北航科技园嵌入式技术服务中心试验箱介绍

北航科技园嵌入式技术服务中心试验箱介绍2011年11月1日（一）、物联网试验箱TOP-WSN物联网教学实验系统TOP-WSN教学实验系统简介TOP-WSN是一款融合了传感器技术、嵌入式技术、分布式信息处理技术、无线通讯技术、网络安全技术等一系列先进技术的物联网产品，在网络安全协议、大规模传感器网络中的节点移动性管理、网络的自组织、自愈性和系统功耗问题等一系列关键技术方面处于市场的前沿。该解决方案囊括了从底层数据采集一直到上层应用软件全部“物联网”工作链，整套方案基于TOP-WSN2.0框架设计，灵活易用。用户甚至可以不需要开发一行代码，就可以完成自己研究领域的应用开发工作。TOP-WSN系统主要分为两大方向：教学实验系统和应用开发系统。目前该系统已成功应用于多个领域：精准农业、智能交通、医疗卫生、环境监测、公共安全、工业监控、煤矿安全等。TOP-WSN系统性能参数系统性能参数概要：节点板硬件配置微处理器CC2431（SoC设计，工业标准增强型，128KbyteFlashAD10bit1Ch）2.4GHz(IEEE802.15.4)传送速率最大250Kbps传输通道16个可选频段传输距离0-100m可调（增强型节点可在0-800m可调）超低功耗睡眠：0.6-0.9uA电源1.5vAA2传感器模块搭配温度，湿度，光及多种传感器软件配置Z-STACKTI标准ZIGBEE协议实现网络协议兼容XMesh网状协议和ZigBee标准协议，支持Z-MAC（集成CSMA、TDMA机制）、X-MAC等，可实现1000+节点自组网低功耗协议实现UltraLowPower，电池使用最大化安全传输AES、XXTEA等可选加密方式，实现安全传输开发环境NesC编译器、IAR编译器工具TOP-WSNenet控制台程序、TOP-WSN配置系统工具工具TOP-WSNenet控制台程序、TOP-WSN配置系统工具仿真器微处理器C8501F320（全速USB2.0接口；16KbyteFlash）硬件配置节点插座支持节点模块热插拔，通过标准接口与节点连接调试接口网关调试接口，可在线调试节点程序RS232接口支持标准RS232接口，速率9600bps~115200bps可选USB接口USB2.0FullspeedLED调试3个LED调试信号灯电源USB口5V供电/外接5V电源/2.7-3.3V电池供电工具IAR在线调试工具软件配置工具IAR在线调试工具在线烧录器微处理器C8051F320（全速USB2.0接口；16KbyteFlash）硬件配置USB-B接口烧录器接口，供电及USB通讯Mini-USB接口连接节点，可以在线烧录程序工具ISP在线下载工具软件配置工具ISP在线下载工具网关（增加型）处理器S3C6410（最高800MHz）256MDDR,1GBFlash硬件配置LCD7寸LCD屏，分辨率:800x480，颜色:26万色，LED背光，带四线电阻触摸屏工业接口CAN，RS232，RS485网络接口(可选)100Mbps网卡USB接口供电及USB通讯SD卡接口SD卡接口音频接口音频输入输出接口GSM模块(可选)GPRS网络GPS模块(可选)蓝牙接口(可选)BlueTooth2.0接口WIFI(可选)IEEE802.11a/bGSM模块(可选)GPRS网络3G模块（可选）TD-SCDMA/WCDMA/CDMA2000操作系统Linux2.6,WindowsCE6.0软件配置应用软件Linux2.6.33源代码和测试程序WindowsCE6.0源代码和测试程序TOP-WSN基于linux的节点测试程序TOP-WSN智能家居测试程序TOP-WSN智能农业测试程序网络配置工具数据采集软件网络诊断工具TOP-WSN实验列表实验类别操作系统实验列表Linux系统实验1.Linux系统搭建实验4.Linux系统驱动实验实验2.Linux嵌入式开发实验环境搭建5.基于QT的应用程序实验3.Linux系统开发实验6.基于Linux的串口通信实验实验WindowsCE6.0系统实验1.WindowsCE6.0开发环境熟悉实验4.WindowsCE应用程序开发实验2.构建CE系统镜像实验5.WindowsCE串口编程实验3.VS2005应用程序开发环境熟悉实验6.基于WindowsCE的节点操作实验Android系统移植实验1．Android系统开发环境实验2.Andriod系统应用开发实验TOP-WSN基础实验1.熟悉传感器网络节点和相应的开发环境3.CC2431编程实验I/O实验2.程序下载实验和仿真调试实验4.CC2431编程实验串口实验3.CC2431编程实验和单片机熟悉实验5.CC2431单片机综合应用TOP-WSN传感器应用实验1.LED实验7.热视红外测试2.蜂鸣器实验8.干簧管测试实验3.电机测试实验9.干簧管测试实验4.串口通信实验10.霍尔传感器实验5.三轴加速度实验11.烟雾传感器实验6.温湿度读写测试实验12.震动传感器实验综合实验基于Linux系统和QT图形开发界面综合应用所有节点测试实验农业温室大棚应用演示实验利用上述传感器节点中的部分节点，模拟实现一个农业现代化条件下的物联网的应用。测试农业大棚内的各种参数（温度、湿度和二氧化碳）等参数的测量，实现能量控制和参数采集，以提高农业信息化水平。TOP-WSN物联网教学实验系统套件清单：产品型号数量网关TOP-WSN主控网关（增强型）1传感器节点温湿度传感器节点1加速度传感器节点1霍尔传感器节点1烟雾传感器节点1光敏传感器节点1震动传感器节点1干簧管传感器节点1热式红外传感器1电机和灯光控制节点1仿真器专用仿真器1电源5V电源适配器39V电源适配器1光盘产品配套光盘1连接线串口线1USB线1交缠网线1实验指导书TOP-WSN实验手册-1（ZigBee部分）1TOP-WSN实验手册-2（Linux部分）1TOP-WSN实验手册-3（Wince部分）1TOP-WSN实验手册-4（Android部分）1其他触摸笔1师资课程培训体系时间内容第1天熟悉整套开发环境的使用方法第2天基于IAR的CC2430单片机程序设计（一）--单片机编程第3天基于IAR的CC2430单片机程序设计（二）--Zigbee编程第4天基于Linux的系统设计和程序开发（一）--嵌入式Linux系统移植和文件系统制作第5天基于Linux的系统设计和程序开发（二）--QT应用开发和系统集成第6天课程建设讨论和方案制定TOP-WSN物联网教学实验系传感器节点：（二）、RFID试验箱BH200系列WSNRFID物联网教学实验系统一、概述现在国内RFID产品都是采用国外生产的芯片嵌入到自己的设备里面，如此RFID的核心技术一直被国外企业所掌控，由此导致国内产品在国际竞争上一直处于劣势。本系统采用分立元器件，撇开了芯片的约束，将RFID射频的物理层实质内容提取出来供学校进行研究、开发，对我国RFID的产业具有巨大的推动作用。RFID教学实验系统是专为高等院校的通讯、电子计算机等学科开发的完整的RFID实验教学系统，结合现在市场需求，用试验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观实验来加深学习理论，RFID教学实验系统是为高等院校进行通讯、计算机等课程教学配套的RFID实验装置，是教学的必备实验设备。系统配置的信号测量、源程序调用和软件等除应用于教学外，还可应用于产品开发、科学研究和测试等领域。BH200系列平台RFID教学实验系统由低频125K、高频13.56MHz（14443/15693）超高频915MHz四大板块组成能够独立完成由低频到超高频的所有实验项目。能够有效地帮助师生全面的了解无线射频RFID，掌握RFID的组成结构、运行环境以及工作模式。BH200系列配备了两个串口和两个无线传感模块使得该系统能够使多个模块同时工作。二、RFID介绍BH200系列平台RFID教学实验系统是由UHF超高频部分和HF高频部分、LF低频125K部分组成的，目前这个平台支持125KID、ISO14443、ISO18000-3、ISO18000-6C标准协议。这些部分都能任意组合，与zigbee物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能，而且在BH100系列的基础上更加贴近实际操作应用；通过zigbee模块实现数据传输、实时定位等功能，使BH200系列的功能更加完善。UHF超高频部分工作频率为915MHz,输出功率功率可以调整，在小功率和连接小增益天线的情况下，可以稳定可靠读取1米距离范围内的，兼容EPCGLOBAL第二代（Gen2）标准和兼容ISO-18000-6标准的各种无源电子标签。HF高频部分工作在13.56MHz频道，能够实现对符合ISO15693、14443的标签进行读写，在读取ISO15693标签的同时通过示波器能够提取、展现出教学实验系统中的射频信号，并且可以对国标指令一一进行解析让学生了解到国标指令的内容。RFID教学实验系统是基础系统，我公司将提供相关软件API和相关控制样板源代码以及最新的使用说明书，让用户能快速入门和使用最新RFID技术。ISO14443部分，可以实现对物品追踪、人员管理、交通罚单管理及一卡通等场合的应用，对培养学生在实际项目上的研究、操作、应用能力有很大的帮助。LF125K低频部分工作在125KHz频道，与目前ID门禁卡读卡器协议一致，完全支持EM、TK及其125K兼容ID卡片的操作。BH200系列平台ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈，多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点，实现网状网络和物品、人员的实时监控功能演示，传感器网络数据收集功能和相关样板源代码等等。2.1硬件方面：1、拥有15个强制指令和可选指令的执行，能提取、展现出WSN系统中整个的射频信号，包括：编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK解调信号、ASK解调信号。就像一个透视镜，通过信号测量点连接到示波器上能够非常直观地看清楚RFID系统中的射频信号，使我们对RFID射频方面不再陌生。2、本公司通过使用更底层的技术，采用分立器件，使发射器和接收器分立，并与该读写器的其他组成部分可拆装地连接，可以对发射器和接收器的发射、接收功率进行独立配置，使得我们公司的WSNRFID教学实验产品能够发出能量高、功率大的信号，标签返回信号检测性能更高，读写距离可以达到30cm以上，为现有高频读写器的三倍以上。3、公司独立研发的编解码技术，也使本公司WSNRFID教学实验设备一次同时能读取的标签数量达到数百个，是普通读写器能读取标签数量的10倍甚至几十倍，在需求同时大量标签读取的应用方面，独占优势。2.2RFID国际标准指令方面我们的WSNRFID实验产品，囊括了当今应用最为广泛的国际标准指令。把RFID际标准下的技术标准的ISO18000（ISO18000－3，ISO18000－6），ISO15693，ISO14443下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包，按照功能作用，一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台，执行指令，直观的告诉使用者，指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID国际标准指令执行的情况，掌握这些指令的作用和使用方法。这两项功能在目前全世界相近产品里面，只有我们的产品能提供。2.3、RFID软件方面我们WSNRFID教学实验产品，提供了全部的应用系统的源代码，包括图书馆管理系统和枪支管理系统。让使用者能非常迅速的掌握了应用系统开发的能力。通过实验，可以帮助使用者，不仅使用API接口函数实现RFID应用系统的设计开发，而且还培养使用者从更底层，通过直接命令更加直接的控制读写器，模拟实现实际系统的功能，模拟整个系统的开发流程，实现整个应用系统的功能。三、无线传感技术方面BH200系列WSN/RFID物联网教学实验系统平台由RFID教学实验系统与WSN子系统组成，能够完整的完成最新一代WSN相关传感器和射频识别，微功耗网状无线网络,无线互联和将采集数据送往互联网的全过程多种教学实验，相关网络通讯技术开发，适合现场教学和参加各种竞赛；是学习开发最新WSN技术和RFID技术的一体化最佳平台。BH200系列平台ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈，多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点，实现远距离、无线的物品、人员的实时监控功能演示，并且多节点的组网也使得RFID读写器读取的数据能够传输到更远的PC机上。我们的WSNRFID教学实验产品能够进行区域组网，能够将采集到的信息通过无线传感技术传输到更远的距离。学生通过组网实验能够亲身体验物联网技术带给人们的好处，提升学生对物联网的兴趣。ZigBee网络特性：1)低功耗。在低耗电待机模式下，2节5号干电池可支持1个节点工作6到24个月，如果采用锂电池,如L71等价格较高的工业用电池,容量可以达到3A/H,使用时间可以达到10年更长。2)低成本。通过大幅简化协，降低了对通信控制器的要求，按预测分析，以8051的8位微控制器测算，子功能节点少至4KB代码，而且ZigBee免协议专利费。3)低速率。ZigBee工作在250kbps的通讯速率，满足低速率传输数据的应用需求。4)近距离。传输范围一般介于（空旷距离）10～100m之间，在增加RF发射功率后，亦可增加到（空旷距离）100m-1km。这指的是相邻节点间的距离。如果通过路由和节点间通信的接力，传输距离将可以更远。5)短时延。ZigBee的响应速度较快，一般从睡眠转入工作状态只需15ms，节点连接进入网络只需30ms，进一步节省了电能。6)高容量。ZigBee可采用星状、片状和网状网络结构，由一个主节点管理若干子节点，最多一个主节点可管理254个子节点；同时主节点还可由上一层网络节点管理，最多可组成65000个节点的大网。7)高安全。ZigBee提供了三级安全模式，包括无安全设定、使用接入控制清单(ACL)防止非法获取数据以及采用高级加密标准(AES128)的对称密码，以灵活确定其安全属性。8)免执照频段。采用直接序列扩频在工业科学医疗2.4GHz(全球)(ISM)频段。四、产品系列介绍4.1 BH200RFID教学实验系统BH200RFID教学实验系统系统以高频为主，包括了ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3两个协议，能够实现所有的信令实验，通过示波器能够观测到所有信令实验的波形，对于研究RFID的射频信号、防冲撞算法和国际标准指令有很好的指导意义，本系统配备了图书馆管理系统和枪支管理系统，并提供两套系统的源代码，在软件系统演示中能够提升学生的实际操作能力和软件开发能力。平台规格频率13.56MHz(Module1)协议ISO/IEC15693，ISO18000-3自动应答类型近场（13.56MHz）感应区域20～30cm（13.56MHz）PC接口RS232C实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ISO/IEC1569等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合13.56MHzISO/IEC15693、的卡片进行读写目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的INVENTORY命令实验RFID系统的STAYQUIET命令实验RFID系统的SELECT命令实验RFID系统的RSTTOREADER命令实验RFID系统的WRITEAFI命令实验RFID系统的LOCKAFI命令实验RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验RFID系统的LOCKBLOCK命令实验RFID系统的RDMULTIBLK命令实验RFID系统的WRMULTIBLK命令实验RFID系统的WRITEDSFID命令实验RFID系统的LOCKDSFID命令实验RFID系统的GETSYSINFO命令实验RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还4.2 BH201RFID教学实验系统BH201RFID教学实验系统以高频为主，包括了ISO/IEC14443、ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3三个协议，借助该平台能够实现BH200的所有功能，并且能够了解ISO14443协议的读写模式。平台规格频率13.56MHz协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC14443自动应答类型近场（13.56MHz）感应区域20～30cm（ISO15693）/10cm（ISO14443）PC接口RS232C实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ID、ISO/IEC15693、ISO/IEC14443、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合13.56MHzISO/IEC15693、ISO/IEC14443的卡片进行读写目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的INVENTORY命令实验RFID系统的STAYQUIET命令实验RFID系统的SELECT命令实验RFID系统的RSTTOREADER命令实验RFID系统的WRITEAFI命令实验RFID系统的LOCKAFI命令实验RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验RFID系统的LOCKBLOCK命令实验RFID系统的RDMULTIBLK命令实验RFID系统的WRMULTIBLK命令实验RFID系统的WRITEDSFID命令实验RFID系统的LOCKDSFID命令实验RFID系统的GETSYSINFO命令实验RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、HF13.56MISO14443实验1、选择HF13.56MISO14443功能模块2、软件操作2.1连接与断开2.2识别标签号2.2.1寻卡2.2.2认证操作2.2.3读取数据2.2.4写入数据2.2.5休眠操作四、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还4.3、BH202RFID教学实验系统BH202RFID教学实验系统在高频ISO15693协议的基础上增加了超高频部分，包括了ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6三个协议，借助该平台能够实现BH200的所有功能，增加的超高频部分能够研究ISO18000-6协议的读写实现物流管理、人员定位等目标。平台规格频率13.56MHz、900MHz协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6自动应答类型近场（13.56MHz）、远场（900M）感应区域20～30cm（ISO15693）、1m（ISO18000-6）PC接口RS232C实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合13.56MHzISO/IEC15693、900MISO/IEC18000-6C的卡片进行读写目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计实验内容 一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）1、RFID系统的INVENTORY命令实验2、RFID系统的STAYQUIET命令实验3、RFID系统的SELECT命令实验4、RFID系统的RSTTOREADER命令实验5、RFID系统的WRITEAFI命令实验6、RFID系统的LOCKAFI命令实验7、RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验8、RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验9、RFID系统的LOCKBLOCK命令实验10、RFID系统的RDMULTIBLK命令实验11、RFID系统的WRMULTIBLK命令实验12、RFID系统的WRITEDSFID命令实验13、RFID系统的LOCKDSFID命令实验14、RFID系统的GETSYSINFO命令实验15、RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、UHF900MISO18000-6实验1、选择UHF900功能模块2、软件操作2.1、连接与断开2.2、识别标签号2.2.1、单卡识别2.2.2、多卡识别2.3、功率设置2.3.1、UHFM900当前功率值读取2.3.2、设置UHFM900输出功率值2.4、读取数据2.5、写入数据四、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还4.4、BH203RFID教学实验系统BH203RFID教学实验系统整合了BH201与BH202，包含了ISO/IEC14443、ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6等四个协议，借助该平台可以实现BH202与BH201的所有功能。平台规格频率13.56MHz、900M协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6、ISO/IEC14443自动应答类型近场（13.56MHz），远场（900MHz）感应区域20～30cm（ISO15693）、10cm（ISO14443）、1m（ISO18000-6）PC接口RS232C实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ID、ISO/IEC15693、ISO/IEC14443、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合125KID、13.56MHzISO/IEC15693、ISO/IEC14443、900MISO/IEC18000-6C的卡片进行读写目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计理解LF工作模式实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）1、RFID系统的INVENTORY命令实验2、RFID系统的STAYQUIET命令实验3、RFID系统的SELECT命令实验4、RFID系统的RSTTOREADER命令实验5、RFID系统的WRITEAFI命令实验6、RFID系统的LOCKAFI命令实验7、RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验8、RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验9、RFID系统的LOCKBLOCK命令实验10、RFID系统的RDMULTIBLK命令实验11、RFID系统的WRMULTIBLK命令实验12、RFID系统的WRITEDSFID命令实验13、RFID系统的LOCKDSFID命令实验14、RFID系统的GETSYSINFO命令实验15、RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、HF13.56MISO14443实验1、选择HF13.56MISO14443功能模块2、软件操作2.1连接与断开2.2识别标签号2.2.1寻卡2.2.2认证操作2.2.3读取数据2.2.4写入数据2.2.5休眠操作四、UHF900MISO18000-6实验1、选择UHF900功能模块2、软件操作2.1、连接与断开2.2、识别标签号2.2.1、单卡识别2.2.2、多卡识别2.3、功率设置2.3.1、UHFM900当前功率值读取2.3.2、设置UHFM900输出功率值2.4、读取数据2.5、写入数据五、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还4.5、BH205RFID教学实验系统BH205RFID教学实验系统在BH203上增加了低频125K部分，包含了ID、ISO/IEC14443、ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6等五个协议，借助该平台能够实现BH203的所有功能，并增加了ID卡的读取功能，可以实现在农牧业上的一些模拟实验。平台规格频率125K、13.56MHz、900M协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6、ISO/IEC14443、ID自动应答类型近场（125K）、（13.56MHz），远场（900MHz）感应区域5cm（ID）20～30cm（ISO15693）、10cm（ISO14443）、1m（ISO18000-6）PC接口RS232C实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ID、ISO/IEC15693、ISO/IEC14443、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合125KID、13.56MHzISO/IEC15693、ISO/IEC14443、900MISO/IEC18000-6C的卡片进行读写目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计理解LF工作模式实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）1、RFID系统的INVENTORY命令实验2、RFID系统的STAYQUIET命令实验3、RFID系统的SELECT命令实验4、RFID系统的RSTTOREADER命令实验5、RFID系统的WRITEAFI命令实验6、RFID系统的LOCKAFI命令实验7、RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验8、RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验9、RFID系统的LOCKBLOCK命令实验10、RFID系统的RDMULTIBLK命令实验11、RFID系统的WRMULTIBLK命令实验12、RFID系统的WRITEDSFID命令实验13、RFID系统的LOCKDSFID命令实验14、RFID系统的GETSYSINFO命令实验15、RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、HF13.56MISO14443实验1、选择HF13.56MISO14443功能模块2、软件操作2.1连接与断开2.2识别标签号2.2.1寻卡2.2.2认证操作2.2.3读取数据2.2.4写入数据2.2.5休眠操作四、UHF900MISO18000-6实验1、选择UHF900功能模块2、软件操作2.1、连接与断开2.2、识别标签号2.2.1、单卡识别2.2.2、多卡识别2.3、功率设置2.3.1、UHFM900当前功率值读取2.3.2、设置UHFM900输出功率值2.4、读取数据2.5、写入数据五、LF125KID卡读取实验1、读取软件2、实验操作2.1、选择125K功能模块2.2、读卡操作六、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还 4.6、BH206WSN-RFID物联网教学实验系统BH206WSN-RFID物联网教学实验系统在BH205的基础上增加了无线传感部分，包括ID、ISO/IEC14443、ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6、ZigBee等六个协议能够实现BH205的所有功能，增加的无线传感部分能够对RFID的读取进行无线控制，对数据进行无线传输。该系统还可以进行自由的无线组网，能够帮助学生认识和了解物联网的真正含义。该系统采用手动跳线接口进行模块搭配，实现多个模块同时工作。平台规格频率13.56MHz、900MHz、125K、2.4G协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6、ISO/IEC14443、ID、ZigBee自动应答类型近场（125K）、（13.56MHz），远场（900MHz）、2.4G感应区域5cm（ID）20～30cm（ISO15693）、10cm（ISO14443）、1m（ISO18000-6）PC接口RS232C、无线传输实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ID、ISO/IEC15693、ISO/IEC14443、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合125KID、13.56MHzISO/IEC15693、ISO/IEC14443、900MISO/IEC18000-6C的卡片进行读写5）该系统具有无线传输功能，可以进行无线组网，能够让学生自行设计组网，理解无线传输和物联网的定义6）系统自带温度传感器功能和两个传感接口，可以进行温度、湿度等一系列传感器实验目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计理解LF工作模式理解传感器的工作模式理解无线传输功能组网设计实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）1、RFID系统的INVENTORY命令实验2、RFID系统的STAYQUIET命令实验3、RFID系统的SELECT命令实验4、RFID系统的RSTTOREADER命令实验5、RFID系统的WRITEAFI命令实验6、RFID系统的LOCKAFI命令实验7、RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验8、RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验9、RFID系统的LOCKBLOCK命令实验10、RFID系统的RDMULTIBLK命令实验11、RFID系统的WRMULTIBLK命令实验12、RFID系统的WRITEDSFID命令实验13、RFID系统的LOCKDSFID命令实验14、RFID系统的GETSYSINFO命令实验15、RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、HF13.56MISO14443实验1、选择HF13.56MISO14443功能模块2、软件操作2.1连接与断开2.2识别标签号2.2.1寻卡2.2.2认证操作2.2.3读取数据2.2.4写入数据2.2.5休眠操作四、UHF900MISO18000-6实验1、选择UHF900功能模块2、软件操作2.1、连接与断开2.2、识别标签号2.2.1、单卡识别2.2.2、多卡识别2.3、功率设置2.3.1、UHFM900当前功率值读取2.3.2、设置UHFM900输出功率值2.4、读取数据2.5、写入数据五、LF125KID卡读取实验1、读取软件2、实验操作2.1、选择125K功能模块2.2、读卡操作六、WSN模块配置操作实验1、配置WSN模块11.1、硬件连接1.2、软件配置操作2、配置WSN模块22.1、硬件连接2.2、软件配置操作七、WSN技术应用试验1、WSN与HFISO15693reader结合应用试验1.1、选择HFISO15693功能模块连接WSN模块1.2、PC端对应WSN模块设置1.3、软件操作2、WSN与HFISO14443reader结合应用试验2.1、选择HFISO14443功能模块连接2.2、PC端对应ESN模块设置2.3软件操作3、WSN与UHFISO18000-6reader结合应用试验3.1、选择UHFISO18000-6功能模块连接WSN模块3.2、PC端对应WSN模块设置3.3、软件操作4、WSN与LF125KIDreader结合应用试验4.1、选择LF125K功能模块连接WSN模块4.2、PC端对应WSN模块设置4.3、软件操作5、WSN传感器数据采集应用试验5.1、硬件连接5.2、软件操作6、WSN无线数据传输与有线数据传输同时工作应用试验八、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还4.7 BH207WSN-RFID物联网教学实验系统BH207WSN-RFID物联网教学实验系统在BH205的基础上增加了无线传感部分，包括ID、ISO/IEC14443、ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-3、ISO/IEC18000-6、ZigBee等六个协议能够实现BH205的所有功能，增加的无线传感部分能够对RFID的读取进行无线控制，对数据进行无线传输。该系统还可以进行自由的无线组网，能够帮助学生认识和了解物联网的真正含义。该系统采用软件自动选择进行模块搭配，实现多个模块同时工作平台规格频率13.56MHz、900M、125K、2.4G协议ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6、ISO/IEC14443、ID、ZigBee自动应答类型近场（125K）、（13.56MHz），远场（900MHz）、2.4G感应区域5cm（ID）20～30cm（ISO15693）、10cm（ISO14443）、1m（ISO18000-6）PC接口RS232C、无线传输实验目的1） 通过实验观RFID的内部硬件操作，学生能更加有效的学习RFID系统设计技术2） 学生可以进行实验并理解诸如防撞系统和ID、ISO/IEC15693、ISO/IEC14443、ISO/IEC18000-6等发送协议3） 因为通过所提供的应用程序接口（API）可以进行RFID应用设计，该套设备可以培养学生在不同领域内应用RFID系统的能力4）该系统可以对符合125KID、13.56MHzISO/IEC15693、ISO/IEC14443、900MISO/IEC18000-6C的卡片进行读写5）该系统具有无线传输功能，可以进行无线组网，能够让学生自行设计组网，理解无线传输和物联网的定义6）系统自带温度传感器功能和两个传感接口，可以进行温度、湿度等一系列传感器实验目标理解RFID的基本概念理解RFID系统设计技术理解ISO/IEC协议理解防撞系统理解RFID应用设计理解LF工作模式理解传感器的工作模式理解无线传输功能组网设计实验内容一、RFID硬件原理实验（高频ISO/IEC15693）RFID系统的编码RFID系统的载波产生RFID系统的信号调制RFID系统的RF信号功率放大RFID系统的末级输出调制载波信号RFID系统的解调－FSK模式RFID系统的解调－ASK模式RFID系统的天线二、信令实验（高频ISO/IEC15693）1、RFID系统的INVENTORY命令实验2、RFID系统的STAYQUIET命令实验3、RFID系统的SELECT命令实验4、RFID系统的RSTTOREADER命令实验5、RFID系统的WRITEAFI命令实验6、RFID系统的LOCKAFI命令实验7、RFID系统的RDSINGLEBLK命令实验8、RFID系统的WRSINGLEBLK命令实验9、RFID系统的LOCKBLOCK命令实验10、RFID系统的RDMULTIBLK命令实验11、RFID系统的WRMULTIBLK命令实验12、RFID系统的WRITEDSFID命令实验13、RFID系统的LOCKDSFID命令实验14、RFID系统的GETSYSINFO命令实验15、RFID系统的GETMBSSTS命令实验三、HF13.56MISO14443实验1、选择HF13.56MISO14443功能模块2、软件操作2.1连接与断开2.2识别标签号2.2.1寻卡2.2.2认证操作2.2.3读取数据2.2.4写入数据2.2.5休眠操作四、UHF900MISO18000-6实验1、选择UHF900功能模块2、软件操作2.1、连接与断开2.2、识别标签号2.2.1、单卡识别2.2.2、多卡识别2.3、功率设置2.3.1、UHFM900当前功率值读取2.3.2、设置UHFM900输出功率值2.4、读取数据2.5、写入数据五、LF125KID卡读取实验1、读取软件2、实验操作2.1、选择125K功能模块2.2、读卡操作六、WSN模块配置操作实验1、配置WSN模块11.1、硬件连接1.2、软件配置操作2、配置WSN模块22.1、硬件连接2.2、软件配置操作七、WSN技术应用试验1、WSN与HFISO15693reader结合应用试验1.1、选择HFISO15693功能模块连接WSN模块1.2、PC端对应WSN模块设置1.3、软件操作2、WSN与HFISO14443reader结合应用试验2.1、选择HFISO14443功能模块连接2.2、PC端对应ESN模块设置2.3软件操作3、WSN与UHFISO18000-6reader结合应用试验3.1、选择UHFISO18000-6功能模块连接WSN模块3.2、PC端对应WSN模块设置3.3、软件操作4、WSN与LF125KIDreader结合应用试验4.1、选择LF125K功能模块连接WSN模块4.2、PC端对应WSN模块设置4.3、软件操作5、WSN传感器数据采集应用试验5.1、硬件连接5.2、软件操作6、WSN无线数据传输与有线数据传输同时工作应用试验八、软件实验1、枪支管理系统开发实例（1）、软件登陆（2）、枪支登记（3）、枪支监控2、图书馆管理系统开发实例（1）、系统基本功能（2）、系统构成（3）、系统功能特点（4）、系统软件功能书架管理与图书清点自助借阅柜台服务EAS防盗报警自助借还五、指导书目录