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文档简介

3.4实际问题与一元一次方程

第3课时球赛积分表问题R·七年级上册新课导入导入课题

喜欢体育的同学经常观看各种不同类别的球赛,如:足球赛、篮球赛、排球赛等,但是你们了解它们的计分规则和如何计算积分吗?这节课我们将学习如何用方程解决球赛积分问题.学习目标(1)会从表格中获取信息寻找数量关系列方程.(2)知道列方程解应用题时,为什么要检验方程的解是否符合题意.推进新课知识点1球赛积分问题队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414你能从表格中看出负一场积多少分吗?

负一场积1分1队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414你能进一步算出胜一场积多少分吗?

设:胜一场积x

分,依题意,得10x+1×4=24解得:x=2所以,胜一场积2分.2用式子表示总积分与胜、负场数之间的关系.若一个队胜m场,则负(14–

m)场,总积分为:2m+(14–m)=m+14即胜m场的总积分为m+14分3巩固练习某赛季篮球联赛部分球队积分榜:(1)列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系;(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?队名比赛场次胜场负场积分八一双鹿2218440北京首钢2214836浙江万马2271529沈部雄狮2202222解:观察积分榜,从最下面一行可看出,负一场积1分.设胜一场积x分根据表中其他任意一行可以列方程,求出x的值.例如,根据第一行可列方程:18x+1×4=40.由此得出x=2.用表中其他行可以验证,得出结论:负一场积1分,胜一场积2分.(1)如果一个队胜m场,则负(22-m)场,胜场积分为2m,负场积分为22-m,总积分为2m+(22-m)=m+22.随堂演练基础巩固1.某人在一次篮球比赛中,包括罚球在内共出手22次,命中14球,得28分,除了3个3分球全中外,他还投中了____个2分球和____个罚球.83综合应用2.一份试卷共25道题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分.(1)如果一个学生得90分,那么他选对几题?(2)现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么?解:(1)设他选对x道题,则不选或选错了(25–x)道题.由题意列出方程4x-(25–x)=90,解得

x=23.即他选对了23题.(2)设选对了y道题,则选错了(25–y)道题.由题意列出方程4y

–(25–y)=83,解得

y=21.6而答对的题数必须为整数,故不合题意舍去,不可能会有得83分的同学.拓展延伸3.下表中记录了一次实验中时间和温度的数据.(1)如果温度的变化是均匀的,21min时的温度是多少?(2)什么时间的温度是34℃?时间/min051015202530温度/℃102540557085100解:(1)由题意知时间增加5min,温度升高15℃,

所以每增加1min温度升高3℃.

则21min时的温度为10+21×3=73(℃)

(2)设时间为xmin,列方程得3x+10=34,

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