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五金之都“筑梦者”——中国职业教育改革家华康清校长访谈录供稿:杨宸瑄1120142390摄影:杨宸瑄他不是大学教授,却多次走上清华、北大的讲台,与顾明远、魏书生等著名专家学者名气相当;他不是领导干部,却在国庆60周年之际,应邀登上天安门观礼台,受到胡锦涛主席亲切接见。他就是华康清,一位充满传奇色彩的人物。从浙江省永康市职业技术学校校长,到浙江省永康市第一中学校长;从杰出校长、功勋教师、先进个人,到中国教育管理科学学会常务理事、浙江省职业教育分会副会长,他用双手铺开了自己的成功之路。回想1998年,世纪之交的中国职业教育,正处于一个尴尬的境地:好学生招不到,差学生教不好,毕业的学生没人要。这个承载着共和国新时代技术工人的摇篮风雨飘摇,职校人开始被人瞧不起,职校的职能开始被人质疑。号称中国“五金之都”的永康市,唯一一所技工学校因经费问题早已关闭,优秀的技术工人只能依靠外来输送。值此之际,38岁的华康清在有着更好出路的情况下,毅然走进永康市职业技术学校当起了带头人,开始了他的奋斗。他钟情教育,锐意改革,仅用了短短八年时间,把一所十分薄弱的农村职校办成了全国重点职校、中央职业教育实训基地、全国先进制造业人才培养培训示范基地。人们都说:“华康清是一位成功的校长。”那么他是如何一步一步走向成功的呢?让我们走近华康清校长,听听他是怎么总结自己成功的经验的。问:您认为一个成功的人应该具备哪些品质?答:其实与真正的成功人士相比,我算不了成功或者说并不是你们想像中的那种成功。今天与你坐在这里权当聊聊天交流一下。我个人认为一个人在成长的道路上首先要有想法,要有一种先进的理念。举个例子,现在一些大学生来一中找工作首先问的便是年薪多少,我并不反感这类问题,因为他们需要生活,在就业时考虑这些因素无可非议。但很多人往往把收入和学校所在城市作为第一要素来考虑,我觉得这种观念并不可取。积累了这么多年经验,我认为学校是在大城市还是小城市,是重点中学还是普通中学都不是首要的,重中之重在于这个校长是否会让我成功,是否会理解我,是否会给我施展才华和实践想法的舞台和空间。我觉得一个人年轻的时候第一仗选择在哪里,最重要的是人,不是物也不是其他什么东西,物质财富的重要性只是相对的。你的想法导致了你未来选择的路,一个人是否会成功,其实跟你的思想理念有着紧密的关系,所以一个成功的人首先要有一种正确的想法,一种先进的理念。再者是要宽容。如今制约你们很多年轻人取得成功的重要因素可能是不会一分为二地看待问题,看待我们的国家和社会,在我的眼里,许多年青一代的人对国家,对社会,对我们的生活宽容的程度不够。我们国家在发展的过程中遇到了一些问题,一些学生在面对国家某些问题和缺陷时所展现的不宽容的态度可能是许多偏激行为的诱因。一个人应该一分为二地看待这个社会,特别是当社会对你不公的时候。现在我们很多大学生,来到社会走向成功的一个拦路虎是过分追求公平。你们太纯洁了,一个人从高中到大学,再到学校里去教书,内心太纯洁了。由于太纯洁,对社会对学校要求就特别高。“我们两个人一样到一个学校,两个人个子也差不多,体型也差不多,论文还比他多写一篇,职称为什么我评不上而他却评上了?华校长,你评评这个理,在这个学校这叫我如何有脸面呆下去!”职称评不上,本是社会上一个很平常的事情,可是摆在一个纯洁的大学生面前,就无法面对,就无限的扩大,甚至因此而放弃了自己的追求,放弃了自己的事业,所有的东西都付诸东流。这是为什么?没有一种宽容的心态。我是一个喜欢追求公平的校长,但是你们要知道,在这个世界上绝对的公平是不存在的。所以你们要宽容,宽容社会,宽容生活,宽容对你来说某些时候的某些不公平。我们的国家与社会是存在问题,但同时你也应该看到它在稳定地发展与前进。每个国家都存在缺陷,面对这些缺陷的态度展现了你的宽容程度。如果你狂躁,不冷静,选择了一种不理智的方式,那么往往也很难在社会上领先他人。场。”我说:“你错了,假如你的丈夫本来就是个专家,本来就是个教授,那么他到清华大学去讲学有什么好稀奇的呢?恰恰是因为你的丈夫是一个文化水平不高的人,恰恰因为你的丈夫是一个职校的校长,能够一次次走上清华的讲台,这才算一个男人的勇敢!”我还说,如果一个踏黄包车的人能够写出一部人家喜欢的书,你不去尊重他吗?就因为他踏黄包车你不去尊重他吗?我说:“我在这里做职校的校长,既不贪污也不受贿,我的下场坏又能坏到哪里去呢?”就我这样的一个人,也没有后台,不这样勇敢,你说我有今天吗?我的学校有今天吗?后来我在自己的笔记上留下了这么一段话,这段话也是我对勇敢这个词的注解。今天把这段话送给你们——“我很想当教育家,我做梦都想当教育家,假如我当了教育家,我家乡的那些人就不会看不起我!假如我当了教育家,我的妻子就不会唠唠叨叨的叫我调离职校!假如我当了教育家,我就可以更加坚定为职教事业奋斗终身!我觉得自己能成为一名教育家,我觉得自己离教育家已经很近,也许是明天,也许是后天,我能成为一名教育家。就这样,一天天过去了,一年年过去了,我退休的那一天,突然有人走到我的面前对我说,‘华校长,很遗憾的告诉你,你没有成为教育家,你也不可能成为教育家,你离教育家还很远很远。’可是真的到了那一天,你说我是否成为教育家还很重要吗?重要的是我带着一个教育家的梦想,不停的工作,不停地努力,不停地思考,勇敢地提出自己的各种新的办学理念,从而来推动自己学校的发展,而在这个过程当中自己也享受到事业成功的快乐!”“当自己把人生奉献给一个事业的时候,当自己的事业得到社会认可的时候,这是人生的最大满足。”“是知识让我摆脱了贫困,是理念让我成为一名杰出校长,是思想让我成为了一名功勋教师”、“我很想当教育家,我做梦都想当教育家,……可是真的到了那一天,你说我是否成为教育家还很重要吗?重要的是我带着一个教育家的梦想,不停的工作,不停地努力,不停地思考,……”这就是一个职业教育改革家为你作的最好诠释,一个充满思想火花和梦想的校长的理念和追求。这是一个每个人都可以有梦的时代,每个人都有机会圆梦的时代,正是许许多多像华校长一样有思想、有理念的各行各业工作者们绚烂的梦想和赤诚的事业心为伟大祖国的发展提供着不

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