十二册第二单元测试卷

毛庄小学语文十二册第二单元测试卷一、看拼音写词语（10%）púsàhóulónɡfēnɡhuǒlóutīwànlàijùjì()()()()()héǎiwúɡūxīmièlínɡchénwànɡxiǎnɡ()()()()()二、把下列词语补充完整(9%)有（）有（）（）头（）窜（）不及防至（）至（）万（）俱（）同仇敌（）人（）马（）（）（）可亲夜以（）日三、选择划横线字的正确读音(9%)挑衅（xìnxùn）蜡烛(nàlà)如火如荼(túchá)倾泻（qīnɡqǐnɡ）镇定(zhènɡzhèn)包扎(zhāzā)友谊(yìyí)美穗子(huìsuì)从容(rónɡlónɡ)四、照样子填上合适的词语，并选择其中一组造句。（10%）例：提高（水平）改善（）增强（）锻炼（）通报（）支持（）维持（）树立（）改变（）造句：五、按课文内容填空（12%）1、《半截蜡烛》讲的是期间发生在国一个普通家庭的事，其中我最喜欢，原因是。2、“昼出耘田夜绩麻”中“耘田”的意思是，这句诗出自朝范成大写的。3、卢沟桥事变拉开了中国人民的序幕，从此，一场伟大的战争便如火如荼地展开了。4、，死亦为鬼雄。这是南宋词人（谁）写的《》。六、排列错乱的句子（5%）（）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来。（）一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走过来。七、阅读短文，完成练习：（45分）(一)(10分)两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信日本人民称他是活菩萨是中日友谊的使者1、给最后一句话中的空白处加上标点。3%2、写出下列词语的近义词。3%抚养（）专程（）看望（）3、文中的加点词语“消息”具体指（1%）4、聂将军被日本人民称作，因为；还被称作，因为。(3%)(二)失败是个未知数（13分）你舔尝过失败的滋味吗?测验不及格，升学考试不进分数段，比赛取不上名次……这都叫失败，失败的滋味当然是苦的。人的一生，不可能永远(1)，不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟头栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生就是不断栽跟头，而又不断爬起来前行的漫长过程。失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口岔出两条路一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败另一条是汲取教训继续前行的路这条路通向再失败或失败的反面—成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于站在“痛苦”这个岔道口的时候，自己选择的是哪一条路。十九世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，(2)，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来（3），终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不是最终结果这个道理吗?失败并不可怕，痛苦并不可怜；只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们在失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为对吗?1、给文中加横线的句子加上标点。（3分）2、为文中（1）（2）（3）处分别选择一个恰当的词语，把序号写在横线上。（3分）(1)处：A一帆风顺B万事如意C春风得意(2)处：A东窜西逃B落荒而逃C抱头鼠窜(3)处：A招兵买马B卷土重来C重振旗鼓3、联系上下文解释下列词语的意思。（4分）怯懦：栽跟头：4、把文中加曲线的句子改成陈述句。（1分）5、请概括第五自然段的段意。（1分）6、“失败是个未知数”中“未知数”的意思是：（1分）A不知道会出现什么预想不到的问题。B不知道还会不会栽更多更大的跟头C有彻底失败的可能，也有成功的希望。（三）一季风雨（22分）我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。那一件往事，使我一生都会内心负疚。那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即（慌忙、慌乱）起来。赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再（关照、关心）。送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。几阵风后，便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影，父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您在哪里避雨呢？在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。尔后得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲：“稻谷全收回没有？”尔后得知，那天竟是我父亲的四十岁生日！我小时，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样（省略、忽略）了它。当母亲低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影，我哽咽无语：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不住您啊……父亲。这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。1、划去括号中不恰当的词语。（3分）2、用“”划出文中前后呼应的一组句子。（2分）3、“边缘”的“缘”字用音序查字法先查音序再查音节；用部首查字法，先查部首再查画。“缘”还可以组词为、。（3分）4、结合文章内容填空：①“父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下”是因为。（2分）②文中“我”的情感在不断变化着：由一开始的到后来的“不安”，再由“不安”到最后的。（2分）5、看着窗外无情的滂沱大雨，念着雨中的父亲，“我”的心情久久不能平静。请根据文意，写出“我”当时的内心想法。（不少于30字）（3分）6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。（3分）7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是；父爱是，（请根据自己的生活体验也写上几句）（4分）毛庄小学六年级12册语文期中试题一、根据拼音，写出恰当的字、词。（8分）yǐnmánfáng’àibiànlùnbiānyuán（）（）（）（）xié（）作威（）和（）（）手共进yù抵（）声（）（）感随心所（）二、为加点字选择正确的读音，用另一个读音组词。4分提供（gònggōng）_______望洋兴叹（xìngxīng）________矿藏（cángzàng）_______情不自禁（jīnjìn）________三、按要求完成词语练习。（10分）1、“负”在字典中有这几种解释：A、背；B、仗恃，依靠；C、败，跟“胜”相反；D、享有。具有；E、亏欠；F、遭受；G、违背，背弃。“激战中，他虽头部负伤，仍然坚守阵地”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释；“你这样做，就是有负重托”中的“负”应选第_______种解释；用第2种解释组一个词语：_______________。（2分）2、照样子，写词语。（2分）名著——著名：_________________3、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（2分）（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。4、照样子，写成语。（3分）浓妆淡抹（一对反义词）：___________、___________、_________孜孜不倦（勤奋刻苦）：___________、___________、_________四、按要求完成句子练习。6分1、在横线上填上正确语句的序号。（2分）爱心是_______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_______，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_______，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光2、照样子，仿写句子：（1分）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_____________________________。3、唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。）（1分）_____________________________________________________________4、把句子补充完整：快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。（1分）5、改为反问句：一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。1分____________________________________________________________六、用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（3分）“哈里•波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里•波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。七、根据课文内容填空。（13分）1、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，________________。”临毕业了，我会借用这样的诗句向老师和同学来表白自己坚贞的操守和光明磊落的品格：“__________________，________________________。”2分2、《三亚落日》这篇文章作者写得很美，请你默写出把落日比作快乐的孩童的句子：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。于是，天和海都被它的笑颜感染了……（2分）3、吴国少年借“_____________，_____________”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了__________________________________________________________________________（3分）4、用来说明人与人之间只有相处了才能够相互了解的俗语是：________________________________________________________5、《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作____________、_____________、___________，但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空，也知道了的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如__________的________，__________的________。（填四字词语）4分八、阅读短文，完成练习。27分（一）《海洋——２１世纪的希望》节选10分你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在()的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。1、在短文中的括号里填上恰当的词语。（2分）2、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：1分_____________________________________________________________3、细读短文，填空。2分海洋的“喜”表现在_______________________________________；海洋的“怒”表现在____________________________________________。4、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________；人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是____________________；写出“望洋兴叹”的两个近义词：、。5、人类是怎样开发和利用海洋的？请写出你所知道的四点。2分__________________________________________________________________________________________________________________________（二）中国魂17分①精卫填海，何等的【】；愚公移山，何等的【】；后羿射日，何等的【】；大禹治水，又是何等的【】！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。②一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（）那“王师北定中原日，____________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹（）那“飞流直下三千尺，___________________”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。③自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，_____________，___________________”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。④这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的民族魂鲁迅先生就说过自古以来我们就有埋头苦干的人有拼命苦干的人有舍身求法的人有为民请命的人这就是中国人的脊梁是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！1、在第②节的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。（2分）2、把下列词语分别填在短文第①节的【】里（执著勇敢坚毅睿智2、联系上下文，理解成语。（2分）丰功伟绩：_______________________________________________刮目相看：_______________________________________________3、为短文第④节画横线的句子加上适当的标点符号。（3分）4、补全短文第③节的名言，这是_________(人名)的名句，说的正是中国人的“骨气”。3分5、你还知道哪些爱国名人和爱国名诗？（本文内容除外）3分（1）爱国名人：____________________________（2）这些诗句都是英雄们留下的：人生自古谁无死，_______________________。黄沙百战穿金甲，_______________________。先天下之忧而忧，_______________________。6、“载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……”省略号中省略了什么呢请你再写两个。__________________________________________________；________________________________________________2分7、读了这篇短文，作为一名中国人，你最想说些什么？用几句通顺连贯的话来表达你阅读后的心声。3分__________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。30分“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字左右的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。毛庄小学六年级语文12册试题卷首语：亲爱的同学们,扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！一、积累运用。30分1、读拼音写词语。6分kāngbiànwéiyùxiéjùn()慨（）论（）一抵（）（）作（）俏（）复（）别（）幕监（）威（）（）马2、看我七十二变!(一字多义)。3分“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。3、趣味词语。仿照例子，根据词的不同意思，补充上一个字。4分例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子。)(1)蜂_______(形容人多，朝一个方向走去。)(2)雀_______(比喻活泼，蹦蹦跳跳。)(3)雁_______(比喻守纪律，有秩序。)(4)乌_______(比喻无组织无纪律地在一起。)4、选词填空。2分典型典范（1）马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的（）。（2）赵本山在他表演的前期小品中，穿的是（）的北方农民服装。5、在括号里加上合适的关联词。2分(1)（）上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐，（），可以说交响乐团是合作的典范。(2)海洋是个聚宝盆。人类（）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（）会乐于作出它的贡献。6、我会创作。1+2分（1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_____________________________。(2)你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国；你是___________，___________________；你是_____________，______________________。7、把陈述句改写成反问句。2分（1）不合作就很难有什么成就。_____________________________________________________________（2）这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。_____________________________________________________________8、课文传真。8分(1)不入虎穴，_____________________。欲知山中事，________________。______________，近山识鸟音。勿以恶小而为之，________________。（2）《夜晚的实验》一文，讲的是意大利科学家斯帕拉捷，通过夜间实验，了解了___________在夜间飞行，捕捉食物，是靠___________来__________，确认目标的！（3）“成功的合作，不仅要有________________，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作，还要学会____________，学会_____________，学会____________......（4）从斯帕拉捷一次又一次的实验中，我感受到他是一个________________的人。还有一些科学家也具有这样的精神，如：__________、__________。二、阅读欣赏。（一）《海洋―――２１世纪的希望》节选19分你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。1、写出下列词语的近反义词。（3分）近：诞生（）便利（）回眸（）反：密切（）慷慨（）丰富（）2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分）毁灭掀翻冲垮3、按要求写词语：4分描写海水浪大：、、、描写海面宽广：、、、4、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：2分5、海洋的“喜”表现在①______________②_______海洋的“怒”表现在①_____________②_____________③________6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________7、“望洋兴叹”出自_________________意思是：写出“望洋兴叹”的两个近义词：、（二）人类的老师21分科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊