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文档简介

2024届湖南省常德市澧县九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.工业用盐NaNO2中氮元素的化合价为()A.-1 B.+1 C.+3 D.+52.家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.调味用的食醋 B.餐饮用的啤酒C.降温用的冰水混合物 D.炒菜用的铁锅3.下列变化中,氧元素从游离态变为化合态的是A.分解过氧化氢溶液B.从空气中分离出氧气C.碳在氧气中燃烧D.水通电4.下列符号只具有微观意义的是()A.Fe B. C. D.H5.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.木炭:绿色火焰 B.铁丝:耀眼的白光C.镁带:淡蓝色火焰 D.硫粉:明亮的蓝紫色火焰6.下列常见的现象中,一定发生化学变化的是()A.粉笔折断 B.湿衣服晾干C.食物腐烂 D.木材制成桌椅7.日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A.白酒和白醋——观察颜色B.棉线和羊毛线——灼烧,闻气味C.黄铜和黄金——灼烧,观察颜色变化D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化8.用化学知识解释生活中的一些现象,其中错误的是()选项生活现象或实验现象解释A用金属铝做高压线电线,而不用金属银铝价钱低、密度小、易导电、抗腐蚀性强等B咸菜晾晒时,表面有白色食盐析出溶剂蒸发饱和时有晶体析出C铁锈不与氧气反应,但却加快铁生锈速率铁锈疏松多孔,易吸收水分D食盐溶于水不溶于豆油食盐溶解与加入溶剂多少有关A.A B.B C.C D.D9.某血红蛋白的相对分子质量为11200,其中铁元素的质量分数为2%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子个数为()A.4B.40C.2D.310.实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集.其操作顺序正确的是()A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.理化知识与人类的生活、生产及发展息息相关。(1)防毒面具里滤毒罐中的活性炭具有_____作用。(2)用洗涤剂除去衣服上的油污,利用了洗涤剂的_____作用。(3)可利用氦气代替氢气充灌气球,其优点是_____。(4)农业上可用_____(选填序号)改良酸性土壤。A氢氧化钠B熟石灰C氯化钙(5)生活中可以降低水的硬度的方法是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算:(1)生成CO2的质量是_____g。(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是______________,此实验说明分子______________________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进:装置如图Ⅱ,并进行如下操作:B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是__________________________________________对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________________________。14.如图是初中化学中的一个重要实验,请回答:(1)集气瓶内注人少量水的目的是什么?______________________(2)若未观察到剧烈燃烧,火星四射的现象,可能原因是什么?____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验探究(1)实验方法:如图所示:在A烧杯中盛有浓氨水,在盛有20mL水的B烧杯中加入5~6滴酚酞溶液,从B烧杯中取少量溶液置于试管中,向其中滴加浓氨水,用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。(2)实验现象:①过一会儿,观察到的现象:试管中的现象______________,②AB烧杯中的现象_________________。(3)你的猜想:_____________________________。(4)讨论交流:与小组同学交流你的看法:往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的________________。16.有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究:(提出问题)淡黄色固体是什么?(查阅资料)(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水;(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体且反应放热;(3)在化学反应中,原子的种类、数目、质量都不发生改变。(设计实验)方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是_____(填字母)A操作简单B无实验污染C节约能源(实验验证)用下图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中:

现象:①试管中_____;②烧杯中________________________。(实验结论)实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。(问题讨论)联想到学过的知识,小明判断反应生成了氢氧化钠和一种无色气体,并对生成的气体成分提出了以下3种假设:a气体为CO;b气体为H2;c气体为O2①小组其他同学一致认为该气体不可能是CO,理由是_____;②兴趣小组的同学通过讨论,一致认为过氧化钠与水反应生成的气体是_____,并通过实验验证了大家的猜想是正确的;③写出过氧化钠与水反应的符号表达式_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

化合物中各元素化合价的代数和为零,设NaNO2中氮元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故选C。2、C【解题分析】

纯净物是指由一种物质组成的物质,食醋、啤酒、铁锅等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物【题目详解】A、食醋中含有水和醋酸,属于混合物。错误;B、啤酒中含有酒精和水等物质,属于混合物。错误;C、冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物。正确;D、铁锅的主要成分是铁,还含有碳等物质,属于混合物。错误。故选:C。【题目点拨】本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只由一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物3、C【解题分析】元素由化合态转化为游离态,是有单质生成的化学变化A、过氧化氢中的氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,元素的存在形式不变,不符合题意;C、氧气中的氧元素以游离态存在,反应生成的二氧化碳中的氧元素以化合态存在,符合题意;D、水中的点睛:氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;故选:C。元素的存在形式有两种,一种是以游离态存在,一种是以化合态存在.元素以单质形式存在叫元素的游离态.元素以化合物形式存在叫元素的化合态。4、C【解题分析】

根据元素符号的宏观和微观两方面来解答。【题目详解】A、Fe宏观上可表示铁元素和铁单质,微观上可表示一个铁原子,不符合题意;B、O2宏观上可表示氧气这种物质,微观上可表示一个氧分子,不符合题意;C、化学式前面的数字表示微粒个数,2H2O表示2个水分子,只有微观含义,符合题意;D、H宏观上可表示氢元素,微观上可表示一个氢原子,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查化学式和元素符号的意义,当化学式或元素符号前面有数字时,表示微粒个数,此时只有微观含义。如果为原子构成单质,则其对应的单个的元素符号有三种含义:1、表示该元素;2、表示该物质;3、表示一个该原子。否则只有两种含义:1、表示该元素;2、表示一个该原子。5、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧,发白光、放热;故选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧:放出大量的热,火星四射,产生黑色固体;故选项错误;C、镁带在氧气中燃烧:产生耀眼的白光,放出大量的热,产生白色固体;故选项错误;D、硫粉在氧气中燃烧:产生大量的热,有蓝紫色火焰,并伴有刺激性气味;故选项正确;故选D。6、C【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【题目详解】A、粉笔折断的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、木材制成桌椅的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。7、A【解题分析】

A、用观察颜色来区别白酒和白醋:由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适。

B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有。方法合适。

C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化。方法合适。

D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:由于热塑性塑料在受热时外形明显变化,而热固性塑料戊明显变化。方法合适。

故选A。8、D【解题分析】

A、用金属铝做高压线电线,而不用金属银,是因为铝价钱低、密度小、易导电,且由于常温下铝和氧气反应生成致密的氧化物保护膜,抗腐蚀性强等,正确;B、咸菜晾晒时,表面有白色食盐析出,是因为溶剂蒸发,溶液达到饱和后,继续蒸发水有晶体析出,正确;C、铁锈不与氧气反应,但由于铁锈结构疏松多孔有吸附性,能吸附氧气、水,加快铁生锈速率,正确;D、食盐溶于水不溶于豆油,食盐溶解与加入溶剂种类有关,同种物质在不同溶剂中溶解能力不同,错误。故选D。9、A【解题分析】

设平均每个血红蛋白分子中铁原子个数为x,则56×x=11200×2%,解答x=4,故选A。10、C【解题分析】试题分析:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是:检查装置的气密性——将高锰酸钾装入试管,试管口放一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上——点燃酒精灯给试管加热——用排水法收集氧气——将导气管从水中取出——熄灭酒精灯考点:高锰酸钾法制氧气时的操作步骤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附乳化氦气的化学性质不活泼、不可燃、安全B煮沸【解题分析】

(1)防毒面具里滤毒罐中的活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味;(2)用洗洁精清洗餐具上的油污,利用了洗洁精的乳化作用;(3)氦气的化学性质不活泼、不可燃、安全,可利用氦气代替氢气充灌气球;(4)熟石灰呈碱性,可以改良酸性土壤;(5)生活中可以降低水的硬度的方法是加热煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.47.3%【解题分析】本题考查了化学反应方程式与溶质质量分数相结合的简单计算。解题的关键是读懂关系图中的数据与化学反应的关系。(1)根据关系图可知,生成的二氧化碳的质量为4.4g;(2)设:该盐酸的溶质质量分数为xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑7344100g×x4.4gx=7.3%答:(1)生成CO2的质量是4.4g。(2)该盐酸的溶质质量分数为7.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、对比,说明空气中的成分不能使酚酞溶液变色说明分子在不断运动滤纸上被滴有酚酞的位置变红装置密闭性更好,避免了氨气逸散到空气中,更为环保【解题分析】根据分子是不断运动的结合对比试验分析解答。解:浓氨水具有挥发性,挥发性氨气遇到的酚酞试液变红。图I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是:对比,说明空气中的成分不能使酚酞溶液变色;甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化,此实验说明分子在不断运动;B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。由于氨分子是不断运动的,一段时间后,观察到B处的现象是:滤纸上被滴有酚酞的位置变红,对比改进前的实验,改进后实验的优点是:装置密闭性更好,避免了氨气逸散到空气中,更为环保。14、防止落下的熔化物炸裂瓶底氧气不纯、铁丝没有除锈或温度没有达到铁的着火点【解题分析】

(1)在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或沙)理由是:防止落下的熔化物炸裂瓶底。故填:防止落下的熔化物炸裂瓶底。

(2)用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象的原因可能是:氧气不纯,铁丝没有除锈,温度没有达到铁的着火点。故填:氧气不纯、铁丝没有除锈或温度没有达到铁的着火点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、液体变为红色;A无明显变化,B烧杯中酚酞变红;分子在不断地运动;说明浓氨水能使酚酞变红【解题分析】

(1)酚酞溶液遇到显碱性的氨水溶液变红,故填:液体变为红色。(2)AB烧杯中的现象分别是:A中无明显现象,B中溶液变红色。故填:A无明显现象,B烧杯中酚酞变红。(3)A烧杯中浓氨水

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