湖北省孝感孝昌县联考2024届九上化学期中统考模拟试题含解析

湖北省孝感孝昌县联考2024届九上化学期中统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是A．品红在水中扩散——分子在不断运动B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小2．对有关实验现象的描述正确的是A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．磷在氧气中燃烧生成大量白烟3．下列实验操作中，正确的是()A．AB．BC．CD．D4．以下列举防治水污染的措施中，合理的是（）①工业废水经处理达标后再排放②农业生产要合理使用农药和化肥③不使用含磷洗衣粉④生活污水不必处理就可排放A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．光气(COCl2)又称为碳酰氯，是无色剧毒气体，在军事上曾用作毒气，也可用以制染料、香料等。从物质类别的角度进行分类，光气属于（）A．氧化物 B．混合物 C．纯净物 D．稀有气体6．“见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察、思考和推论．建立起对微小的原子、分子的认识．下列不符合这一特点的是A．蔗糖溶解 B．水的电解实验C．测定空气中氧气含量 D．A烧杯中溶液变红7．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是：A．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应条件相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光8．甲乙两份等质量的氯酸钾，其中甲中加入少量的高锰酸钾，乙不加任何物质，均加热至不再产生气体为止。下列图像与实验相符的是A． B．C． D．9．下列事实能证明分子在化学反应中可以再分的是A．分离空气得到氧气B．用自来水制蒸馏水C．水通电分解D．碘升华变为碘蒸气10．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白雾B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．微观构成是我们学习化学的一个重要组成。甲、乙，丙、丁四种物质，其化学式和微观构成微粒示意图分别列于如表物质甲乙丙丁图例；化学式？CH2OH2微观示意图（1）请写出甲物质的化学式_____（2）能保持丙物质化学性质的微粒名称是_____（3）四种物质中属于氧化物的有_____（填“甲、乙、丙、丁”）。（4）某物质中经查有C、O两种元素组成，则该物质_____（一定/不一定）是纯净物，根据物质的分类，画出两种不同的微观构成微粒示意图。①____②____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如下是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：阿莫西林胶囊使用说明书[品名和化学式]正式名：阿莫西林胶囊英文名：AmoxicillinCapsules化学式：[适应症]呼吸系统：支气管肺炎、大叶肺炎、上呼吸道感染……[用法与用量]口服成人一次0.5g-1g（2-4粒），一日3-4次：儿童按每日每千克体重60mg计算，分3-4次服用，或遵医嘱。（1）阿莫西林的相对分子质量是______________。（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是______________。（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数（精确到0.1%）______________。（4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服几粒？（简要写明计算过程）____________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．肖红同学在研究分子的性质时，做了如图所示实验。在一个小烧杯里放大半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯。（1）此实验说明分子具有什么样的性质？___________（2）请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤。___________14．我们每个人都希望生活在空气清新的环境中，近些年随着工业的发展，已经给空气带来了很大的污染。但只要我们共同努力，空气污染也一定会得到好转。2008年8月北京奥运会期间，北京的空气质量得到了各国运动员与官员的一致好评。请同学们结合身边的实际状况，回答下列有关问题。(1)在你的身边有发现污染空气的现象吗？(请举一例)________________(2)为了保护我们赖以生存的空气，我们能做些什么？(任写两点)________________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。Ⅰ．不稳定性（1）如图所示进行实验，KMnO4受热分解产生O2。（2）可用向上排空气法收集O2的原因是______。Ⅱ．腐蚀性（查阅资料）KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。（进行实验）实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2：将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。编号①②③④实验铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43（解释与结论）（3）实验1的目的是_______。（4）实验2中，通过对比②和④，得出的结论是_______。（5）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比______（填编号）。16．某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。（实验设计）甲同学设计了如图1所示装置。（讨论交流）该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：（1）乙同学认为B中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。（2）丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，D中蜡烛不会熄灭。（现象分析）当打开活塞，反应一段时间后：（3）与乙同学的预测不一致，B中干燥纸花变红，原因是_________(用方程式表示)；（4）与丙同学的预测不一致，D中蜡烛熄灭，说明澄清石灰水一般_____（选能或不能）完全吸收二氧化碳；（5）D中_____（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是________；（查阅资料）自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60～70%，其次是二氧化碳大约占26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。（拓展探究）该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距离照射，得到温度随时间变化的曲线（如图2）。（得出结论）通过曲线a和曲线b的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论；通过曲线b和曲线c的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线a、b、c对应的气体样本依次是__________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】A、品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动，故A正确；B、物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化，故B错误；C、化学变化的实质就是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，故C正确；D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明了水分子的体积非常小，故D正确；故选B．2、D【解题分析】

A.碳在氧气中燃烧发出白光，此选项错误；B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，此选项错误；C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是实验结论，不是实验现象，此选项错误；D.磷在氧气中燃烧生成大量白烟，此选项正确。故选D。3、B【解题分析】A、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；B、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好；C、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上。D、过滤时滤纸紧贴玻璃棒，中间不留气泡，漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，倾倒液体时要用玻璃棒引流，烧杯与玻璃棒接触，同时注意液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧贴三层滤纸处，漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁。故选B。4、A【解题分析】

①工业废水经处理达标后再排放，以防造成水污染，此说法正确；②农业生产要合理使用农药和化肥，以防环境污染，此说法正确；③不使用含磷洗衣粉，防止洗衣服的水流入江河湖海中，引起水华现象，此说法正确；④生活污水要处理达标后排放，以防造成水污染，此说法错误。故选A。5、C【解题分析】

混合物是由不同种物质组成，纯净物是由同种物质组成，氧化物是由两种以上组成，其中一种为氧元素的化合物。【题目详解】A、光气化学式为COCl2，由三种元素组成，不属于氧化物，故A不正确；B、光气是由碳、氧、氯元素组成的纯净物，不属于混合物，故B不正确；C、光气是由碳、氧、氯元素组成的纯净物，故C正确；D、稀有气体是氦、氖、氩等，不包括光气，故D不正确。故选C。【题目点拨】物质分为纯净物和化合物，纯净物分为单质和化合物。6、C【解题分析】

A、蔗糖溶解是分子之间有间隔，并且分子不停运动的结果，故正确；B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子不能再分，重新组合为氢分子和氧分子，故正确；C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气，利用压强差得出结论，是宏观现象，故错误；D、氨气分子不断地运动，氨水溶液呈碱性，使A烧杯中溶液变红，故正确。故选C。7、A【解题分析】A、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，铁生锈主要是铁与氧气、水发生了复杂的化学反应，都是与氧气发生了反应，都是氧化反应，故对；B、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，不是可燃性，故错；C、CH4、C2H5OH均为有机物，CO虽是含碳的化合物，但性质同无机物相似，常归到无机物类，故错；D、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错误；故选：A。8、C【解题分析】甲中混入了高锰酸钾，因此生成的氧气较多，而且还生成了二氧化锰，加快了氯酸钾的分解速率，因此甲生成的氧气比乙多，且反应速率加快。故选C。9、C【解题分析】

分离空气得到氧气、自来水制取蒸馏水、碘升华都是物理变化，分子不可分。水的电解是化学变化，化学变化中分子分裂成原子，故选C。【题目点拨】化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新组合成新分子。10、C【解题分析】

A、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A不正确；B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会燃烧，故B不正确；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故C正确；D、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故D不正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CH4水分子丙不一定或【解题分析】

（1）由微粒图示可知：每个甲分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，所以其化学式为CH4；（2）丙是水，水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子；（3）甲物质是甲烷，乙是氧气，丙是水，丁是氢气，而氧化物是由两种元素组成的化合物，其中含有氧元素，所以水属于氧化物；故填：丙；（4）某物质中经查有C、O两种元素组成，则该物质不一定是纯净物，若是纯净物，则是一氧化碳或二氧化碳；若是混合物则是一氧化碳与二氧化碳的混合物；两种不同的微观构成微粒示意图如图：；或三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、36596:21:4021.9%6【解题分析】

（1）阿莫西林相对分子质量=12×16+1×19+14×3+16×5+32=365；（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是（12×16）：（14×3）：（16×5）=96：21：40；（3）阿莫西林中氧元素的质量分数：；（4）25×60mg=1500mg=1.5g1.5g÷0.25g/粒=6粒每天要服6粒。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子是在不断运动的取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取等大的两粒品红分别放入两只烧杯中，观察烧杯中溶液变红的快慢【解题分析】

如图所示实验，在一个小烧杯里放大半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯，最后溶液变成红色。（1）此实验说明分子的性质是分子是在不断运动的；（2）设计实验证明粒子运动与温度有关，实验步骤为：取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取等大的两粒品红分别放入两只烧杯中，观察烧杯中溶液变红的快慢。14、焚烧秸秆(合理即可)少坐私家车；参与植树种草(合理即可)【解题分析】(1)焚烧秸秆；煤的大量燃烧；工厂废气的大量排放、汽车尾气的排放、森林的破坏，都是造成空气污染的原因。(2)减少空气污染，可以少坐私家车；

加强大气的质量监测、使用清洁能源、积极植树种草等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氧气的密度比空气的密度大且和空气的成分不反应。比较不同浓度的高锰酸钾对鸡皮的腐蚀性强弱。当浓硫酸的量和高锰酸钾的量相同时，高锰酸钾的浓度越大，对铜片的腐蚀性越强。①②③【解题分析】

（1）氧气的密度比空气的密度大且和空气的成分不反应，故可以用向上排空气法收集。（2）实验1是在不同的浓度的高锰酸钾溶液中观察鸡皮的变化情况，故实验的目的是比较不同浓度的高锰酸钾对鸡皮的腐蚀性强弱。（3）②中高锰酸钾溶液的浓度是0.