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四年级入学语文测试题姓名________一、读拼音写词语。(10分)pùbùxùnsùyánjiūzérènpànwànɡ()()()()()qūzhúshūzhuānɡqīnɡcuìzhēnɡzhàodùnshí()()()()()二、补充词语(8分)不()不()()钉()铁春()花()小心()()自()自()()舟求()精()力()彬彬()()组词。(10分)恋()锯()挣()泳()稻()峦()剧()净()咏()蹈()根据课文内容填空。(10分)1、秦时明月汉时关,_________________。2、_____________________,阶前梧叶已秋声。3、停车坐爱枫林晚,_____________________。4、_________________,露似珍珠月似弓。5、碧玉妆成一树高,_____________________。五、选词填空。(7分)仔细详细1.登上企鹅岛,我很()地观察企鹅。2.小作者在游览植物园时,把每一种植物都写得很()。辽阔宽阔宽敞3.汽车在()的公路上奔驰。4.同学们在()的教室里学习。5.()的草原在蓝天白云下显示得更加美丽。舒服舒展6.在早晨的山村,我躺在草地上()开四肢,呼吸着新鲜的空气,()极了。六、选择合适的关联词填空。(8分)无论……都……不是……就是……即使……也……虽然.……但是……1.大象()遇到什么样的危险情况,()会保护幼小的孩子的。2.蚂蚁()只是一种毫不起眼的昆虫,()它们的身上却具有我们应该学习的品质。3.到了春天,我们()吹柳笛,()摘榆钱。4.()爸爸妈妈不催促,我()能自觉学习。七、按要求写句子。(4分)1.小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)__________________________________________植物世界很奇异。(改为感叹句)___________________________________________夏天,蝉在树上叫。(改为拟人句)__________________________________________我永远不会忘了您的。(改为“把”字句)__________________________________________八、我给句子排排队。(5分)()一颗颗水珠在荷叶了滚动,好看极了。有一个男孩子欢快地叫着:“快来看呀!水珠真美呀!”()太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上连水痕都没有留下。()有一天早晨,荷池里的鱼儿溅起的水珠落在荷叶上。()它对荷叶说:“看,由于我的存在,才使你有了光辉。“荷叶听了微笑不语。()水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了珍珠。十、阅读短文,完成练习。(18分)我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅美丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石。我想:这“金沙滩“的名字,大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂□对着大海喊□谢谢你□你送给了我这么好的礼物□1.在短文中找出合适的词语填在括号里。(4分)()的大海()的贝壳()的碎石()的阳光2.照样子,写词语。(6分)(1)波光粼粼_____________________(2)又松又软_____________________(3)五彩缤纷(含数字)_____________________3.给短文最后一句话加上标点。(2分)4.第一自然段中,作者主要通过描写、、和,具体描写了大海美丽的景象。(2分)5.在文中“”画出一个打比方的句子并写在下面横线上。这句话把_________比作_________(2分)6.我最喜欢文中的一句话是。(2分)十一、习作。(20分)记叙一件你最难忘的事,至少250字。语文试卷(时间:60分钟总分:100分)一、积累运用(一)基础知识考查(每题3分,共24分)1.下列词语中加点的字注音、字形全对的一项是()A.鸟瞰(kàn)糟塌(tà)振(zhèn)耳欲聋B.炽(zhì)热枯竭(jié)返璞(pú)归真C.斑斓(lán)灰烬(jìn)言简意赅(gāi)D.河畔(bàn)巡弋(yì)含辛如(rú)苦2.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()
A.凤凰卫视的几个经济类节目办得栩栩如生,显示出编导的高超水平。B.听说姚明是一名篮球高手,从他在火箭队的比赛来看,果然名不虚传。C.小明口才很好,总是夸夸其谈,被同学们推选为班长。D.学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问。3.下列句子中没有语病的一项是()A.春天的深圳繁花似锦,真是个美丽的季节。B.通过班主任地耐心教导,使我认识到自己的错误。C.深圳外国语学校分校的学生要学习两门英语。D.几所学校的校长参加了这次重要会议。4.下列句子形式改变后意思不同的一组是()
A.他把这两个熟睡的孩子放在床上。B.有谁不被山城的夜景所迷住?这两个熟睡的孩子被他放在床上。没有谁被山城的夜景所迷住。C.学习语文要下功夫。D.爸爸对妈妈说:“你去把行李拿来。”学习语文不能不下功夫。爸爸让妈妈去把行李拿来。5.下列句子中没有使用修辞手法的是()A.听了妈妈的教诲,我好像感觉自己脸红了。B.盼望着,盼望着,“六一”儿童节终于到来了。C.我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖。D.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。6.下列说法、判断无误的一项是()A.“中秋节、除夕、春节、重阳节、端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个节日是重阳节。B.信封的右下方应写收信人的地址和收信人所在地的邮政编码。C.被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者是汉代的司马迁。D.举例子、列数据、作比较、比喻等是常见的说明方法。7.按顺序排列下面句子,组成一段通顺的话,正确的句序是①借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。②关上楼道的灯,摸黑下了楼。③写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。④一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。⑤我迅速收好书包,熄灭灯,走出教室。⑥走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。8.给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。词典中“薄”的解释有:A.厚度小;B.不肥沃;C.迫近;D.轻视、看不起;E.轻微、少;F.不庄重、不厚道;⑴日薄西山()⑵一张薄纸()⑶厚古薄今()⑷一亩薄田()⑸尖酸刻薄()⑹薄利多销()(二)佳句积累考查(每空1分,错一字扣0.5分,扣完为止,共10分)完成下列名句,或注明出处、作者。1.横眉冷对千夫指,。(《自嘲》)2.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,。(杜甫《》)3.夏天你去洪湖公园赏花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻美景无法用言语表达,于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现出来:,。4.看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,这正如诗句“,”所表达的一样。5.受全球金融危机的影响,李丽远在美国从事银行业的叔叔失业了。得知此事,李丽在信中借用陆游的诗句“,”委婉地劝慰叔叔要调整心态,重新振作。(三)语言技能考查(每题4分,共12分)1.今年3月底至今,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1流感疫情,甚至有向全球蔓延的趋势,对人类的生命健康敲响了警钟。请你拟一条警示标语,提醒人们增强卫生、健康意识。要求:语言简练、得体,不超过20字。2.根据不同的断句,运用恰当的标点符号,将下面一句话分别写成三个不同意思的句子:这西瓜不大好吃⑴⑵⑶3.展开联想,模仿句子前面部分的内容和句式在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬着骨头,那是在启示我们要齐心协力;________________,______________。二、阅读理解阅读下面这篇短文,按要求回答以下问题。(14分)种子一个小女孩种下了三棵指甲花。
过了一夜,小女孩去看指甲花,地面平平的,什么也没有。小女孩想,不急,不急,。
第二天,小女孩又去看指甲花,指甲花还没有出来。小女孩有点担心,她问自己的手指甲说:怎么还没有发芽呢。
第三天,小女孩一大早就去看指甲花,指甲花还没有出来。小女孩就不高兴了,她很担心,她想,是不是种子坏了?
这一天,小女孩一直坐在门槛上生闷气。
到了下午,她决定采取行动,把土刨开,看看她们到底在干什么。她于是就趴在地上,小心地,用小指头一点一点地扒土。
夕阳这时候恰巧落下来,金黄的光芒洒满在她的身上,她一动,那光就荡漾起来。
她趴在地上刨土……她大吃一惊。她只看了一眼,就又飞快地把土埋了下去。
她看到了那些小豆子胀胀的,一尖白嫩的小芽,正歪歪扭扭地钻出来。她吓了一跳。
她看了看周围,一只老猫正用疲倦的目光打量她。
这是个秘密,小女孩有点脸红。但她不会告诉任何人,她曾经偷看了人家的秘密。给下列加点字注音。(2分)门槛()刨土()联系上下文,在文中横线处写一个恰当的句子。(2分)从种子种下到“决定采取行动”的几天里,小女孩的心理发生了怎样的变化?请从原文中找出恰当的词语依次写出来。(2分)答:画线句子加点的“一点一
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