浙江省温州市乐清双峰乡中学高二生物模拟试卷含解析

浙江省温州市乐清双峰乡中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于低温诱导染色体加倍的实验的叙述，错误的是A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色D.显微镜下可以看到大多数处于分裂期的细胞中的染色体数目发生改变参考答案：D低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致细胞中染色体不能移向细胞两极；解离后洋葱根尖要用清水漂洗根尖残留的盐酸以防止影响染色；龙胆紫溶液可使细胞中染色体染成紫色；显微镜下可看到大多数细胞处于分裂间期，部分细胞染色体数目加倍。2.图1为神经细胞结构模式图．图2所示为拉尔夫?斯坦曼发现的树突状细胞（DC），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活T细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体．请据图分析，正确的是（）A．在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突B．神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起．从细胞水平上分析，突起的形成是细胞增殖的结果C．神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用．如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递D．树突状细胞属于免疫细胞，其最初由造血干细胞分化而来，树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原，并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞参考答案：A【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】图形图表题；神经调节与体液调节．【分析】树突状细胞（DC）是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫反应；“成熟DC能有效激发T细胞应答”，T细胞既参与细胞免疫，也参与体液免疫，所以DC既参与细胞免疫又参与体液免疫；能识别癌细胞、树突状细胞，会及时“通知”T细胞等免疫细胞，激发免疫应答，作用于癌细胞达到治疗癌症的效果．【解答】解：A、在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的末梢的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突，A正确；B、突起的形成是细胞发生差异性变化的结果属于细胞分化，B错误；C、神经细胞的突触小体通过分泌神经递质作用于突触后膜，引起下一个神经元的活动，C错误；D、树突状细胞能激活T淋巴细胞增殖分化成记忆细胞和效应细胞，效应B细胞由B细胞增殖分化而来，D错误．故选：A．【点评】本题结合反射弧的部分模式图，考查反射弧各部分组成及功能、兴奋在神经元上的传导过程、兴奋在神经元之间的传递过程．以树突状细胞为素材，考查人体免疫系统在维持免疫中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握特异性免疫中细胞免疫和体液免疫的具体过程，能运用所学的知识结合题干信息准确解答．3.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D4.下列有关现代生物技术的叙述，错误的是A.目前国际上大多数国家没有在转基因食品标签上警示性注明可能的危害B.利用PCR技术扩增目的基因时，引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补C.动物细胞培养过程中控制培养箱中CO2浓度的目的是维持培养液的pHD.单克隆抗体的特点是特异性强，灵敏度高，并可大量制备参考答案：B5.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如右下图所示（a为氨苄青霉素抗性基因，b为抗四环素基因），通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是（

）

A．①是c，②是b，③是a

B．①是a和b，②是a，③是b

C．①是a和b，②是b，③是a

D．①是c，②是a，③是b参考答案：A6.研究发现，老鼠处于不同特定地点时，大脑的海马体里会有不同的“位置细胞”会激活，同时大脑内嗅皮层里不同的“网格细胞”也被激活．这两类细胞共同组成了大脑内的综合定位系统．下列说法正确的是（）A．两种细胞未被激活时，Na+和K+不会进行跨膜运输B．两种细胞被激活时，膜外Na+大量内流，这个过程不需要ATP提供能量C．两种细胞未激活时，细胞膜外Na+和K+多于细胞膜内，电位表现为外正内负D．两种细胞被激活后，膜外Na+大量内流，使膜内外Na+浓度相同，维持细胞的正常代谢参考答案：B【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】兴奋产生的基础是神经细胞膜内外离子分布不均衡．兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的，在反射弧中的传递是单向的．兴奋产生时，兴奋部位的钠离子大量内流形成动作电位．大脑皮层是人的高级神经中枢．【解答】解：A、两种细胞未被激活时，Na+和K+会进行跨膜运输，A错误；B、两种细胞被激活时会产生动作电位，膜外Na+大量内流，这个过程属于协助扩散，不需要ATP提供能量，B正确；C、两种细胞未激活时，细胞膜外Na+多于膜内，K+细胞膜内多于膜外，电位表现为外正内负，C错误；D、两种细胞被激活后，膜外Na+大量内流，产生动作电位，维持细胞的正常代谢，D错误．故选：B．7.在实验室中，做PCR通常使用的微量离心管是一种薄壁塑料管，此过程可以使用玻璃离心管吗？为什么

()A．可以，玻璃离心管、塑料微量离心管都可以使用B．不可以，玻璃离心管易碎，使用不安全C．不可以，玻璃离心管一般较大，不适合作为微量离心管D．不可以，玻璃离心管容易吸附DNA参考答案：D8.关于受精过程的叙述错误的是

(

)A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂参考答案：A

9.下列有关变异的说法正确的是

A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异

B．染色体变异.基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍参考答案：C10.与神经调节相比，不是体液调节的特点是（

） A．调节速度缓慢，作用时间长 B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生

D．调节作用范围广泛参考答案：C11.下列关于现代生物科技专题知识的叙述，正确的是()A．动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B．植物组织培养中乙烯和细胞分裂素的配比会影响组织分化C．转入油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境造成基因污染D．植物有性杂交和体细胞杂交均能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案：A12.图一是胰腺组织局部结构模式图，请据图分析下列说法正确的是A.a液、b液、c液之间的关系可表示为图二B.胰腺组织细胞可分泌胰淀粉酶和胰岛素，这两种物质均可进入血液，参与血糖平衡的调节C.a液、b液、c液共同构成机体细胞生活的直接环境D.胰腺组织细胞的代谢活动直接影响着a液的理化性质，下丘脑的调节就可维持a液的稳定参考答案：C13.在探究土壤动物类群丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如右图所示，下列说法正确的是A．利用土壤动物的趋光性

B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑C．金属筛网阻止小动物向下移动

D．广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液参考答案：D14.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择错误的是（

）A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体D．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗参考答案：A略15.下列不属于对种群数量特征描述的是

(

)A．我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B．2007年，安徽省的人口出生率为12．75%C．橡树种子散布能力差，常在母株周围形成集群D．由于微甘菊的入侵，松树种群的死亡率比较高参考答案：C16.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是(

)

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：B17.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是A.管腔中氨基酸进入上皮细胞与细胞膜的流动性有关B.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助，也需要消耗能量C.氨基酸进出上皮细胞的方式是不同的D.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性参考答案：B由图可知，管腔中氨基酸进入上皮细胞需要通过载体逆浓度运输，载体的变形与细胞膜的流动性有关，A项正确；上皮细胞中氨基酸进入组织液是由高浓度到低浓度，需要载体协助，但不消耗能量，B项错误；由上可见，氨基酸进入上皮细胞的方式是主动运输，出上皮细胞的方式是协助扩散，C项正确；管腔中Na+进入上皮细胞是顺浓度，需要载体协助，运输方式属于协助扩散，这体现了细胞膜的选择透过性，D项正确。18.下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是（

）A．体液中的吞噬细胞吞噬病原体B．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖C．体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染D．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌参考答案：B19.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（

）A．该种群10月份的出生率可能为零

B．天敌的迁入可影响该种群的年龄组成

C．该种群的年龄组成随季节更替而变化

D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度参考答案：D20.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件（）A．具有某些标记基因 B．决定宿主细胞的生存C．能够在宿主细胞中复制 D．有一个或多个限制酶切点参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．【解答】解：A、运载体具有标记基因，如抗生素的抗性基因等标记基因，以便于重组DNA的鉴定和选择，故A错误；B、运载体进入宿主细胞后不能影响宿主细胞的生存，即运载体必需对受体细胞无害，故B正确；C、运载体在宿主细胞中能稳定存在，并能遗传，故C错误；D、有一个或多个限制酶切点，供外源DNA片段插入其中，故D错误．故选：B．

21.下列关于大脑皮层中央前回功能区的叙述，错误的是A．代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关B．代表区的位置与躯体各部分的关系大致是倒置的C．若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动D．用电刺激中央前回某一区域时，接受刺激的是反射弧中的感受器参考答案：D22.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（）A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变基因结构C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域参考答案：B试题分析：细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合性科学技术。根据操作对象的不同可分为植物细胞工程和动物细胞工程。答案选B.考点：本题考查细胞工程的定义，意在考查知识的识记。23.下列物质中，元素组成最相似的一组是A．糖元、胰高血糖素、性激素

B．淀粉酶、RNA，肌糖元C．磷脂、ATP、DNA D．纤维素、生长素、生长激素

参考答案：答案：C24.群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是A．初（原）生演替历程短．速度慢B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低C．在演替早期，群落中的优势种群的基因频率发生显著变化D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子[来源:高.考.资.源.网WWW.KS5U.COM]参考答案：D25.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是A.若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为NB.若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N/2C.若子细胞中染色体都含3H，细胞分裂过程中会发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离参考答案：C若子细胞的染色体数为2N，则该细胞进行的是两次连续的有丝分裂。DNA复制是半保留复制，因此经过第一次有丝分裂后2个子细胞的每条染色体上的DNA分子都由含有带标记H的一条链和含有不带标记H的一条链组成；接着进行第二次细胞分裂，中期时每条染色体上只有一条染色单体含有带标记H，后期着丝点分裂后,姐妹染色单体随机分离，因此4个子细胞中，有的染色体含有带标记H，有的不含。含有带标记H的染色体数不一定是N。在有丝分裂过程中，不会有同源染色体的分离。若子细胞中的染色体数为N，则该细胞进行的是减数分裂，子细胞中所有染色体都含带标记H，细胞分裂过程中会发生基因重组。综上分析，只有C选项正确。【考点定位】细胞的有丝分裂和减数分裂、DNA复制【名师点睛】利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如下图:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。26.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的

A．转基因奶牛与无籽西瓜 B．超级小鼠与高产青霉菌C．超级绵羊与无籽番茄

D．超级绵羊与抗虫棉参考答案：D27.现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是(

)

A．有全部的细胞免疫能力

B．丧失一切免疫能力

C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D28.下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是(

)

细胞I细胞II物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B胰岛A细胞肝细胞胰岛素受体C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C图中表示细胞I和细胞II之间信息传递。物质E表示信号分子，物质F表示受体。A、下丘脑细胞产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞。B、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，作用于肝细胞促进肝糖原的分解。C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素能作用于下丘脑和垂体，是反馈调节。D、反射弧的结构是：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器，兴奋在反射弧上的传导只能是单向的。所以传出神经元和传入神经元之间不会有直接的信息交流。29.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是（

）

A．这些鸡是转基因工程的产物

B．这种变异属于可遗传的变异

C．该过程运用了胚胎移植技术

D．该技术可定向改造生物参考答案：C30.下列有丝分裂过程中，一条染色体上都含有两个DNA分子的时期有A．间期、末期

B．前期、中期

C．前期、后期

D．末期、后期参考答案：B31.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多

A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

D.绿色植物→鼠→猫头鹰参考答案：D32.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒环境

②无菌环境

③合成培养基需加血清或血浆④温度与动物体温相近

⑤需要O2，不需要CO2

⑥需要O2，也需要CO2A、①②③④⑤⑤

B、①②③④

C、①③④⑤⑥

D、①②③④⑥参考答案：D33.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是 A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C34.孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是A.先去雄后授粉

B.先授粉后去雄

C.不去雄只授粉

D.只去雄不授粉参考答案：A35.目前基因工程中不能作为运载体的是（

）。A.质粒

B.噬菌体

C.染色体

D.动、植物病毒参考答案：C36.下列物质属于脂质的是

A．纤维素

B．胰岛素

C．性激素

D．抗体参考答案：C37.罗非鱼繁殖快，因过于拥挤而使每尾鱼仅增重约0.5斤/年。选择合适的罗非鱼与某种鲫鱼进行种间杂交，培育出雄性不育的杂种非洲鲫鱼。鱼池中放养这种鱼，每尾增重约2.5斤/年。非洲鲫鱼高产的主要原因是A．生殖隔离

B．种内斗争完全消失

C．鱼群呈增长型

D．杂种优势参考答案：A38.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是()A．生态系统的物理信息都来源于环境

B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D39.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是()

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A40.在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断，此时应()A.改用凹面反光镜，放大光圈 B.改用凹面反光镜，缩小光圈C.改用平面反光镜，放大光圈 D.改用平面反光镜，缩小光圈参考答案：D【分析】本题以植物质壁分离和复原实验为背景考查显微镜的使用。改变视野中的亮度可以调反光镜和光圈。【详解】在光照明亮的实验室里，观察白色洋葱表皮细胞质壁分离现象，需要将视野调暗，故应使用平面镜和小光圈，ABC错误，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列问题：植物组织培养是研究比较早，应用比较成熟的一项植物细胞工程技术，其基本过程如下图所示。请回答：（1）A表示离体组织，是细胞进行

分裂形成的。②表示

。（2）除植物细胞工程外，人们在动物细胞工程方面也取得了重大成果，如单克隆抗体的实验成功，其制备过程需要的细胞是

和

，应用的技术手段有

和

。参考答案：（1）离体组织、细胞或外植体；有丝；再分化（2）可以获得无病毒植株（3）效应B细胞；

骨髓瘤细胞；

动物细胞融合；

动物细胞培养42.在研究DNA复制机制的过程中，为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。

步骤②取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间。

请回答问题：（1）步骤①目的是标记细胞中的___________分子。依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制的产物应符合甲图中的_________（选甲图中字母填写）。（2）若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则该结果_____(填写“能”或“不能”）确定假说成立。（3）若第二个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_________〔选乙图中字母填写），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_____________(选乙图中字母填写)，则假说成立。参考答案：

(1).DNA

(2).a

(3).不能

(4).e

(5).e和f试题分析：分析甲图，a表示半保留复制；b表示全保留复制；c表示混合复制；分析乙图，d染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性；e染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性；f染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。（1）胸腺嘧啶是合成DNA的原料，因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子；依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制形成的子代DNA分子种有一条链为亲代链，另一条链为新合成的子链，即图甲中的a。（2）若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则可能是半保留复制，也可能是混合复制，因此该结果不能确定假说成立。（3）若假说成立，即DNA分子的复制方式为半保留复制，则第二个细胞周期的放射性检测结果是每条染色体含有两条染色单体，其中一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，即符合图乙中的e；第三个细胞周期的放射性检测结果是有一半染色体不含放射性，另一半染色体的姐妹染色单体中，有一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，即符合图中的e和f。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA复制的过程，判断甲图中三个字母代表的DNA复制的方式，并能根据实验结果推断实验现象，或根据实验现象得出实验结论。43.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。（1）乙病是_______________遗传病。（2）4号的基因型是______；若7号与9号个体结婚，至少患一种病的概率为________。（3）若医学检验发现，7号关于甲病的致病基因处于杂合状态，且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡，无法参与受精作用，存活的精子均正常，则7号与9号个体结婚，生育的子女正常的概率为_________________。（4）人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女不患该病的概率是_________。参考答案：

(1).伴X染色体隐性

(2).AaXbXb

(3).1/2

(4).1/2

(5).4/9【分析】分析遗传系谱图：5号和6号表现型正常，生有患甲病的女儿，故甲病属于常染色体隐性遗传病；已知甲病、乙病，其中一种为伴性遗传，2号患乙病，有正常的女儿5号，故乙病