物性成熟时间明显提前，则种群出生率（）A．下降 B．升高 C．动态平衡 D．绝对不变参考答案：B【考点】种群的特征．【分析】本题主要考查种群的特征．种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．【解答】解：ABCD、动物性成熟时间明显提前，有利于动物繁衍后代，故该种群出生率将升高，ACD错误；B正确．故选：B．31.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为A．400a·0.8m

B．0.8a·400m

C．a·320m

D．320am参考答案：C32.下列关于种群特征的叙述中，不正确的是（）A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源参考答案：B【考点】F1：种群的特征．【分析】出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的．【解答】解：A、种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A正确；B、种群密度反映了种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势，B错误；C、出生率和死亡率及迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素，C正确；D、进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等，有利于合理利用生物资源，D正确．故选：B．33.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是（）A.重氮化→酸化→显色→比色 B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色 D.酸化→重氮化→比色→显色参考答案：C测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物，最后显色后的样品与已知浓度的标准液比色，故选C。【考点定位】亚硝酸盐含量测定【名师点睛】（1）测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色复合物；（2）测定亚硝酸盐含量的常用方法是比色法，比色法测定亚硝酸盐含量的一般步骤是：配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色、计算。34.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到（

）A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低参考答案：D钠离子只会影响动作电位，对静息电位没有影响，A．B错误，钠离子内流形成动作电位，钠离子浓度降低，动作电位峰值降低，C错误，D正确。【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】学生对Na＋浓度与膜电位曲线关系的分析理解不清Na＋浓度与膜电位曲线关系的分析方法（1）分析依据：动作电位是由Na＋内流形成的，只有足够量的Na＋才会引起正常动作电位的形成。（2）实例分析：如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化，因为Na＋内流不足，所以形成的电位差较小，不能形成正常的电位。35.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是

（

）A.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与钾离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na＋、K十分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na＋、K十排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的；内环境的理化性质包括渗透压、温度和酸碱度。【详解】血浆渗透压取决于溶质微粒数目的多少，与蛋白质、无机离子含量都有关，A错误；内环境之所以能保持pH相对稳定的状态是因为内环境中存在缓冲物质，比如H2CO3

/NaHCO3，B正确；细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态，通过主动运输来维持的，特点是需要载体和消耗能量，C正确；运动后Na+、K+排出体外较多，但是通过机体的调节作用，机体的内环境仍维持相对稳定状态，D正确。36.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的()A．浆细胞

B．记忆细胞C．过敏反应

D．免疫反应参考答案：C37.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应关系不正确的是()A．斐林试剂—麦芽糖—蓝色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C．碘液—淀粉—蓝色 D．双缩脲试剂—蛋白质—紫色参考答案：A38.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A．①③都必须通过消化系统才能完成 B．细胞与内环境交换的④主要为养料和氧气 C．人的内环境中含有葡萄糖、血红蛋白等 D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换 参考答案：B【考点】内环境的组成． 【分析】分析题图：图示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，其中①表示食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成；②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外，需要通过呼吸系统才能完成；③表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成；④表示养料和氧气进入细胞；⑤表示代谢废物排出细胞． 【解答】解：A、①表示食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成，③表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成，A错误； B、④表示养料和氧气进入细胞，B正确； C、正常人的血红蛋白在红细胞内，不会进入内环境，C错误； D、⑥可表述为：体内细胞需通过内环境间接地与外界环境进行物质交换，D错误． 故选：B． 【点评】本题结合高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，考查内环境的组成、内环境的稳态，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液；掌握内环境稳态的调节，能准确判断图中各过程的含义及涉及到的系统，再对各选项作出准确的判断．39.下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是A.复制发生在细胞分裂的间期

B.边解旋边复制C.复制需要酶和氨基酸

D.复制时遵循碱基互补配对原则参考答案：C略40.植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生，而脱落酸加快植物衰老，对α-淀粉酶的合成起抑制作用，两者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如下图。6-甲基嘌呤是mRNA合成抑制剂，抑制剂在第11小时加入，见图中“↓”。请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的是（

）A．脱落酸与6-甲基嘌呤具有相似的作用效果B．在α-淀粉酶的合成上，脱落酸与赤霉素是拮抗关系C．脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mRNA合成D．植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：请回答：（1）该技术流程所涉及的生物工程技术有_________________。①动物细胞培养

②细胞核移植

③胚胎干细胞的分离与培养

④转基因

⑤动物细胞融合（2）在步骤①前，应采用______________普遍使用的方法）对卵母细胞进行处理。（3）ES细胞在功能上的特性是______。在体外培养时，在培养液中添加____，就可以诱导ES细胞向造血干细胞分化。（4）左图表示含有Rag2基因的DNA片段，右图表示pZHZ11质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4种限制酶识别的碱基序列和切割位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。Rag2基因的获得可以从鼠的胎盘细胞中提取________，通过逆转录方法合成含Rag2基因的DNA片段。若将Rag2基因和如图的质粒连接形成重组质粒，那么应选用_______限制酶切割，而后加入DNA连接酶进行连接。（5）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据_____________设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。（6）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞中的___________，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。参考答案：

(1).①②③④

(2).显微操作去核法

(3).有发育的全能性

(4).分化诱导因子

(5).mRNA

(6).BamHⅠ

(7).Rag2基因

(8).蛋白质【分析】分析题图：图示是利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解，其中①表示核移植过程，②表示早期胚胎培养过程，③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【详解】（1）该技术流程所涉及的生物工程技术有动物细胞培养、细胞核移植、胚胎干细胞的分离与培养和转基因。（2）核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中，所以实验前要去除卵母细胞的细胞核，常用方法为显微操作去核法。（3）ES细胞来源于早期胚胎或者原始性腺，它在形态上的特性是体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上的特性是具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。在体外培养时，在培养液中添加分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可诱导ES细胞向不同组织分化。（4）要通过转录方法合成含Rag2基因的DNA片段，必须以Rag2基因转录的mRNA为模板，因此可以从鼠的胎盘细胞中提取Rag2基因的mRNA。能够获取目的基因并切开质粒的限制酶有识别序列为GGATCC，只有BamHⅠ的识别序列为GGATCC，因此选用BamHⅠ限制酶切割，而后加入DNA酶连接。（5）将目的基因导入受体细胞时，需要先构建含有Rag2基因的表达载体（重组质粒）。可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计合成引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。（6）为检测Rag2基因的表达情况，可采用抗原-抗体杂交法，即提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质（抗原），用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。【点睛】本题结合图解，综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题；识记核移植的具体过程；识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程，能结合所学的知识准确答题。42.看图回答问题。

（1）该细胞处于

分裂

期，判断依据

。（2）细胞中有

条染色体，

条染色单体，

个DNA分子。

（3）图中a与a′互为什么关系？

。参考答案：（1）减数第一次分裂

前期