吉林省榆树市2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

吉林省长春市榆树市2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷（解析版）一、选择题（本题包括15小题，每小题中只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分，11-15题每小题1分，共20分）1．（1分）亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是（）A．关注社会发展变化 B．只侧重自己的学习生活 C．在他人遇到困难时袖手旁观 D．当个人利益与集体利益发生冲突时，优先考虑个人得失2．（1分）小明是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，小明和爷爷的关系属于（）A．地缘关系 B．法律关系 C．血缘关系 D．业缘关系3．（1分）请你阅读晓楠的日记，回答问题。2023年10月15日周日晴今天本打算花半小时上网看新闻，不知不觉半天过去了。结果，没时间写作业，好烦啊！针对晓楠日记中的烦恼，正确的建议是（）A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德、遵守法律 D．注意保护个人隐私4．（1分）小乐妈妈通过扫描“长春疾控”病毒疫苗接种二维码，完成了疫苗接种网上预约，免去了舟车劳顿之苦（）A．网络是科技创新的产物 B．网络促进民主政治的进步 C．网络为人们的生活提供便利 D．网络为经济发展注入新的活力5．（1分）对如图漫画解读正确的是（）A．社会规则保障社会秩序的实现 B．违反规则要受到舆论谴责 C．违反规则要追究刑事责任 D．社会秩序明确社会规则的内容6．（1分）近期，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是（）A．我们要坚定维护规则，从我做起 B．我们应该将规则内化于心、外化于行 C．人人都要积极参与规则的改进和完善 D．规则不是一成不变的，规则也要与时俱进7．（1分）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（）A．小吴聚餐时践行光盘行动 B．小周积极参加校园活动 C．小郑随手捡起地上的垃圾 D．小王见到长辈主动问好8．（1分）失信被执行人曝光平台，是为了惩戒失信被执行人而建立的曝光平台。一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，贷不到款，买房不成功等，有利于创造诚实守信、文明守法的良好社会氛围。材料启示我们（）A．要构建诚信社会，唯有靠法治力量 B．做大事要讲诚信，办小事不拘小节 C．不诚信难以立足，讲诚信彰显美德 D．讲诚信不分情景，均应当一诺到底9．（1分）某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队球员破口大骂，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，肇事者的行为属于（）A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．违法犯罪行为10．（1分）生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，我们必须这样引导他们（）A．珍惜美好生活，自觉行使权利 B．增强守法观念，杜绝不良行为 C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助11．（2分）2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。全国各中小学纷纷开展学雷锋主题活动。某中学给学生布置了一份名为“学雷锋做一件好事，参加一项公益活动”的作业。对这份作业的看法正确的是（）①会获得物质奖励②会占用学习时间③能养成亲社会行为④能塑造健康的人格A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．（2分）从来没有一个渠道，能够汇集如此之多民间声音；从来没有一个空间（）①网络推动传统行业转型升级②网络能够促进民主政治进步③网络为文化传播搭建新平台④网络使人们有序参与政治生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（2分）“刻4个字罚12万元！”游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》《中华人民共和国文物保护法》等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（）①要加强自律，提高文明素养②自由不是随心所欲，受法律约束③违反规则的行为都会受到法律的制裁④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2分）阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，其原因是他们（）①语言文明②宽容他人③文明有礼④尊重他人A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（2分）2023年5月30日，辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币1883万余元，被判处有期徒刑12年（）①只要违法都要承担刑事责任②领导干部有超越法律的特权，可以从轻处罚③该行为触犯了刑法，所受到的处罚是刑罚处罚④案例中的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题（本题包括5小题，共40分）16．（7分）阅读材料，回答问题。第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法：​（1）你赞成小吉的看法吗？请运用文明有礼的相关知识阐明理由。（2）文明有礼，从我做起。你怎样做一个文明有礼的人？17．（6分）阅读材料，回答问题。2023年9月，长春市组织学校开展“保护环境，爱护家园，奉献有我”志愿服务活动。结合国庆74周年，组织中小学生到城区清理垃圾，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。（1）材料中哪些行为是亲社会行为？（2）材料表明养成亲社会行为对我们青少年健康成长有什么意义？18．（6分）结合所学知识，针对青少年使用网络存在的问题，提出合理建议。青少年使用网络存在的问题建议问题一：长时间沉迷于网络，浏览无关信息，耗费时间和精力。建议一：。问题二：使用网络多用于娱乐，很少用于学习。建议二：。问题三：对网络信息不加辨别，随意浏览暴力、色情、恐怖等不良信息。建议三：。19．（9分）陈某在校读书时屡次违反学校规章制度，虽然校长和班主任经常对他进行教育，但他仍不思悔改。一天，售票员请他买票，他不买，他便动手打了售票员两拳。后来，公安部门给予他罚款处分并将情况通知所在学校，给予他警告处分。但陈某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心，在一僻静处将售票员殴打成重伤。这一幕正好被路经此地的中学生张某看见，他见对方人多，躲在一旁“窥视”，暗暗记住这几个人的体貌特征，人民法院依照刑法有关规定，以意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。（1）陈某的行为中哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？（2）我们应怎样吸取陈某的教训，预防犯罪？（3）中学生张某的做法给了我们什么启示？20．（12分）长春市某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动【活动一】同学们进行了一次调查，调查结果如表：行为闯红灯公共场所吐痰公交车上吵闹公交车上抢座比例36%34%18%12%（1）上述调查结果说明了什么？【活动二】同学们收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由（2）请你对小强的观点进行评析。【活动三】遵守规则我践行。遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，大家发起了倡议：（3）遵守社会规则需要。遵守社会规则需要。

参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，每小题中只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分，11-15题每小题1分，共20分）1．（1分）亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是（）A．关注社会发展变化 B．只侧重自己的学习生活 C．在他人遇到困难时袖手旁观 D．当个人利益与集体利益发生冲突时，优先考虑个人得失【分析】本题考查亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。【解答】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：关注社会发展变化，符合题意，不符合题意。故选：A。【点评】把握亲近社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。2．（1分）小明是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，小明和爷爷的关系属于（）A．地缘关系 B．法律关系 C．血缘关系 D．业缘关系【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。【解答】依据教材知识，小明和爷爷的关系属于血缘关系；ABD排除。故选：C。【点评】仔细审题，联系个人与社会的关系分析作答。3．（1分）请你阅读晓楠的日记，回答问题。2023年10月15日周日晴今天本打算花半小时上网看新闻，不知不觉半天过去了。结果，没时间写作业，好烦啊！针对晓楠日记中的烦恼，正确的建议是（）A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德、遵守法律 D．注意保护个人隐私【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。个人移动信息终端的出现和广泛使用，深刻影响和改变着我们的思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往，培养媒介批评能力，学会利用媒介创造和传播信息，增强法治意识，树立道德观念。【解答】题干中晓楠因上网浏览信息忘记时间，启示我们要合理利用网络，B说法正确。故选：B。【点评】解答本题要审清题意，把握好善用新媒体的要求，选出正确答案。4．（1分）小乐妈妈通过扫描“长春疾控”病毒疫苗接种二维码，完成了疫苗接种网上预约，免去了舟车劳顿之苦（）A．网络是科技创新的产物 B．网络促进民主政治的进步 C．网络为人们的生活提供便利 D．网络为经济发展注入新的活力【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】题文材料体现了网络的积极影响，表明网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，C是正确的选项。故选：C。【点评】仔细审题，把握新媒体及其作用，结合选项排查即可。5．（1分）对如图漫画解读正确的是（）A．社会规则保障社会秩序的实现 B．违反规则要受到舆论谴责 C．违反规则要追究刑事责任 D．社会秩序明确社会规则的内容【分析】本题考查规则与秩序。无规矩不成方圆，社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障，社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规范秩序的约束，社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则，遵守秩序，维护个人利益和社会利益。【解答】社会生活需要秩序，秩序来自规则，欣赏漫画可知，A符合题意；选项CD错误，犯罪行为要追究刑事责任。故选：A。【点评】解答此题的关键是审清题意，明确规则秩序的重要性，逐一分析各选项，排除错误项即可。6．（1分）近期，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是（）A．我们要坚定维护规则，从我做起 B．我们应该将规则内化于心、外化于行 C．人人都要积极参与规则的改进和完善 D．规则不是一成不变的，规则也要与时俱进【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】题干中，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，规则也要与时俱进；题干涉及改进规则，A不符合题意，B不符合题意，但不符合题意。故选：D。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。7．（1分）我国素来有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（）A．小吴聚餐时践行光盘行动 B．小周积极参加校园活动 C．小郑随手捡起地上的垃圾 D．小王见到长辈主动问好【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。【解答】依据教材知识，能体现文明有礼的良好品质的行为有小王见到长辈主动问好，D符合题意，体现的是节约粮食的美德，体现的是热爱集体等品质，体现的是爱护环境等品质。故选：D。【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。8．（1分）失信被执行人曝光平台，是为了惩戒失信被执行人而建立的曝光平台。一旦榜上有名，将会遇到“花式”惩戒，贷不到款，买房不成功等，有利于创造诚实守信、文明守法的良好社会氛围。材料启示我们（）A．要构建诚信社会，唯有靠法治力量 B．做大事要讲诚信，办小事不拘小节 C．不诚信难以立足，讲诚信彰显美德 D．讲诚信不分情景，均应当一诺到底【分析】本题考查的知识点是诚信的重要性。践行诚信，据此进行回答即可。【解答】题干中指出失信被执行人曝光平台，是为了惩戒失信被执行人而建立的曝光平台，将会遇到“花式”惩戒、飞机，买房不成功等。让“老赖”寸步难行、文明守法的良好社会氛围，讲诚信彰显美德；A说法绝对。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于诚信的重要性的知识，进行回答即可。9．（1分）某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队球员破口大骂，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，肇事者的行为属于（）A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．违法犯罪行为【分析】本题考查一般违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。【解答】依据题干材料内容，肇事者的行为扰乱了公共秩序，B符合题意，均不符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，联系一般违法行为的相关知识作答。10．（1分）生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，我们必须这样引导他们（）A．珍惜美好生活，自觉行使权利 B．增强守法观念，杜绝不良行为 C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助【分析】本题考查了正确行使公民权利。公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。【解答】依据教材知识，题干中经常旷课、故意损毁财物，都属于不良行为，杜绝不良行为；自觉行使权利、依法求助等在题文中没有体现。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了正确行使公民权利，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。11．（2分）2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。全国各中小学纷纷开展学雷锋主题活动。某中学给学生布置了一份名为“学雷锋做一件好事，参加一项公益活动”的作业。对这份作业的看法正确的是（）①会获得物质奖励②会占用学习时间③能养成亲社会行为④能塑造健康的人格A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。【解答】学生的行为不是为了获得物质奖励，①排除，②错误，参加一项公益活动”，塑造健康的人格。故选：D。【点评】把握亲近社会的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。12．（2分）从来没有一个渠道，能够汇集如此之多民间声音；从来没有一个空间（）①网络推动传统行业转型升级②网络能够促进民主政治进步③网络为文化传播搭建新平台④网络使人们有序参与政治生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】依据教材知识，网络拓宽了民主渠道，网络可以使人们更加便利有序地参与政治生活；①③不符合题意。故选：C。【点评】仔细审题，把握新媒体及其作用，结合选项排查即可。13．（2分）“刻4个字罚12万元！”游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》《中华人民共和国文物保护法》等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（）①要加强自律，提高文明素养②自由不是随心所欲，受法律约束③违反规则的行为都会受到法律的制裁④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。【解答】题干中，游客陈某因在一处省级保护文物上进行刻画而受到法律处罚，受法律约束，提高文明素养；违反法律会受到法律的制裁；遵守社会规则靠自律和他律。故选：A。【点评】认真审题，把握规则和自由的关系知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。14．（2分）阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，其原因是他们（）①语言文明②宽容他人③文明有礼④尊重他人A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。【解答】根据题干描述可知，这样的驾驶员懂得文明有礼，所以③④符合题意，均不符合题意。故选：D。【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。15．（2分）2023年5月30日，辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币1883万余元，被判处有期徒刑12年（）①只要违法都要承担刑事责任②领导干部有超越法律的特权，可以从轻处罚③该行为触犯了刑法，所受到的处罚是刑罚处罚④案例中的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是犯罪行为。预防犯罪行为，据此进行回答即可。【解答】题干中指出辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币1883万余元，并处罚金人民币200万元，我们知道案例中的行为具有严重的社会危害性，该行为触犯了刑法，故③④正确，违法行为不一定都要承担刑事责任，法律面前人人平等。故选：D。【点评】本题需要需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于犯罪行为的知识，进行回答即可。二、非选择题（本题包括5小题，共40分）16．（7分）阅读材料，回答问题。第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法：​（1）你赞成小吉的看法吗？请运用文明有礼的相关知识阐明理由。（2）文明有礼，从我做起。你怎样做一个文明有礼的人？【分析】本题考查了文明礼貌。礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。【解答】（1）本题考查了自己是否赞成小吉的看法及其理由。首先明确赞成小吉的看法，从文明有礼是一个人立身处世的前提、体现国家形象等方面解答。（2）本题考查了怎样做一个文明有礼的人。从语言文明、举止端庄等方面解答。故答案为：（1）赞成。理由：①文明有礼是一个人立身处世的前提。③文明有礼体现国家形象。（2）态度谦和，用语文明、举止端庄。【点评】本题考查文明礼貌，既是教材基础知识，也是重点内容，此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。17．（6分）阅读材料，回答问题。2023年9月，长春市组织学校开展“保护环境，爱护家园，奉献有我”志愿服务活动。结合国庆74周年，组织中小学生到城区清理垃圾，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。（1）材料中哪些行为是亲社会行为？（2）材料表明养成亲社会行为对我们青少年健康成长有什么意义？【分析】本题考查养成亲社会行为。解答时，结合题干材料内容，联系对应的教材知识作答。【解答】（1）本题考查亲社会行为的表现。运用所学有关知识。如：到城区清理垃圾。（2）本题考查养成亲社会行为的必要性。结合教材知识、塑造健康的人格。故答案为：（1）到城区清理垃圾，到养老院慰问老人等活动。（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，获得他人和社会的接纳和认可。【点评】仔细审题，联系养成亲社会行为等有关内容作答。18．（6分）结合所学知识，针对青少年使用网络存在的问题，提出合理建议。青少年使用网络存在的问题建议问题一：长时间沉迷于网络，浏览无关信息，耗费时间和精力。建议一：要学会“信息节食”。问题二：使用网络多用于娱乐，很少用于学习。建议二：要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。问题三：对网络信息不加辨别，随意浏览暴力、色情、恐怖等不良信息。建议三：要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。【分析】本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络，所以C是正确的选项；A选项忽略了网络的消极影响。【解答】本题考查针对青少年使用网络存在的问题，提出合理化建议，问题①可从学会“信息节食”的角度作答；问题③可从学会辨别网络信息的角度作答。故答案为：建议一：要学会“信息节食”。建议二：要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、完善自我。建议三：要学会辨析网络信息，让谣言止于智者、色情。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了网络的两面性，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。19．（9分）陈某在校读书时屡次违反学校规章制度，虽然校长和班主任经常对他进行教育，但他仍不思悔改。一天，售票员请他买票，他不买，他便动手打了售票员两拳。后来，公安部门给予他罚款处分并将情况通知所在学校，给予他警告处分。但陈某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心，在一僻静处将售票员殴打成重伤。这一幕正好被路经此地的中学生张某看见，他见对方人多，躲在一旁“窥视”，暗暗记住这几个人的体貌特征，人民法院依照刑法有关规定，以意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。（1）陈某的行为中哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？（2）我们应怎样吸取陈某的教训，预防犯罪？（3）中学生张某的做法给了我们什么启示？【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有一般违法行为、犯罪行为、预防犯罪、善于同违法犯罪行为作斗争等。【解答】（1）本题考查陈某的一般违法行为、犯罪行为，尚未触犯刑法。犯罪是指违法情节严重，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为，陈某打了售票员两拳属于一般违法行为。（2）本题考查我们应怎样预防犯罪。解答时，联系教材知识点、认清犯罪危害、增强法治观念、自觉遵纪